幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1、 (英語教師用)尊敬的老師：您好!為了解您對(duì)幼兒英語教學(xué)活動(dòng)的有關(guān)看法，特做此調(diào)查問卷，以便發(fā)現(xiàn)問題，并提出對(duì)策。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下題目并根據(jù)您了解的真實(shí)情況進(jìn)行回答。本調(diào)查僅做科研之用，您的回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，在此也無需知道您的真實(shí)姓名，請(qǐng)不要有任何壓力和顧慮。單選題請(qǐng)?jiān)陬}后寫出你選項(xiàng)的序號(hào)。請(qǐng)注意多選題答案要按主次順序排列。謝謝您的支持與合作!您的基本情況： 學(xué)歷所學(xué)專業(yè)英語水平從事幼兒教育的教齡從事幼兒英語教育的教齡與本園授課英語班級(jí)關(guān)系一(1)本園非本班教師(2)本園本班教師(3)外聘的專職英語教師1您認(rèn)為幼兒園有必要開展英語教育嗎?(1)是(2)否2您認(rèn)為應(yīng)從什么時(shí)候開始進(jìn)行幼兒英語教育

2、?(1)不清楚，想到教就教(2)孩子一出生就可以開展相應(yīng)的教育(3)孩子的母語口語基本掌握后進(jìn)行教育(4)孩子進(jìn)入小學(xué)后按國(guó)家教委規(guī)定進(jìn)行3您對(duì)現(xiàn)在時(shí)興的“雙語幼兒園的觀點(diǎn)是：(1)贊成(2)無所謂(3)不贊成(4)沒考慮過這個(gè)問題4您參與本園英語教育的原因是：(1)園領(lǐng)導(dǎo)安排的(2)自己提出(3)本人特長(zhǎng)(4)本園聘請(qǐng)5您在組織幼兒英語活動(dòng)時(shí)所用的教材是：(1)以自編教材為主，購(gòu)買的教材為參考(2)以購(gòu)買的教材為主，偶爾也用自編教材(3)兩種教材同時(shí)采用(4)無自編教材6您如果使用購(gòu)買的教材，使用的版本是：7您選擇購(gòu)買該教材的原因是(可多選，按主次順序排列)：(1)教材形式豐富，能引起幼兒的

3、興趣(2)內(nèi)容和幼兒的生活較貼近(3)教師輔導(dǎo)書的指導(dǎo)清晰，可操作性強(qiáng)(4)很多幼兒園培訓(xùn)班都在使用，所以就選了(5)家長(zhǎng)要求的8你同意幼兒園英語教育活動(dòng)中使用漢語嗎?(1)完全同意(2)基本同意(3)無所謂(4)基本不同意(5)完全不同意9關(guān)于英漢兩種語言在幼兒園英語教育活動(dòng)中的使用情況，您認(rèn)為應(yīng)該：(1)完全使用英語進(jìn)行教育(2)以英語為主，漢語為輔(3)英語、漢語在教育活動(dòng)中的時(shí)間各占一半(4)以漢語為主，英語為輔10您認(rèn)為幼兒園進(jìn)行英語教育的主要原因是(1)促進(jìn)幼兒的發(fā)展(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)人才的需要(3)滿足家長(zhǎng)望子成龍的愿望(4)為了給幼兒園創(chuàng)收11您認(rèn)為幼兒英語教學(xué)活動(dòng)的目

4、標(biāo)是(可多選，按主次順序排列)(1)學(xué)習(xí)地道的發(fā)音(2)培養(yǎng)幼兒初步的英語聽說能力(3)引導(dǎo)幼兒掌握一定數(shù)量的英語單詞、句子及基本用法(4)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣12您認(rèn)為幼兒的英語教育活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)以： 為中心?(1)不同類型的知識(shí)(2)幼兒的興趣、動(dòng)機(jī)和需要(3)培養(yǎng)幼兒適應(yīng)未來社會(huì)的需要(4)幼兒的興趣、社會(huì)的需要和知識(shí)的傳遞相結(jié)合13您認(rèn)為幼兒園英語教育活動(dòng)應(yīng)以下列哪種模式為主：(1)分科教育(2)全英教學(xué)模式(3)浸入法(4)沒考慮過這個(gè)問題14您認(rèn)為幼兒園英語教育活動(dòng)的編制所采取的方法是：(可多選，按主次順序排列)(1)聽說法(2)視聽法(3)全身反應(yīng)法(4)交際法(5)沒考慮過這個(gè)問

5、題15您開展英語教學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容是：(可多選，按主次順序排列)(1)字母(2)語音(3)單詞(4)簡(jiǎn)單旬(5)繞口令或節(jié)奏英語(6)英語兒歌或歌曲(7)英語故事(8)英語游戲(9)日常用語16英語教學(xué)活動(dòng)中您采用的具體方法主要有：(可多選，并按主次排序)(1)教師領(lǐng)讀(2)師幼口語對(duì)話練習(xí)(3)借助電教手段進(jìn)行聽力練習(xí)(4)各類游戲活動(dòng)17組織英語活動(dòng)時(shí)，您使用過的教學(xué)手段主要有：(可多選，并按主次排序)(1)圖片(2)實(shí)物(3)自制教具(4)電教設(shè)備18幼兒英語教學(xué)活動(dòng)中您使用過的現(xiàn)代化教學(xué)手段有：(可多選，并按主次排序)(1)幻燈投影(2)錄音機(jī)(3)vcd(4)電視機(jī)(5)計(jì)算機(jī)多媒體

6、(6)錄像機(jī)(7)從未使用過19對(duì)其它英語教育模式中的一些新方法您是：(1)經(jīng)常嘗試(2)偶爾嘗試(3)從未嘗試(4)無所謂20您認(rèn)為本園幼兒之間使用英語的情況是：(1)經(jīng)常用(2)偶爾用(3)不用21您認(rèn)為本園英語教師之間使用英語的情況是：(1)經(jīng)常用(2)偶爾用(3)不用22本園幼兒英語教育評(píng)價(jià)的參與者有：(1)幼教專家(2)園領(lǐng)導(dǎo)(3)您自己(4)其他教師(5)家長(zhǎng)23您認(rèn)為應(yīng)由誰來對(duì)幼兒園英語效果進(jìn)行評(píng)價(jià)：(1)上級(jí)主管部門(2)幼兒園園長(zhǎng)(3)幼兒園教師(4)家長(zhǎng)24幼兒園對(duì)您組織的英語教育活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有：(可多選，按主次順序)(1)您的教案(2)您所用的教育方法(3)您的口語水平和

7、發(fā)音(4)幼兒學(xué)會(huì)的英語知識(shí)(5)幼兒口語能力、聽力的提高(6)幼兒的興趣(7)幼兒的出勤率(8)幼兒英語匯報(bào)表演以及家長(zhǎng)和本園教師的反應(yīng)25您認(rèn)為幼兒園英語教育效果的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：(可多選，按主次順序)(1)幼兒記住了多少個(gè)單詞(2)幼兒對(duì)英語是否感興趣(3)幼兒會(huì)說多少句話(4)幼兒發(fā)音是否正確(5)幼兒會(huì)唱多少首英語歌曲(6)幼兒會(huì)寫多少個(gè)英語字母(7)幼兒是否能主動(dòng)講英語(8)幼兒是否理解了教師所說的英語26本園開展的有關(guān)幼兒英語的教研活動(dòng)情況是：(1)定期開展(2)不定期開展(3)很少開展(4)沒有開展27您認(rèn)為自己進(jìn)行幼兒英語的教研活動(dòng)：(1)非常困難(2)比較困難(3)不太困難

8、(4)比較容易28您認(rèn)為幼兒園的英語教研活動(dòng)對(duì)您的英語教育活動(dòng)實(shí)施：(1)幫助很大(2)幫助較大(3)有一點(diǎn)幫助(4)沒有幫助若有幫助，表現(xiàn)在若沒幫助，原因?yàn)?9您現(xiàn)在的幼兒英語教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主要來自于：(可多選，按主次排序)(1)自己摸索實(shí)踐(2)自學(xué)書報(bào)、磁帶、錄像和電影等(3)同步觀摩、交流和討論(4)幼教專家指導(dǎo)(5)培訓(xùn)(6)其他(請(qǐng)注明)30您參與本園幼兒英語教育活動(dòng)之前參加過的有關(guān)培訓(xùn)形式是：(1)脫產(chǎn)培訓(xùn)(2)業(yè)余培訓(xùn)(3)遠(yuǎn)程教育(4)無培訓(xùn)31您若參加過有關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)間為月年，參加的原因是：(1)您進(jìn)行幼兒英語教育的需要(2)幼兒園開展英語教育的規(guī)定(3)幼兒園職稱評(píng)審

9、的需要(4)其他(請(qǐng)注明)32您參加的有關(guān)英語培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：(可多選，按多少排列順序)(1)英語語音(2)英語語法(3)英語詞匯(4)英語聽力(5)英語口語(6)英語閱讀(7)英語寫作33您參加的有關(guān)幼兒英語教育培訓(xùn)內(nèi)容主要有：(可多選，按主次排序)(1)幼兒園英語教學(xué)方法(2)針對(duì)某幼兒英語教材的培訓(xùn)(3)幼兒教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)(4)幼兒心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)(5)沒有參加過培訓(xùn)34您如果沒有參加有關(guān)培訓(xùn)，原因是：(1)你覺得不重要(2)幼兒園沒有提供機(jī)會(huì)(3)工作緊張，沒時(shí)間去(4)其他(請(qǐng)注明)35您現(xiàn)在參加的有關(guān)幼兒英語培訓(xùn)是：(1)脫產(chǎn)培訓(xùn)(2)業(yè)余培訓(xùn)(3)遠(yuǎn)程教育(4)無培訓(xùn)36您認(rèn)

10、為你現(xiàn)在進(jìn)行幼兒英語教育：(1)完全能勝任(2)勉強(qiáng)勝任(3)不能勝任37您在組織幼兒英語教育活動(dòng)時(shí)感到最大的困難是：(1)英語知識(shí)的欠缺(2)教學(xué)方法的單一(3)教材不適宜(4)電教設(shè)備少(5)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識(shí)的欠缺(6)沒有困難(7)其他38就幼兒英語教育，您認(rèn)為幼兒園現(xiàn)在急需解決的問題有：(可多選，按主次排序)(1)提高教師自身的英語水平(2)增加電教設(shè)備(3)選擇適宜的教材(4)教學(xué)方法的培訓(xùn)(5)改變?cè)u(píng)價(jià)方法(6)班額問題(7)家長(zhǎng)的配合問題(8)提高教師補(bǔ)助(9)(10)(11)39您認(rèn)為影響您英語水平進(jìn)一步提高的原因是：(1)教材不適宜(2)信息閉塞(3)教法單一(4)

11、培訓(xùn)機(jī)會(huì)少40在英語知識(shí)中，您最先提高自己的：(1)英語語音(2)英語語法(3)英語詞匯(4)英語聽力(5)英語口語(6)英語閱讀(7)英語寫作41您若有機(jī)會(huì)參加幼兒英語教育培訓(xùn)，您預(yù)先提高自己的：(1)英語專業(yè)知識(shí)(2)幼兒教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)(3)幼兒英語教學(xué)法(4)幼兒英語教學(xué)技能(5)其他42您對(duì)幼兒英語教育還有其他想法和疑問嗎?請(qǐng)列舉出來。附錄3幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(非英語教師用)尊敬的老師：您好!為了解您對(duì)幼兒英語教學(xué)活動(dòng)的有關(guān)看法，特做此調(diào)查問卷，以便發(fā)現(xiàn)問題，并提出對(duì)策。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下題目并根據(jù)您了解的真實(shí)情況進(jìn)行回答。本調(diào)查僅做科研之用，您的回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，在此也無需知

12、道您的真實(shí)姓名，請(qǐng)您不要有任何壓力和顧慮。請(qǐng)注意多選題答案要按主次順序排列。謝謝您的支持與合作!您的基本情況：性別年齡職稱學(xué)歷所學(xué)專業(yè)英語水平從事幼兒教育的教齡1您認(rèn)為幼兒園有必要開展英語教育嗎?(1)是(2)否2您認(rèn)為應(yīng)從什么時(shí)候開始進(jìn)行幼兒英語教育?(1)不清楚，想到教就教(2)孩子一出生就可以開展相應(yīng)的教育(3)孩子的母語口語基本掌握后進(jìn)行教育(4)孩子進(jìn)入小學(xué)后按國(guó)家教委規(guī)定進(jìn)行3您對(duì)現(xiàn)在時(shí)興的“雙語幼兒園”的觀點(diǎn)是：(1)贊成(2)無所謂(3)不贊成(4)沒考慮過這個(gè)問題4您認(rèn)為幼兒園進(jìn)行英語教育的主要原因是(1)促進(jìn)幼兒的發(fā)展(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)人才的需要(3)滿足家長(zhǎng)望子成

13、龍的愿望(4)為了給幼兒園創(chuàng)收5您認(rèn)為幼兒英語教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是：(可多選，按主次順序排列)(1)學(xué)習(xí)地道的發(fā)音(2)培養(yǎng)幼兒初步的英語聽說能力(3)引導(dǎo)幼兒掌握一定數(shù)量的英語單詞、句子及基本用法(4)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英6語的您興趣認(rèn)為幼兒的英語教育活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)以為中心?(可多選，按主次順序排列)(1)不同類型的知識(shí)(2)幼兒的興趣、動(dòng)機(jī)和需要(3)培養(yǎng)幼兒適應(yīng)未來社會(huì)的需要(4)幼兒的興趣、社會(huì)的需要和知識(shí)的傳遞相結(jié)合7您認(rèn)為本園幼兒之間使用英語的情況是(1)經(jīng)常用(2)偶爾用(3)不用8您認(rèn)為本園英語教師之間使用英語的情況是(1)經(jīng)常用(2)偶爾用(3)不用6l9您認(rèn)為應(yīng)由誰來對(duì)幼兒園英語效果進(jìn)行

14、評(píng)價(jià)(1)上級(jí)主管部門(2)幼兒園園長(zhǎng)(3)幼兒園教師(4)家長(zhǎng)10您認(rèn)為幼兒園英語教育效果的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是(可多選，按主次順序排列)(1)幼兒記住了多少個(gè)單詞(2)幼兒對(duì)英語是否感興趣(3)幼兒會(huì)說多少句話(4)幼兒發(fā)音是否正確(5)幼兒會(huì)唱多少首英語歌曲(6)幼兒會(huì)寫多少個(gè)英語字母(7)幼兒是否能主動(dòng)講英語(8)幼兒是否理解了教師所說的英語11本園開展的有關(guān)幼兒英語的教研活動(dòng)情況是(1)定期開展(2)不定期開展(3)很少開展(4)沒有開展附錄4幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(家長(zhǎng)用)尊敬的家長(zhǎng)：您好!首先感謝您支持您的孩子參加我們的英語實(shí)驗(yàn)班。為了進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作，為您及您的孩子提供更好的

15、教育服務(wù)，我們特作此調(diào)查，向您了解一些有關(guān)情況，并征求您的寶貴意見。本問卷僅作研究之用，您的回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)放心并如實(shí)回答下列問題。本問卷共有16題。其中選擇題14題，每一問題下面都列出了各選答案，請(qǐng)將您贊同的選項(xiàng)序號(hào)寫在題后。請(qǐng)注意多選題，按主次排序。問答題2題，請(qǐng)認(rèn)真作答。在此對(duì)您的配合表示由衷的感謝! 1孩子的姓名孩子的出生年月2您的孩子平時(shí)主要由誰負(fù)責(zé)看管?3母親的受教育情況；父親的受教育情況(1)小學(xué)(2)初中(3)高中(4)大專(5)本科(6)研究生4母親的英語水平；父親的英語水平(1)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過，已達(dá)到一定的水平(如cet6或tem4等)(2)基本掌握語法，相當(dāng)于pet

16、s3或pets4(3)懂一些語法、詞匯等，剛剛?cè)腴T(4)幾乎不懂(5)完全不懂5您認(rèn)為應(yīng)從什么時(shí)候開始進(jìn)行幼兒英語教育?(1)不清楚，想到教就教(2)孩子一出生就可以開展相應(yīng)的教育(3)孩子的母語口語基本掌握后進(jìn)行教育(4)孩子進(jìn)入小學(xué)后按國(guó)家教委規(guī)定進(jìn)行6您對(duì)現(xiàn)在時(shí)興的“雙語幼兒園”的觀點(diǎn)是：(1)贊成(2)無所謂(3)不贊成(4)沒考慮過這個(gè)問題7您認(rèn)為幼兒園應(yīng)與教育應(yīng)該出發(fā)?(可多選，按主次順序排列)(1)從幼兒生理、心理特點(diǎn)(2)從知識(shí)體系(3)根據(jù)家長(zhǎng)的要求(4)根據(jù)社會(huì)的要求8您讓孩子學(xué)英語的原因是：(可多選，按主次順序排列)(1)幼兒園課程的安排(2)英語能力是孩子未來升學(xué)和就業(yè)

17、的基本保障(3)孩子生來就具有學(xué)習(xí)多種語言的能力(4)語言學(xué)習(xí)越早，學(xué)習(xí)效果越好(5)社會(huì)風(fēng)氣或社會(huì)發(fā)展的需要9您認(rèn)為幼兒英語教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是：(可多選，按主次順序排列)(1)學(xué)習(xí)地道的發(fā)音(2)培養(yǎng)幼兒初步的英語聽說能力(3)引導(dǎo)幼兒掌握一定數(shù)量的英語單詞、句子及基本用法(4)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣10您認(rèn)為幼兒園英語教育效果的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：(可多選，按主次順序排列)(1)幼兒記住了多少個(gè)單詞(2)幼兒對(duì)英語是否感興趣(3)幼兒會(huì)說多少句話(4)幼兒發(fā)音是否正確(5)幼兒會(huì)唱多少首英語歌曲(6)幼兒會(huì)寫多少個(gè)英語字母(7)幼兒是否能主動(dòng)講英語(8)幼兒是否理解了教師所說的英語11您的孩子是

18、否在外參加了英語輔導(dǎo)班：(1)否(2)是(請(qǐng)注明一周的輔導(dǎo)時(shí)間數(shù))小時(shí)周12您常到幼兒園了解英語教育情況并提出一定的建議嗎?(1)總是(2)經(jīng)常(3)有時(shí)(4)偶爾(5)從未13幼兒園組織英語活動(dòng)常征求家長(zhǎng)的意見嗎?(1)總是(2)經(jīng)常(3)有時(shí)(4)偶爾(5)從未14對(duì)家長(zhǎng)提出的意見，幼兒園：(1)全部接收(2)部分接受(3)從未接受(4)沒提過意見(5)15您現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子英語是否有困難?如果有，表現(xiàn)在哪些方面?16您認(rèn)為幼兒園有必要開展英語教育嗎?若沒必要，請(qǐng)說明理由。若有必要，應(yīng)該如何教呢?請(qǐng)談?wù)勀目捶?。附錄幼兒園英語教學(xué)調(diào)查問卷表(教師卷一)老師：您好!自開展雙語教學(xué)以來，幼兒對(duì)英語

19、的學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，英語口語表達(dá)能力也有了較大的提高。為了更進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)英語的狀況，更好地完成雙語教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)，特設(shè)計(jì)本問卷，希望您如實(shí)地填寫，謝謝合作! 幼兒姓名 班級(jí)注：以下各題請(qǐng)?jiān)谧罘系囊粋€(gè)項(xiàng)目后畫，謝謝l1、幼兒來園時(shí)用英語與老師打招呼的情況是：a，主動(dòng)說( )b、經(jīng)老師提醒以后說( )c、經(jīng)提醒以后也不說( )d、拒絕說( )2，幼兒來園后，能用英語與家長(zhǎng)說“再見”的情況是；a、主動(dòng)說( )b，經(jīng)老師提醒以后說( )c、經(jīng)提醒以后也不說( )d、拒絕說( )3、在談話活動(dòng)中，孩子的表現(xiàn)情況是：a、能專注的傾聽他人的談話并能圍繞談話內(nèi)容作出準(zhǔn)確的反應(yīng)( )b、

20、基本能傾聽他人講話也能圍繞談話內(nèi)容作出反應(yīng)( )c、不聽他人講話不能圍繞談話內(nèi)容作出反應(yīng)( )4、在眾人面前，能否用英語(或雙語)大膽表達(dá)自己的愿望?a、能( ) b、在成人的鼓勵(lì)下能做到( )c、鼓勵(lì)后也不愿說( )5、當(dāng)客人或本園老師到你班做客時(shí)，幼兒能否用英語(或雙語)主動(dòng)打招呼?a、能( ) b，有時(shí)能( ) c、不能( )6、幼兒盥洗時(shí)，能使用英語交流嗎?a、能( ) b、有時(shí)( ) c，不能( )如果能使用，下面哪些內(nèi)容用得多?a、單詞( ) b、句子(7、幼兒在活動(dòng)區(qū)能使用英語交流嗎?a、能( ) b、有時(shí)能(如果能使用，下面哪些內(nèi)容用得多?a、單詞( ) b、句子() c，不能

21、( )8、幼兒在集體活動(dòng)中，幼兒能使用英語交流嗎?a、能( ) b、有時(shí)能( ) c、不能( )如果能使用，下面哪些內(nèi)容用得多?a、單詞( ) b，句子( )9、當(dāng)您用英語提要求時(shí)幼兒的表現(xiàn)是：a、積極配合( )b、只是在聽但沒按要求去做( )c、聽不懂，因此不按要求做( )10、幼兒需要盥洗時(shí)能否用英語(或雙語)提出要求?a能( ) b、有時(shí)能( ) c、不能( )11，你用英語介紹食譜時(shí)幼兒的興趣a、較強(qiáng)( ) b、一般( ) c、不感興趣( )12、幼兒在活動(dòng)過程中，遇到困難時(shí)，能否用英語(或雙語)提出要求?a、能( ) b、有時(shí)能( ) c、不能( )13、幼兒回答問題時(shí)的表現(xiàn)是：a、

22、只用語言回答( ) b、拽頭發(fā)( )c、摸耳朵( )d、揪衣服( )e其它( )14、幼兒回答問題時(shí)的聲音a、大( ) b、比較大( ) c、小( ) 16、在非正規(guī)活動(dòng)中，幼兒交流的主要內(nèi)容是：a，生活常識(shí)( )b、知識(shí)方面( ) c、二者皆有( )15、一日活動(dòng)中，什么時(shí)候幼兒之間交流的多?a、來園時(shí)( ) b、早餐時(shí)( ) c、早餐后( )d、早操前( )e、早操后( )f、午睡前( ) g，午睡后( ) h、盥洗時(shí)( ) i、離園前( )16、幼兒上外教活動(dòng)的情緒a、積極( )b、一般( ) c、消極( )幼兒園英語教學(xué)調(diào)查問卷表(教師卷二)老師：您好!自開展雙語教學(xué)以來，幼兒對(duì)英語的

23、學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，英語口語表達(dá)能力也有了較大的提高，在此對(duì)你們表示感謝!為進(jìn)一步了解英語教師組織英語活動(dòng)的狀況，更好地完成雙語教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)，特設(shè)計(jì)本問卷，希望您如實(shí)填寫，謝謝合作l 教師姓名 班級(jí)注：以下各題請(qǐng)?jiān)谧罘系囊粋€(gè)項(xiàng)目后畫，謝謝11，在非正規(guī)活動(dòng)中，您用英語與幼兒交流的主要內(nèi)容是a、生活常識(shí)b、知識(shí)方面c、二者皆有2、在非正規(guī)行活動(dòng)中，如果能交流，什么時(shí)候與幼兒交流的多?a、來園時(shí)( ) b、早餐時(shí)( ) c、早餐后( ) 3，早操前( )e、早操后( )f、午睡前( ) g、午睡后( )h、盥洗時(shí)( ) i、離園前( )4、在集體活動(dòng)時(shí)是否全英語教學(xué)a， 是( ) b

24、不是( )5、如果不能全英語教學(xué)，其理由是a、全體幼兒聽不懂( )b、多數(shù)幼兒聽不懂( )c、少數(shù)幼兒聽不懂( )d，自己不習(xí)慣( )6、在教學(xué)活動(dòng)中，能連續(xù)用英語進(jìn)行提問嗎?a、能b，多數(shù)情況下能c，少數(shù)情況下能7，如果能連續(xù)使用英語提問，在提問時(shí)，你的表現(xiàn)是a，只是用語言提問( ) b、提問時(shí)伴隨動(dòng)作( )c、其它( )8、如果不能連續(xù)用英語提問，你的理由是a、幼兒不理解所講授的內(nèi)容( )b、幼兒理解了，但沒有用英語的習(xí)慣( )c、您不能肯定自己的提問是否準(zhǔn)確( )9、一個(gè)活動(dòng)中要穿插游戲完成，一般需要a、1個(gè)( ) b、2個(gè)( ) c、3個(gè)( )10、您組織活動(dòng)使用的教具是、現(xiàn)行的圖片(

25、 ) b、vcd( ) c、手偶( )61d、自制混合其他( )11、您組織的活動(dòng)中哪類游戲?yàn)橹?a、聽說( ) b、情景( ) c、競(jìng)賽( )12、在體育、語言、音樂、建構(gòu)等游戲中，你最喜歡那種游戲?a、體育游戲( )b、語言游戲( )c、音樂游戲( )d、建構(gòu)游戲( )13、午睡前和午睡后能用英語提出的要求是a、its time to go to bedare you ready?( )b、please take off your shoes ( )c、please be quite!( )d、sleeping timehave a good nap ( )14、戶外鍛煉或體操時(shí)，你能用英

26、語組織的口令是a、line-up，pleaseatention，please ( )b、hands uphands down1ets go1eft。right。left ( )c、lets do morning exercise ( )d、no runningno pushing ( )15、你在英語教學(xué)中碰到的最大的困惑是a班級(jí)三位教師的語言配合( )b、家長(zhǎng)不能根據(jù)您的要求配合工作( )c，對(duì)教法的理解( )d、其它( )17、您對(duì)園內(nèi)雙語教學(xué)有何建議?幼兒園英語教學(xué)調(diào)查問卷表(家長(zhǎng)卷)各位家長(zhǎng)：您好!一段時(shí)問以來，我園雙語教學(xué)得到了你們的大力支持，孩子們對(duì)英語有了較濃厚的興趣，英語口語水

27、平也有了一定的進(jìn)步，在此表示衷心的感謝。為了進(jìn)一步了解雙語教學(xué)的效果，提高雙語教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定本闖卷。請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠?qū)嵤虑笫堑奶顚?，以便于我們及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和策略。對(duì)您的大力支持我們將表示誠(chéng)摯的謝意!請(qǐng)您按照自己的實(shí)際情況，在每題中選擇一個(gè)答案，不可以重復(fù)選擇。1、您的職業(yè)是a、教師( ) b、職員( ) c、工人( )d、其他( )2、幼兒來園時(shí)能主動(dòng)用英語打招呼嗎?a、能( ) b、有時(shí)能( )c、不能( )3、幼兒來園后，用英語與您說“再見”的情況是：a、主動(dòng)說( )b、經(jīng)老師提醒以后說( )c、經(jīng)提醒以后也不說( )4，您和孩子在家說英語嗎?a、經(jīng)常說( ) b、有時(shí)候說( ) c、

28、不說5、您與孩子說英語時(shí)，孩子的表現(xiàn)是：a、常常用非語言的方式呼應(yīng)我(如動(dòng)作、笑聲、點(diǎn)頭等)(b、能用語言來回應(yīng)我(如提問)( )c、不回應(yīng)，只是聽( )6，不與孩子說英語的理由是什么?、不會(huì)說( ) b、會(huì)說但不想說( ) c、怕說不好( )7、您的孩子在家能主動(dòng)跟您說英語嗎?a、能( ) b、有時(shí)能( )c、不能( )8、如果能主動(dòng)說英語，是什么時(shí)候?a、進(jìn)餐時(shí)( ) b、看書時(shí)( ) c、在家玩的時(shí)候( )d、在外邊玩的時(shí)候( ) e、其它( )9、一天內(nèi)，能主動(dòng)說英語的次數(shù)是多少?、一次( ) b、兩次( ) c、三次(10、孩子如果不主動(dòng)說，您的態(tài)度是什么?a、引導(dǎo)他(她)說( )

29、b、強(qiáng)迫他(她)說(11、您引導(dǎo)的方法是、用食物或玩具或其他的辦法作為條件( )b、用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法( ) c、用游戲的方法(63) d更多次( )c，不理會(huì)( ) d，其它() 釘條)(12、您的孩子喜歡看少兒英語節(jié)目嗎?a、很喜歡( ) b、較喜歡( ) c、一般喜歡( )d、不喜歡( )13、在看少幾英語節(jié)目時(shí)，孩子有沒有跟著說的現(xiàn)象?a、有( ) b、有時(shí)候有() c、沒有14、您能與孩子一起看少兒英語節(jié)目嗎?a、能( ) b、有時(shí)候能( ) c，不能( )15、您能與孩子一起聽英語磁帶嗎7 a，能( ) b、有時(shí)候能( ) c、不能( )16、您通過參加親子活動(dòng)，您認(rèn)為孩子參與英語活動(dòng)的

30、積極性：、高( ) b、較高( ) c、一般( )d，不高( )17、您是否和孩子有一定的閱讀時(shí)間?a、每天有() b、經(jīng)常有( ) c，偶爾有( ) d、沒有( )18、您認(rèn)為目前我們英語教學(xué)中最突出的問題是什么?如何解決? 蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁

31、羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈

32、衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅

33、膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃

34、膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀

35、肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈

36、罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅

37、羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀

38、袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇

39、袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅

40、膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞

41、肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀

42、肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇

43、羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈膇莈羆袁蒆莇蚆肆莂莆螈衿羋蒅袀肄膄蒄薀袇聿蒃螞肅蒈蒂裊裊莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁薈薁膇芇薇蚃羀膃薆螅膆聿薆羈罿蕆薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅薂薂肅肁蟻蚄袈莀蝕螆肅芆蝕衿袆膂蠆蚈肂膈蚈螁羅蒆蚇袃膀莂蚆羅羃羋蚅蚅膈膄節(jié)螇羈肀莁衿膇荿莀蕿罿蒞荿螁膅芁莈襖肈