班干部自我鑒定

1、班干部自我鑒定 回首兩年的生活和社會實踐生活， 有渴望有追求有成功也有失敗， 我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的 基礎(chǔ)。一相對而言 ,班干部的分工不明確對于各項工作 ,許多的班委都會 是閑著沒事干 ,而有一些班干則事多的干不過來雖然 ,在一些情況下 ,有 些班干部會來幫助一下 ,不過 ,叫多了也會讓別人感到煩必竟 ,無事不登 三寶殿 ,只有一叫人 ,人家就會去找一些介口去推脫也許有一些事是過 于瑣碎 ,而且是比較的煩 ,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室 不過 ,叫人多了 ,不認識你的人也會認識你的 ,自己也會是一樣的這也是 有得必有失吧總之 ,這個班不單不班干

2、部的 ,是一個整體的事 ,無論如何 , 都要齊心一起把這班管理好二學會人與人和交往當我當上班委這個職 位時 ,指導員就向我提出 ,要和各同學們搞好關(guān)系當初我是有點迷茫的 , 俗語說：在家靠父母 ,出家靠朋友交朋友這會是我們必需的 ,但我到現(xiàn)在 才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的就班里的同學而言吧,他們都不同的地方 ,對新的環(huán)境不夠適應(yīng) ,總是默默無言 ,我的語言表達又 不是那么的好 ,就造成了交流上存有空缺但作為一個班干部 ,并不是僅 是默默無聞的為班服務(wù)班委雖然要為班做貢獻,不過 ,做為一個班的代表 ,他要做的除了服務(wù)外 ,還是要帶好一個班集體因為這個班不會僅是 我們班委的班 ,而是五

3、十二人的班集體我作為生活委員 ,與各同學交好 , 就是為了讓他們也參與到為班工作中但不同性格的人會有自己的不同 工作作風 ,或干的出色 或拖泥帶水的對于前者 ,是要贊揚的 ,因為這代表 此人的素質(zhì)高 ,對天后者 ,就是要我們班干部來善后了無論如何 ,朋友多 , 對工作的幫助也會大的多三班里的獎勵制度不夠完善首先 ,班上沒有什 么可以來束縛學生對班的熱情就如這個班不是他們的 ,做事總是拖拖拉 拉的如這個班上有個獎勵的制度 ,這就可以形成一個多干事 ,多益處的 思想來教導大家日常的一些行為這也可幫大家端正自己對日常生活的 態(tài)度其次 ,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情 ,畢竟 ,在學校 為的

4、就在是學習 ,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習 ,才有可能 大家一起的進步大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大 學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識水平思想境界 工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活踏上社會征途的時候，我整軍待 發(fā)，將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登 新的高峰。二：我叫，是學校班的班干部，接近期末，對于有 一個學期的班干工作，現(xiàn)在本人這里做一個。本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思 想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦

5、耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重 個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握 較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 三 好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定， 樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞 動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了 艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活， 使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒來 ，本人堅信通過不斷地學習和 努力，使自己成為一個有

6、理想有道德有文化有紀律的學生，以優(yōu)異的 成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。一個學期已經(jīng)結(jié)束， 是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備， 在下一個學期啟程的時候，經(jīng)過我的學習與總結(jié)，我相信我肯定能夠 做得更好。資料來源： :/ 第二篇：優(yōu)秀班干部自我鑒定字回首兩年的活和 社會實踐生活，有渴望有追求有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地 挑戰(zhàn)，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一相對而言 ,的分工不明確對于各項工作 ,許多的班委都會是閑著 沒事干 ,而有一些班干則事多的干不過來雖然 ,在一些情況下 ,有些班干 部會來幫助一下 ,不過 ,叫多了也會讓別人感到煩必竟 ,無事不登三寶殿

7、, 只有一叫人 ,人家就會去找一些介口去推脫也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩 ,就如 ,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室不過 ,叫 人多了 ,不認識你的人也會認識你的 ,自己也會是一樣的這也是有得必 有失吧總之 ,這個班不單不班干部的 ,是一個整體的事 ,無論如何 ,都要齊 心一起把這班管理好二學會人與人和交往當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出 ,要和各同學們搞好關(guān)系當初我是有點迷茫的 ,俗語說： 在家靠父母 ,出家靠朋友交朋友這會是我們必需的 ,但我到現(xiàn)在才知在 大學的交友不是短短幾天就可認識到的就班里的同學而言吧,他們都不同的地方 ,對新的環(huán)境不夠適應(yīng) ,總是默默無言 ,我的

8、語言表達又不是那 么的好 ,就造成了交流上存有空缺但作為一個班干部 ,并不是僅是默默 無聞的為班服務(wù)班委雖然要為班做貢獻 ,不過 ,做為一個班的代表 ,他要 做的除了服務(wù)外 ,還是要帶好一個班集體因為這個班不會僅是我們班委 的班 ,而是五十二人的班集體我作為生活委員 ,與各同學交好 ,就是為了 讓他們也參與到為班工作中但不同性格的人會有自己的不同工作作風 , 或干的出色 或拖泥帶水的對于前者 ,是要贊揚的 ,因為這代表此人的素 質(zhì)高,對天后者 ,就是要我們班干部來善后了無論如何 ,朋友多 ,對工作的 幫助也會大的多三班里的獎勵制度不夠完善首先 ,班上沒有什么可以來 束縛學生對班的熱情就如這個班不是他們的 ,做事總是拖拖拉拉的如這 個班上有個獎勵的制度 ,這就可以形成一個多干事 ,多益處的思想來教 導大家日常的一些行為這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度其次 , 也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟 ,在學校為的就在是學習 ,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習 ,才有可能大家一起 的進步大學生活