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文檔簡介

1、前滾翻教學設(shè)計方案一、本課設(shè)計的指導思想:本節(jié)課貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想,確立“目標引領(lǐng)內(nèi)容”的框架,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的體育興趣,發(fā)展學生的基本技能為手段,以學生為主體,教師為主導,情境教學為主線,領(lǐng)悟創(chuàng)新為目的。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,采用多種激勵的手段,調(diào)動學生主觀能動性,激發(fā)學生的學習興趣,讓其樂中求學,學中求樂。抓住教材本身的德育因素和學生實際,積極創(chuàng)造機會,自然滲透德育和運動保健教育。二、教材分析為了發(fā)展學生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)學生頑強、勇敢團結(jié)拼搏的意志品質(zhì),我選擇了小學(水平二)三年級體育課前滾翻的教材內(nèi)容。前滾翻是技巧的基礎(chǔ)動作,也是生活

2、中自我保護的一種方法。前滾翻動作靈活、輕巧、連貫符合小學生的身心發(fā)展特點,易于教學,是小學生十分喜愛的一項墊上運動。三、學情分析三年級學生運動基礎(chǔ)比較薄弱,側(cè)重于感性。學生對動作的模仿能力強,創(chuàng)造能力強,易與激發(fā)興趣,開始喜歡集體性和競爭性強的運動。因此,我在教學中運用直觀示范法,多用激勵手段,激發(fā)學生的學習動機。結(jié)合運動保健,注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng);保健與育人相結(jié)合。四、學習目標 1、認知目標:使學生充分認識到做前滾翻動作時,必須像皮球一樣,要團身緊才能作出好的動作。 2、技能目標:讓學生基本掌握前滾翻的技術(shù)動作,發(fā)展學生的柔韌、協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì),提高自我保護技能。 3、情感目標:培養(yǎng)學生勇敢

3、、果斷、不怕困難、團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),以及生動活潑、互相幫助的良好作風。 五、教學重點:團身緊滾動圓滑 教學難點:蹬地,低頭,含胸 六、教法與學法本課主要以情境教學、講解示范、分組教學、對比、討論、游戲比賽等方法進行教學。在教學中引導學生圍繞著,自主嘗試、發(fā)現(xiàn)學習的思想。使用分組練習法、合作法、討論法等方法,充分調(diào)動學生的積極性,突出學生的主體性。 水平二體育課教案 年級:三年級 人數(shù):40 執(zhí)教教師:趙靜學習內(nèi)容前滾翻 游戲:建設(shè)家園學 習 目 標 1、認知目標:使學生充分認識到做前滾翻動作時,必須像皮球一樣,要團身緊才能作出好的動作。2、技能目標:讓學生基本掌握前滾翻的技術(shù)動作,發(fā)展學生的

4、柔韌、協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì),提高自我保護技能。3、情感目標:培養(yǎng)學生勇敢、果斷、不怕困難、團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),以及生動活潑、互相幫助的良好作風。重點難點教學重點:團身緊滾動圓滑教學難點:蹬地,低頭,含胸 課的順序教學內(nèi)容指導與學練法時間強度教師活動學生活動身心激活準備階段一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、創(chuàng)設(shè)情境:小刺猬要走森林,到平原上建造自己的家園,在路上遇到了許多動物二、動物模仿操小老鼠 牛伯伯虎大王 兔寶寶龍爺爺 小白蛇小馬哥羊咩咩小猴子大公雞小狗狗 小豬豬1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、口令指揮:4、播放音樂領(lǐng)做1、建立融洽的師生關(guān)系2、站

5、隊“快、靜、齊”3、明確目標4、認真模仿要求:精神飽滿 跑進路線正確、清楚組織: 7弱 身心發(fā)展階段學習前滾翻難點:蹬地 低頭含胸重點:團身緊滾動圓滑拓展游戲: 建設(shè)家園1、教師情境導入:哎呀!前面有個山坡,我們該如何下去呢?自主練習探究新知 2、示范講解技術(shù)要領(lǐng),提示保護幫助的方法。 3、讓學生嘗試練習,個別指導4、提出問題,解決重難點。5、分組鞏固練習6、找學生展示點評7、自主練習,激勵后進生。待添加的隱藏文字內(nèi)容28、小結(jié)1、激情導入2、講解規(guī)則和要求3、強調(diào)安全4、組織游戲5、德育教育1、學生發(fā)揮想象大膽創(chuàng)新 2、看示范 嘗試練習3、發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決的辦法4、2人一組鞏固練習5、展示動作,共同點評6、獨立完成動作練習7、共同小結(jié) 組織: 1、認真聽游戲規(guī)則和要求2、小組討論建設(shè)方案3、注意安全保護自己4、分組比賽合作練習5、自己談體會 組織: 28中身心放松階段1、集體放松舞蹈小小一片云 2、小結(jié)本課3、歸還器材,宣布下課1引導指揮學生參與活動 2、小結(jié)練習情況1、隨

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