小學(xué)地震逃逸大演練實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、西趙小學(xué)地震逃逸大演練實(shí)施方案為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。一、演練目的: 1、通過(guò)各種安全知識(shí)的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。 2、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。二、演練原則 1、堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。 2、學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、演練時(shí)間2012年 3月28日上午參加人員;全體師生 地點(diǎn): 西趙小學(xué) 參加人員:

2、全體師生 演練總指揮:閆照芳 副總指揮:何海剛、陳會(huì)宗四、準(zhǔn)備工作 1、確保音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)各種警報(bào)信息 。 2、錄制警報(bào)聲。 3、由班主任作逃生安全知識(shí)介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學(xué)生撤離時(shí)不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺(tái)階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)。 4、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯,上樓梯(方法、順序、路線)等。五、演練要求 1、演練前 ,教師集中會(huì)議,把這次地震演練的目的和具體演練要求,具體通告全體教師,做到人人心中有數(shù)。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育以及緊急逃生的方法、順序。2、聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,各班級(jí)按指定線路快速而有序下樓

3、。 3、下樓梯時(shí)一律靠右走,不得擁擠搶道。 4、學(xué)生疏散結(jié)束時(shí),疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無(wú)人時(shí)緊急離開(kāi)。5、李治老師站在操場(chǎng)中央指揮,六、安全演練過(guò)程 1、有陳老師播放緊急信號(hào)后,安全逃生活動(dòng)開(kāi)始。 2、第一次拉響警鈴,正在上課的老師們立即組織學(xué)生雙手抱住頭部蹲在課桌下。全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。 3、第二次拉響警鈴,各班老師緊急組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室順利到達(dá)操場(chǎng)各班做操的場(chǎng)地。(老師帶領(lǐng)學(xué)生,按指定路線下樓,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。) 4、集中后要求:各班緊急疏散到指定的安全區(qū),按隊(duì)列

4、排好并清點(diǎn)人數(shù),總指揮匯報(bào)人數(shù)和疏散情況。演練總結(jié) _m. z. b6 z 為了預(yù)防突如其來(lái)的地震災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),把損失降低到最低限度,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織了一次防震演練,其效果良好。- 5 e8 p6 a u! s+ d+ u演練時(shí)間:2012年 3月28日上午下午16:10分 演練過(guò)程: 一:學(xué)校組織全體教師會(huì)議,學(xué)校校長(zhǎng)在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí)以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),主任秦紅星做了補(bǔ)充。服務(wù)五十鋪教師,做廣大師生的朋友9 b* c- j* y 二:各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。 m/ r! w. d+ i( j l. b8 x. z 三:師

5、生演練正式開(kāi)始,以警報(bào)為令,發(fā)出地震信號(hào),隨著一聲警報(bào)。各教室的所有的門(mén)窗打開(kāi),學(xué)生有序而迅速的從前后兩門(mén)左右兩樓梯轉(zhuǎn)移到校園操場(chǎng),各班班主任點(diǎn)清人數(shù),人數(shù)齊全,轉(zhuǎn)移時(shí)教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生。為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì),轉(zhuǎn)移時(shí)間第一次演練在1分10秒的時(shí)間里全校師生全部撤離教室,轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),第二次演練僅用了49秒就全部轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。$ g/ 8 r& x* |$ t/ l) f9 . r 四:各班演練后進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)好的進(jìn)行了表?yè)P(yáng),存在的問(wèn)題予以糾正,如轉(zhuǎn)移時(shí)情緒緊張,慌亂擁擠,不互相照顧等。- - _. s; l. b& i 本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過(guò)演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。趙保鄉(xiāng)中心小學(xué)2012

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