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1、第三單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫字詞。1. g ge( )zho hu( )大家和 t( )一起去 tng( )李爺爺 jing( )故事。2. hn( )多小朋友在 h( )邊的草 d( )上 kui l( )地游戲。二、形近字,巧辨析。他( )地( )快( )塊( )藍(lán)( ) 怎(籃( ) 作()三、查字典。四 、好朋友,手拉手。五、詞語(yǔ)模仿秀。1.2.六 、照樣子,寫句子。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。 1.小鴨子游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里睡覺(jué)了。3.例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。,也 。七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里畫“”,錯(cuò)的畫

2、“ ”。1. 踢毽子、跳繩、打羽毛球、擺積木、踢足球都屬于體育運(yùn)動(dòng)。 ( )2. 讀了小公雞和小鴨子這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié) 友愛(ài)、互相幫助。( )3. 樹和喜鵲一文中因?yàn)闃浜拖铲o成了好朋友,所以樹很快樂(lè), 喜鵲也很快樂(lè)。( )4. 怎么都快樂(lè)讓我們感受到一個(gè)人是快樂(lè)的,在集體中更快 樂(lè)。( )八、課內(nèi)閱讀。他們走到小河邊。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說(shuō):“我也去。”小鴨子說(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死 的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,

3、笑著對(duì)小鴨子說(shuō): “鴨子哥哥,謝謝你?!?.這一故事講的是和的事。2.在朗讀“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”一句時(shí),應(yīng)該用 的語(yǔ)氣來(lái)讀。3.從哪些詞語(yǔ)可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u?4.你喜歡文中的誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因。九、課外閱讀。雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這

4、么痛快的一跤!1.“泥褲子”指的是 。2.小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?3.小哥哥嘴上說(shuō)“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)? )。 a.小哥哥非常調(diào)皮b. 小哥哥愛(ài)玩水,滑了一跤反而更開心c. 小哥哥為摔倒沒(méi)有哭感到高興、驕傲十、看圖寫話。仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的 寫下來(lái)。一、1.哥哥 招呼 他第三單元提升練習(xí)參考答案 聽(tīng) 講2.很河 地 快樂(lè)三、捉:zzhuo 捉魚排:ppai 排隊(duì)鄰:l lin 鄰居四、五、示例:1.亮晶晶 白花花 胖乎乎 綠油油2.平平安安 大大方方 開開心心 快快樂(lè)樂(lè) 六、1.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里安安靜靜地睡覺(jué)了。3.哥哥是少先隊(duì)員 我是少先隊(duì)員七、1.2. 3.4.八、1.小鴨子 小公雞 2.著急3. 忽然聽(tīng)見(jiàn)、飛快、背上。4. 示例:我喜歡小鴨子,因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險(xiǎn)時(shí)竭 盡全力救助。九、1.小哥哥 2.踩水非??鞓?lè),自己也摔一跤。

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