電大本科漢語言文學《修辭與言語藝術》試題及答案Word版

1、中央廣播電視大學2009-2010學年度第一學期“開放本科”期末考試（半開卷）言語交際 試題一、判斷正誤（每小題2分，共10分）說明：說法正確在括號中打，說法錯誤在括號中打，不需要說明原因。1人際交往，離不開言語交際。2文藝語體具有形象性和豐富性特點。3言語的民族風格，體現(xiàn)在一種語言的各個要素方面4言語的時代風格突出地表現(xiàn)在語音方面。5交際類型中的正式型，言語使用往往以書面語為主。二、綜合分析題（40分） 1請從詞語錘煉的角度分析下面一段話中詞語運用的特點。（提示：詞語錘煉的目的是“準確明白、簡潔有力、穩(wěn)妥和諧、形象鮮明、新鮮生動”）（12分） 那晚月兒已瘦削了兩三分，她晚裝才罷，盈盈地上了柳

2、梢頭。天是藍得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便出落得更加精神了。 2分析下面一段話句式使用的特點和表達效果。（12分） 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？3分析下面一段話使用的修辭格，簡要說明表達效果。（16分）你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人卻是出風頭第一，休息第一，自己第一。三、案例分析題（20分） 下面的兩組對話的詞語運用有沒有問題？請你根據(jù)禮貌原則中的相關準則進行簡要分析并糾正。 第一組 甲：我的意見就是這些，歡迎各位斧正。乙：你的那些管見，對我們有很大的啟發(fā)。第二組 甲：我馬上要喬遷新

3、居，歡迎大家去做客。乙：我們幾位一定會光臨寒舍參觀的。四、簡答題（每小題10分，共30分）1簡要說明言語交際的基本要求。2舉例說明會話含義。3什么是言語交際的協(xié)調(diào)原則（策略）?包括哪些內(nèi)容？試卷代號：1 281中央廣播電視大學2009-2010學年度第一學期“開放本科”期末考試（半開卷）言語交際試題答案及評分標準 （供參考）一、判斷正誤（每小題2分，共10分）1 2 3 4 5二、綜合分析題（40分） 1請從詞語錘煉的角度分析下面一段話中詞語運用的特點。（12分） 這段話詞語的運用符合詞語錘煉中新鮮生動的目的。突出地體現(xiàn)在對月亮的描寫上面，對月亮的形狀不說新月、殘月一類詞語，而說瘦削了兩三分（

4、4分）；對于月亮出現(xiàn)，不說慢慢升起，而說盈盈地上了柳梢頭，突出了月亮的柔美如窈窕淑女一般出現(xiàn)，也是新穎別致；（4分）描寫天空的明凈，比喻為一汪水，也很獨特。（4分） 評分說明：如果從形象鮮明角度分析不扣分，從其他角度分析不給分。2分析下面一段話句式使用特點和表達效果。(12分) 這段話使用了整句和散句、直陳句和疑問句相結合的表達方式。（4分）前面三個句子，使用了結構相同的整句，加強了語勢，強化了表達內(nèi)容。（4分）最后使用了散句，使用了疑問句進行反問，突出光陰不能復返，引人深思。（4分） 3分析下面一段話使用的修辭格，簡要說明表達效果。（16分） 這段話使用了對比和排比，前面使用了一個排比，突出

5、說明“你”大公無私的品質(zhì)，后面用一個排比說明有些人的自私自利，二者互相對照，屬于修辭格套用。（10分）從表達效果看，使用排比，增強了語勢，突出了語意，而通過兩體對比，正反對照，周密地說明了事理。（6分）三、案例分析題（20分） 第一組：乙的話使用詞語有問題，不符合禮貌原則中的謙虛準則，其中“管見”是謙辭，用于指自己的意見，不能用于指別人的意見，因此應該改為“高見”。（8分） 第二組：甲乙二人的話都有違反禮貌原則的地方。甲的話中“喬遷”一詞多用于祝賀，而自1441己搬家不能說祝賀的話語，應該改為“搬遷”。（4分） 乙的話違反禮貌原則，其中有三處錯誤：自稱不能使用“位”，應該改為“個”或“人”；“光臨”是敬辭，只能用于聽話人，應該改為“去”；“寒舍”是謙辭，只能用于指自己的家，應該改為“你家”。（8分）四、簡答題（每小題10分，共30分） 1言語交際要求具備組織話語的能力、臨場應變能力、形式創(chuàng)新能力、掌握言語技巧的能力。 2會話含義是言語交際中故意違背合作原則而使話語產(chǎn)生的暗示意義，也即言外之意。例如某男士問某女士：“你今年多大年紀？”，女士回答說：“今天天氣真不錯”。女士的話違反了合作原則中的關聯(lián)準則，產(chǎn)生的會話含義是指不愿意回答男士這個問題。 3