數(shù)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告

1、數(shù)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知（教學(xué)廳【2008】4號）和湖南省教育廳關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知（湘教通【2008】125號）文件精神要求，并按照湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查細(xì)則（試行）中列出的各項指標(biāo)，逐項逐條對照，學(xué)院就業(yè)工作進(jìn)行了自查自評?，F(xiàn)就自查自評情況報告如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視 責(zé)任明確 就業(yè)工作順利開展1、組織領(lǐng)導(dǎo)：為做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，我院特成立了數(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李董輝書記和黃立宏院長擔(dān)任組長，聶國軍副書記擔(dān)任副組長，輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。并對領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了明確的分工：李董輝書

2、記和黃立宏院長負(fù)責(zé)統(tǒng)攬就業(yè)工作全局；聶國軍副書記負(fù)責(zé)制定和督促就業(yè)方案的實施以及畢業(yè)生就業(yè)思想的教育，負(fù)責(zé)對外與用人單位的交流溝通、就業(yè)實習(xí)基地的建設(shè)；各輔導(dǎo)員為就業(yè)指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)用人單位的接待和小型招聘會的安排，就業(yè)信息的搜集和傳達(dá)以及具體的就業(yè)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)各自所帶班級畢業(yè)生的個別指導(dǎo)和畢業(yè)生的就業(yè)推薦；教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績的統(tǒng)核等。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，并把畢業(yè)生就業(yè)工作列入學(xué)院工作重點。在每周的院務(wù)辦公例會上多次將就業(yè)問題提出進(jìn)行討論，并在全院的大會上，也多次向全體老師通報我院畢業(yè)生的就業(yè)情況和全國的就業(yè)形勢，鼓動所有老師積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)。同

3、時學(xué)院還將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展總體規(guī)劃，在年度工作報告中提出就業(yè)工作設(shè)想。分管學(xué)生工作的聶國軍副書記經(jīng)常召集小組成員討論、研究、部署畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實“一把手”負(fù)責(zé)制，在全國數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢并不樂觀的情況下，提出研究生和本科生初次就業(yè)率要達(dá)到90%的就業(yè)目標(biāo)，明確研究生導(dǎo)師、專業(yè)教師和輔導(dǎo)員的工作責(zé)任，并實施獎懲辦法，凡未能實現(xiàn)工作目標(biāo)的，嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定減少專業(yè)招生人數(shù)。做到了目標(biāo)明確，責(zé)任分明，群策群力，層層落實。在學(xué)院、專業(yè)課老師共同努力下，我院順利、成功的開展畢業(yè)生就業(yè)工作。2、經(jīng)費(fèi)使用：畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的使用范圍和使用比例，科學(xué)合理地使用

4、。3、人員、設(shè)備：我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)小組，畢業(yè)年級的學(xué)生干部和保研同學(xué)構(gòu)成小組成員，主要負(fù)責(zé)為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息，并及時傳達(dá)給同學(xué)，了解畢業(yè)生動態(tài)，協(xié)助學(xué)院完成畢業(yè)工作相關(guān)事宜，向同學(xué)及時傳達(dá)學(xué)院工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員譚鳳娥老師作為我院的專門就業(yè)指導(dǎo)人員，并配有專門的長途電話，傳真機(jī)（07318822570）方便就業(yè)工作人員使用，有一臺專用電腦供畢業(yè)生查詢信息使用，并登錄畢業(yè)生就業(yè)情況。二、健全制度 管理規(guī)范 工作成效顯著 1、制度建設(shè)：為方便就業(yè)工作開展，并做好工作經(jīng)驗的總結(jié)，我院制定了就業(yè)工作計劃，并及時開好畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗總結(jié)交流會，做好年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)。為明確各自分工

5、，以有針對性地開展工作，我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員有明確的分工和各自的任務(wù)，并制定了相關(guān)獎懲規(guī)定。為更好地開拓就業(yè)市場，提高畢業(yè)生就業(yè)率，我院在招生和專業(yè)設(shè)置上，也緊密結(jié)合社會需求和市場需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。如在07年招生時，將信息與計算科學(xué)專業(yè)的新生班數(shù)由原來的3個縮減到2個，在培養(yǎng)模式上，我們以提高就業(yè)能力為核心，在加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，采取“專業(yè)+輔修”、開設(shè)選修課等辦法，豐富學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，在本科生課程設(shè)置上，根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)需求增加了三個明確的專業(yè)選修方向：數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和計算機(jī)。學(xué)生可以根據(jù)個人喜好和發(fā)展方向選擇其中之一。在工作創(chuàng)新方面，為提高畢業(yè)生在就業(yè)市場的競爭力，我院積極支持鼓勵

6、學(xué)生開展與專業(yè)結(jié)合緊密的相關(guān)活動。組織學(xué)生積極參加數(shù)模與數(shù)學(xué)競賽活動，取得了好成績，涌現(xiàn)了一批獲獎畢業(yè)生群體：陳燕婷、田博士、陳坤、曹佩、王珺等。通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、開展校園文化活動、社會實踐活動等一系列措施，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；通過督促學(xué)生考四六級英語、計算機(jī)等級證、辦理教師資格證等措施，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。另外，學(xué)院堅持以學(xué)生個人所需為基礎(chǔ)，以各班小組目標(biāo)為重點，以與學(xué)生談心交流為支撐，在04級畢業(yè)生自愿組合基礎(chǔ)上形成考研、就業(yè)不同學(xué)習(xí)小組，逐步增強(qiáng)就業(yè)意識和實現(xiàn)成功就業(yè)，成效明顯，考研小組取得突破性成績，考研率接近30，較往年提高6、7個點。2、工作會議：畢業(yè)生就業(yè)工作小組經(jīng)常召開就業(yè)工作專題會

7、議，專題討論研究畢業(yè)生就業(yè)工作問題。3、思想教育：在畢業(yè)生思想教育方面，我院針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育。通過召開全院畢業(yè)生動員大會、主題班會、畢業(yè)生座談會以及和畢業(yè)生一對一談話的形式加強(qiáng)教育，多方面、多層次加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育。截至目前，學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員與就業(yè)困難學(xué)生談話已達(dá)120多人次。根據(jù)談話情況對就業(yè)狀況摸底，了解畢業(yè)生困難，及時解決問題，并實施跟蹤信息了解。4、就業(yè)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃安排，在畢業(yè)班開設(shè)專題就業(yè)指導(dǎo)課程，聘請院領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)老師講授相關(guān)課程，在授課過程中，注重政策的理解，求職技能的介紹以及就業(yè)思想

8、的教育，使畢業(yè)生順利就業(yè)。自2007年至今共舉辦了11場就業(yè)專題指導(dǎo)講座，通過就業(yè)案例、簡歷制作和自我介紹模擬會等等給予畢業(yè)生詳細(xì)指導(dǎo)。并且常年開展就業(yè)咨詢服務(wù)工作，得到學(xué)生和就業(yè)單位的好評。成立年級畢業(yè)服務(wù)小組，充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業(yè)生提供信息咨詢和就業(yè)服務(wù)，建立了以輔導(dǎo)員、年級畢業(yè)服務(wù)小組成員、班級信息員為主線的信息傳遞網(wǎng)，主要負(fù)責(zé)把收集來的就業(yè)信息，及時傳遞給每一個畢業(yè)生。 5、規(guī)范化管理：畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，正確指導(dǎo)畢業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范，按時按質(zhì)按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。在優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作中，嚴(yán)格按照優(yōu)秀畢業(yè)

9、生評選辦法，堅持公正、公開、公平的原則，落實評選標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行政務(wù)公開，確保評選工作順利進(jìn)行，申報材料無一缺漏或不符合評選要求。 6、信息管理：在信息管理方面，認(rèn)真做好畢業(yè)生生源信息的統(tǒng)計、保研，做好畢業(yè)生推薦表的填寫核對和畢業(yè)生推薦。畢業(yè)生輔導(dǎo)員作為專職就業(yè)推薦員，負(fù)責(zé)用人單位需求信息的登記，整理以及公布，并組織了如華為、蘇寧電器、小牛津雙語學(xué)校、自由教育集團(tuán)、浙江建德化工廠、商丘師范學(xué)院等各家單位共約10余場次的小型招聘會。7、就業(yè)市場：積極開拓就業(yè)市場，為學(xué)生和用人單位服務(wù)。重視就業(yè)市場的開拓，與用人單位保持密切聯(lián)系，積極向用人單位收集需求信息，及時公開發(fā)布就業(yè)信息，積極組織畢業(yè)生及用人單位

10、參加供需見面會。三、存在的問題與困難通過自查自評，我們感到學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校就業(yè)辦的指導(dǎo)和關(guān)心下，做出了一些成績，但與學(xué)校的要求還有一定距離，工作還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。其主要表現(xiàn)在：1、目前就業(yè)市場競爭壓力大，加上受數(shù)學(xué)專業(yè)限制，社會可提供的需求數(shù)學(xué)專業(yè)的崗位極少，學(xué)生求職多被拒絕，受挫較多，造成求職勇氣欠缺。2、學(xué)生向往在大城市就業(yè)，不愿意到本地或者偏遠(yuǎn)縣城就業(yè)。盡管有部分用人單位需要我院畢業(yè)生，但由于遠(yuǎn)離城市，很多學(xué)生不愿意去。而且由于距離遠(yuǎn)，同學(xué)們前去實習(xí)考察也多有不便，縮小了選擇范圍。3、社會上性別歧視現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重，多數(shù)單位職位都拒絕招聘女生，增大了我院女生畢業(yè)生就業(yè)的難度。4、就業(yè)觀念滯后，畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差，就業(yè)概念過于狹窄。缺少創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，社會輿論和家庭對擇業(yè)觀的取向影響深刻。很多畢業(yè)生對自身期望過高，尤其研究生畢業(yè)生不愿到小公司或中學(xué)就職，都愿意到高校等等清閑、待遇好的單位工作。5、我院畢業(yè)生多來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)困難，沒有足夠的經(jīng)濟(jì)來源支持個人到全國各地參加招聘會或面試等，這也給就業(yè)帶來不小的阻力。我院共有本科畢業(yè)生168名，碩士畢業(yè)生39人，博士畢業(yè)生20人，共計227名，其中截至目前，本科畢業(yè)生有23人已保送讀研，26人考上研，有3人碩士畢業(yè)生現(xiàn)已直博，4人博士畢業(yè)生已春季派遣，有50多