2017年上冊見習(xí)班主任的個人工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2017年上冊見習(xí)班主任的個人工作計劃我在七班擔(dān)任見習(xí)班主任,協(xié)助共同管理班級各項事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的 班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。一、班級基本情況:七班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全 班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引 導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、 集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等

2、活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切 實落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則。3. 嚴(yán)格實施德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班規(guī)并嚴(yán)格實 行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會 ,豐富學(xué)生業(yè)余生活。三、采取的具體措施:1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生 的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握 他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。3. 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班 級和寢室

3、的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí) 不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。4. 對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通 ,坦誠相待,才能使 學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對 學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題 , 同家長達(dá)成共識 , 才能充分調(diào)動家長的積極性 ,配 合學(xué)校教育好孩子5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣 良好的行為習(xí)慣使一個人的終生 發(fā)展受益非淺。因此 , 在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法

4、的指導(dǎo) , 提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作 ,也是差生轉(zhuǎn)化的 中心, 班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法 ,特別是它的作用和意義 ,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正 確的學(xué)習(xí)方法 ,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí) ,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù) 布置, 了解后再采取措施糾正 ,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成 , 還需要針對每科的具體情 況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo) . 織興趣小組 , 作為學(xué)習(xí)扶貧小組 , 讓學(xué)生 教學(xué)生, 提高其集體自力更生的能力 ,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓 自已的能力也上一個新臺階。6. 及時了解學(xué)情 :準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握 ,因材施教 ,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下 工夫, 以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升7. 家教結(jié)合 : 經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系 , 使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 ,抓兩頭、促中間 ,使全班形成一盤 棋, 真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。8. 培養(yǎng)班級干部 : 及時召開班干部會議 , 針對他們在工作中出現(xiàn)的問題 ,教 給他們工作方法 , 使他們明確自己的職責(zé) , 指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的 方向。尤其是班級的示范員 , 更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理 工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作 ,齊心協(xié)力,擰成一股繩 ,盡力 在同學(xué)之間樹立他們的威信 ,創(chuàng)造機(jī)會 ,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。9. 抓

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