九年級(jí)物理9月第一次月考試卷

1、九年級(jí)物理9月份階段質(zhì)量測(cè)試姓名物 理 試 題（本試題滿分：50分，考試時(shí)間：60分鐘）葉子姐姐提示：親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！1卷（i）的答案需要涂在答題卡上，卷（ii）的答案需要寫在本試卷上。2請(qǐng)務(wù)必在本試卷密封線內(nèi)填寫自己的學(xué)校、姓名、考試號(hào)，指定位置填寫座號(hào)！卷（i） 現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)方法（本卷滿分30分）一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9個(gè)小題，每小題2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象下列說法正確的是：（ ）a擴(kuò)散現(xiàn)象使我們直接觀察到物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng) b擴(kuò)散現(xiàn)象只能間接的反映物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)c只有液體和氣體才

2、有擴(kuò)散現(xiàn)象 d擴(kuò)散時(shí)一定是密度大的物質(zhì)下沉，密度小的上升2請(qǐng)你想象一下，假如水的比熱容變的比沙子比熱容小，下列不會(huì)發(fā)生的是（ ）a沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的溫差大 b夏天洗海澡的時(shí)候踩在沙子上溫度比海水里低c在汽車中冷卻水的冷卻效果將會(huì)更好 d吸收相同的熱量后，水溫升高的溫度將為變大3下列現(xiàn)象中，是通過做功的方法增大物體內(nèi)能的是（ ）a用熱水袋取暖 b鉆木取火 c蒸汽發(fā)電機(jī)發(fā)電 d暖瓶塞子彈開4下列說法正確的是（ ）a物體的內(nèi)能增大可能是吸收了熱量 b溫度相同的物體之間也會(huì)發(fā)生熱量的傳遞，只是不明顯c熱傳遞過程中高溫物體把溫度傳給了低溫物體d物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高5下列圖像中，能正確反映

3、水的比熱容隨著加熱時(shí)間的變化關(guān)系的是：（ ）6甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比是2:1，當(dāng)甲物體的溫度升高20，乙物體溫度升高10，他們吸收的熱量相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（ ）a. 1:4 b4:1 c1:1 d2:37下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）a在研究物質(zhì)比熱容的時(shí)候，溫度計(jì)的玻璃泡要始終放在被測(cè)液體中b電流表可以串聯(lián)在電路當(dāng)中c電壓表可以不經(jīng)過用電器直接串聯(lián)接到電源的兩端d在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，可以通過加減砝碼和調(diào)節(jié)平衡螺母來使天平平衡8以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤的是：（ ）a用打氣筒給自行車大氣后打氣筒變熱，說明做功可以改變物體的內(nèi)能b冬天用手抱住暖水袋后，手變暖

4、，說明熱傳遞是內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體c用手反復(fù)彎折鐵絲和將鐵絲放在酒精燈上加熱，鐵絲都能變熱，說明做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的d兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子的熱運(yùn)動(dòng)9下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，錯(cuò)誤的是（ ）a在研究做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能時(shí)使用了等效法 b在引入比熱容概念時(shí)，將物質(zhì)吸收熱量多少通過加熱時(shí)間的長短來反映，是等價(jià)變換法 c在研究物體吸熱能力大小時(shí)，選用等質(zhì)量的水和煤油，這運(yùn)用了控制變量法。d將改變物體內(nèi)能的方法分為做功和熱傳遞，是分類法二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分12分，共4個(gè)小題）：每小題中至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑

5、（每小題全選對(duì)得3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得0分）。10下列關(guān)于物理概念的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）a物體所有分子的動(dòng)能之和叫做物體的內(nèi)能 b高溫物體的熱量比低溫物體的熱量多c熱傳遞發(fā)生在兩個(gè)溫度不同的物體之間，溫度差消失后熱傳遞過程停止d只要有電源且電路是閉合回路，就一定形成電流11下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（ ）a 方法實(shí)質(zhì)b電路特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路改變物體內(nèi)能做功能量轉(zhuǎn)化電流路徑一條多條熱傳遞能量轉(zhuǎn)移有無節(jié)點(diǎn)有無 c測(cè)量儀器電流表電壓表d電路連接串聯(lián)并聯(lián)電流特點(diǎn)i1=i2=i3i1=i2+i3使用發(fā)法與被測(cè)用電器串聯(lián)與被測(cè)用電器并聯(lián)電壓特點(diǎn)u=u1+u2u=u1=u2各用電器互不影響互相影響

6、12如圖所示的電路中，下列說法正確的是：（ ） a.若l1與l2串聯(lián)，應(yīng)斷開s1、s3，閉合s2b.若l1與l2并聯(lián)，應(yīng)斷開s2，閉合s1、s3c.當(dāng)s1、s2、s3都閉合時(shí)，兩燈都亮d.當(dāng)s2 、s3閉合，s1斷開時(shí)，只有l(wèi)1燈亮t時(shí)/mina0t溫/0cb13根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱”判斷，下列說法正確的是：（ ）物質(zhì)比熱cj/（kg）物質(zhì)比熱cj/（kg）水4.2103銅0.39103酒精0.8103鐵0.46103水銀0.14103砂石0.92103a由于水的比熱容比砂石的比熱大，所以沿海地區(qū)的氣溫就比內(nèi)陸地區(qū)氣溫大b由于水的比熱容較大，因此在相同條件下，水吸收的熱量較少，所以用

7、水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效果比較好c質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時(shí)間的圖像如圖所示，則a是水銀d質(zhì)量相等的銅和鐵若升高的溫度比是2:3,則它們吸收的熱量之比是13:23卷（） 實(shí)驗(yàn)應(yīng)用推理探究（本卷滿分60分）專題一：熱和能（本專題滿分20分，共2個(gè)小題，第1小題10分，第2小題10分）1回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）(1)探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力 步驟現(xiàn)象兩只相同燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油，用同樣的酒精燈分別給水和煤油加熱使水和煤油。升高相同溫度觀察加熱時(shí)間長短。發(fā)現(xiàn)對(duì) 加熱的時(shí)間長結(jié)論上述現(xiàn)象表明： 相等 的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí)。吸收的熱量一般是 的，

8、為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入了 這個(gè)物理量。 質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1 所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容。方法實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸收熱量多少無法直接測(cè)得，可通過 來說明物質(zhì)吸收熱量多少不同，這種研究方法是 。（2）探究改變物體內(nèi)能的方法： 過程將空氣壓燃儀（如圖）的活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒。此過程中， 能轉(zhuǎn)化為 能。棉花結(jié)論上述過程說明：通過對(duì)物體 ，能夠改變物體的內(nèi)能。2.運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）小朋友從滑梯上滑下來臀部會(huì)感到灼熱，是因?yàn)樾∨笥褟幕萆匣聛恚?轉(zhuǎn)化為 ，內(nèi)能 ，溫度 ，所以臀部會(huì)感到灼熱。（2）為什么沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸地區(qū)??？答：水的比熱容較 ，水和干泥土相比，在同樣受熱

9、或冷卻時(shí)，吸收或放出的熱量 ，而水的溫度變化比干泥土 ，因此，在受太陽照射條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū) 。 （3）質(zhì)量200g的水，溫度從20升高到50，吸收了多少熱量？專題二：電流電壓（本專題滿分20分，共2個(gè)小題，第3小題13分，第4小題7分）3回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）（1）探究串聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)過程現(xiàn)象如圖所示，閉合開關(guān)，兩燈都發(fā)光；斷開開關(guān)，兩燈都不發(fā)光。把開關(guān)改接到b、c處，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象相同。結(jié)論在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制 開關(guān)位置改變，其控制作用 。拓展小明又按照?qǐng)D乙的電路圖,連接了實(shí)物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈泡都亮了,然后把其中的一個(gè)

10、小燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡_,由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互 （影響或不影響）。（2）探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律：裝置圖實(shí)驗(yàn)步驟（1）要測(cè)量并聯(lián)電路中干路的電流，必須把上圖所示電路中的 （填“a”、“b”或“c”）處接入電流表（2）在上圖中，要求兩個(gè)燈泡組成并聯(lián)關(guān)系，然后與開關(guān)和電源連成電路，而電流表則可以測(cè)量單獨(dú)流過燈泡l1的電流請(qǐng)按上述要求連接電路（3）實(shí)驗(yàn)過程中，電流表的示數(shù)如圖所示，則這時(shí)的電流是 a實(shí)驗(yàn)結(jié)論并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：并聯(lián)電路中， 。2.運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）家中有兩盞燈，每盞燈工作電流為300ma，電視機(jī)的工作電流為0.4a，電冰箱工作電流為1a，他們共同工作時(shí)

11、，干路的電流為 a。生日彩燈中串聯(lián)著20個(gè)小燈泡，若電源插頭處電流為100ma，則通過每個(gè)小燈泡的電流為 a。（2）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖（3）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖專題三：綜合能力（本專題滿分10分）7小明觀察到了以下與物理有關(guān)的現(xiàn)象：經(jīng)過花店，聞到花香特別的濃。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用水來給其冷卻。炒菜放鹽，很快變咸；從滑梯上滑下，臀部有灼熱感；青島地區(qū)夏天比內(nèi)陸涼爽請(qǐng)你選取兩種現(xiàn)象，用學(xué)過的物理知識(shí)解釋（1）解釋場(chǎng)景 ： （2）解釋場(chǎng)景 ：（2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：課題探究液體擴(kuò)散快慢與溫度有關(guān)器材_相等的10、30、50的水；滴管，紅墨水；秒表實(shí)驗(yàn)步驟數(shù)據(jù)記錄表格8綜合作圖小雨房間

12、的燈：小明家洗手間里有電燈l1、排氣扇（電動(dòng)機(jī)）和浴霸l2各一個(gè)，在洗手間外墻上有一個(gè)開關(guān)s1，閉合s1，天花板的上電燈l1亮；再閉合洗手間內(nèi)墻上的開關(guān)s2，此時(shí)排氣扇開始工作，再閉合洗手間內(nèi)的第二個(gè)開關(guān)s3，此時(shí)浴霸l2才開始工作，斷開s2，排氣扇和電暖氣都不工作；斷開開關(guān)s1，則各用電器都不工作。請(qǐng)你畫出小明家洗手間的這個(gè)電路圖。專題四：綜合計(jì)算（本專題滿分10分，共2個(gè)小題）8.為了測(cè)定鉛的比熱容，把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98，再投入到80g的12的水中，混合后水的溫度為18若不計(jì)熱損失，求：（1）水吸收的熱量（2）鉛的比熱容10如圖所示，（1）當(dāng)閉合、s2和s3都斷開時(shí)電流表a1的示數(shù)為1a，求電流表a2和a3的示數(shù)各為多少？（畫出等效電路圖）（2）當(dāng)s2和s3閉合時(shí)、s1斷開時(shí)，電流表a3和a2的示數(shù)分別為4.5a和1.5a，求電流表a1的示數(shù)為多少？（畫出等效電路圖）（3）若將s1、s2、s3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？專題五：創(chuàng)造與探究（本專題滿分6分）10歸納式探究研究電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)：如圖，給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓，兩板之間就有了電場(chǎng)。若將電子沿著平行于兩板的中線方向射入到電場(chǎng)中，電子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為，板長為，所加的