部編版五年級下冊語文 教學(xué)計劃表

1、羊古小學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃表教師姓名: 任教年級：五 任教學(xué)科：語文 制定時間：2021.3.1 本班學(xué)生 情況分析 本班共有學(xué)生21人。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來瞧，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格率98%，70%的學(xué)生分析測試達(dá)到優(yōu)良程 度。學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文分析使用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，還需老師加強領(lǐng)導(dǎo)。個別不能及時完成作業(yè)，還需老師好好指導(dǎo)教育。本班學(xué)生還有一個最大的問題，就是兩極分化嚴(yán)重。教材分析全冊教材共有課文23篇，其中精讀課文16篇，略讀課文7篇。共設(shè)計為八個專題

2、，依次為：童年往事、古典名著之旅、綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國、家國情懷、描寫人物、思維的火花、異域風(fēng)情、幽默和風(fēng)趣。這些課文從精讀到略讀，按兩個層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。認(rèn)識200個字，會寫180個字。，生字表1是要求認(rèn)識的字，200個；生字表2是要求會寫的字。教學(xué)任務(wù)三維目標(biāo)1. 鞏固漢語拼音，識字200個，會讀寫180個左右的詞語，。2.能正確地讀課文，會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思。歸納課文的主要內(nèi)容。初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 3.能有順序、有重點地觀察周圍的事物。 4.初步了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。教學(xué)措施1. 認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n.2. 不斷培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。3. 注意

3、聽說讀寫的聯(lián)系.4. 落實各單元訓(xùn)練重點，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。5.繼續(xù)做好補缺補差工作。周 次起止時間教學(xué)進(jìn)度-教 學(xué) 內(nèi) 容13.1-3.5 古詩三首（3）祖父的園子（2）書法展評（1）假期讀書交流會（2）23.8-3.12月是故鄉(xiāng)明（1）梅花魂（1）口語交際（1）習(xí)作（2）課外閱讀（2）書法（1）33.15-3.19語文園地（2）草船借箭（2）景陽岡（2）課外閱讀（1）書法（1）43.22-3.26猴王出世（1）紅樓春趣（1）口語交際（1）習(xí)作（2）語文園地（2）書法（1）53.29-4.2快樂讀書吧（2）漢字真有趣（2） 課外閱讀（2）書法（1）64.6-4.9我愛你，漢字（2） 古詩三

4、首（3）課外閱讀（1）74.12-4.16青山處處埋忠骨（2）軍神（2）課外閱讀（2）書法（2）84.19-4.23清貧（1）習(xí)作（2） 語文園地（2）課外閱讀（1） 書法（2）94.25-4.30快樂讀書吧（2）漢字真有趣（2） 課外閱讀（2）書法（1）105.1-5.8習(xí)作例文（1）習(xí)作（2）自相矛盾（2） 課外閱讀（2）書法（1）115.10-5.14田忌賽馬（2）跳水（2）課外閱讀（2）書法（2）125.17-5.21習(xí)作（2）語文園地（2）威尼斯的小艇（2）課外閱讀（1）書法（1）135.24-5.28牧場之國（2）金字塔（1）口語交際（1）習(xí)作（2）課外閱讀（1）書法（1）145.31-6.4語文園地（2）楊氏之子（1）手指（2）課外閱讀（2）書法（1）156.7-6.11童年的發(fā)現(xiàn)（1）口語交際（1）習(xí)作（2）語文園地（2）課外閱讀（