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文檔簡介
1、20122012年年0505月月 中國電信浙江公司中國電信浙江公司 1 2 智慧校園建設(shè)背景智慧校園建設(shè)背景 中國電信智慧校園解決方案 目錄目錄 3 合作模式探索 信息化發(fā)展趨勢信息化發(fā)展趨勢 傳統(tǒng)階段傳統(tǒng)階段 紙質(zhì) 人工 電子階段電子階段 紙質(zhì) 計(jì)算機(jī) 局域網(wǎng) 單應(yīng)用 數(shù)字階段數(shù)字階段 電子化 分布式 互聯(lián)網(wǎng)、IPV4 寬帶網(wǎng) 多應(yīng)用 單向控制 智慧階段智慧階段 智能化 云計(jì)算 3G、IPV6 移動互聯(lián)網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng) 全應(yīng)用 互動式 目前階段:目前階段: 數(shù)字階段 發(fā)展成熟 開始:開始: 智慧工作 信息化建設(shè)呈現(xiàn)智能化、應(yīng)用多樣化發(fā)展趨勢,多種技術(shù)和應(yīng)用交叉滲透至工 作、生活的各個(gè)方面,全面的智
2、慧的信息化時(shí)代已經(jīng)到來。 移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度快于桌面互聯(lián)網(wǎng),并且其規(guī)模將大得超乎多數(shù)人的想象, 未來5年內(nèi),通過移動裝置接入互聯(lián)網(wǎng)的終端數(shù)很有可能超過通過桌面?zhèn)€人電腦接 入互聯(lián)網(wǎng)的終端數(shù)。 注:注:個(gè)人電腦用戶群在1993年達(dá)到1億臺,而蜂窩電話和互聯(lián)網(wǎng)終端數(shù)量分別在2002年和 2005年達(dá)到10億個(gè);截止2012年年底,國內(nèi)移動互聯(lián)網(wǎng)終端用戶超過4億 上述數(shù)據(jù)根據(jù)摩根士丹利估計(jì)及移動互聯(lián)網(wǎng)研究報(bào)告摘要 新計(jì)算機(jī)產(chǎn)品:新計(jì)算機(jī)產(chǎn)品: 更強(qiáng)的處理能力 更小的外形 更低的價(jià)格 改進(jìn)的用戶界面 擴(kuò)展的服務(wù) 新的終端形態(tài):新的終端形態(tài): 智能手機(jī) 平板電腦 掌上電腦 定制終端 移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展移動
3、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 終端數(shù)量(百萬,采用對數(shù)標(biāo)度)終端數(shù)量(百萬,采用對數(shù)標(biāo)度) 1 10 100 1000 10,000 100,000 1000,000 超過100萬臺 大型機(jī) 超過1000萬臺 小型機(jī) 超過1億臺 個(gè)人電腦 超過10億臺 桌面互聯(lián)網(wǎng) 移動互聯(lián)網(wǎng) 超過100億臺 日益一體化日益一體化 1960197019801990200020102020 校園信息化發(fā)展趨勢校園信息化發(fā)展趨勢 1990200020062010 計(jì)算機(jī)機(jī)房 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)化 應(yīng)用開展 資源整合 ITIT資源應(yīng)用資源應(yīng)用 校園信息化校園信息化 智慧校園智慧校園 物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算,全面整 合與優(yōu)化,支撐教育、科 研、管理和服
4、務(wù)主業(yè)務(wù) 數(shù)字化校園數(shù)字化校園 基本的教學(xué)、科研、管理 和服務(wù)系統(tǒng)的信息化 網(wǎng)絡(luò)化校園網(wǎng)絡(luò)化校園 教師、學(xué)生上網(wǎng),校園網(wǎng), 認(rèn)證、計(jì)費(fèi)、管理 計(jì)算機(jī)機(jī)房計(jì)算機(jī)機(jī)房 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 浙江智慧城市建設(shè)動態(tài)浙江智慧城市建設(shè)動態(tài) 浙江電信順應(yīng)信息技術(shù)、信息應(yīng)用和信息市場新的發(fā)展形勢,向“智能管道的主導(dǎo)者、智能管道的主導(dǎo)者、 綜合平臺的提供者、內(nèi)容和應(yīng)用的參與者綜合平臺的提供者、內(nèi)容和應(yīng)用的參與者”的目標(biāo)邁進(jìn),抓住信息化、工業(yè)化深度融 合各項(xiàng)舉措帶來的戰(zhàn)略機(jī)遇,加快服務(wù)信息化的綜合能力提升,發(fā)揮全業(yè)務(wù)融合優(yōu)勢, 積極支撐浙江省智慧城市建設(shè)。 省政府試點(diǎn)省政府試點(diǎn) 智慧安全 智慧城管 電動汽車動力 服務(wù)充
5、換電配送 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 智慧健康 智慧物流 智慧電網(wǎng) 智慧交通 智慧安居 智慧水務(wù) 智慧政務(wù) 智慧能源 高速公路智慧 交通 智慧港航 地市智慧應(yīng)用地市智慧應(yīng)用 智慧社區(qū):杭州 寧波 金華 麗水 智慧校園:智慧校園:杭州 寧波 金華金華 智慧旅游:溫州 金華 智慧企業(yè):杭州 寧波 溫州 智慧工業(yè):湖州 智慧安防:溫州 衢州 麗水 智慧門戶:嘉興 2 1 智慧校園建設(shè)背景 中國電信智慧校園解決方案中國電信智慧校園解決方案 3 合作模式探索 目錄目錄 教學(xué)教學(xué) 互動終端互動終端 物聯(lián)物聯(lián) 感知感知掃碼終端掃碼終端翼機(jī)通終端翼機(jī)通終端刷卡器刷卡器 智能手機(jī)智能手機(jī) PC PC客戶端客戶端終端終端平板電腦平
6、板電腦 應(yīng)應(yīng) 用用 咨咨 詢詢 規(guī)規(guī) 劃劃 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò) 咨咨 詢詢 規(guī)規(guī) 劃劃 系系 統(tǒng)統(tǒng) 集集 成成 維維 護(hù)護(hù) 外外 包包 應(yīng)應(yīng) 用用 級級 災(zāi)災(zāi) 備備 數(shù)數(shù) 據(jù)據(jù) 級級 災(zāi)災(zāi) 備備 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 接入接入 1X/3G1X/3G移動互聯(lián)網(wǎng)移動互聯(lián)網(wǎng) 光纖光纖 衛(wèi)星衛(wèi)星WiFiWiFi以太網(wǎng)以太網(wǎng) 智能智能 管道管道 VPDNVPDN 天翼寬帶天翼寬帶網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全 基礎(chǔ)產(chǎn)品基礎(chǔ)產(chǎn)品 及應(yīng)用及應(yīng)用 總機(jī)服務(wù)總機(jī)服務(wù) 協(xié)同通信協(xié)同通信 全球眼全球眼 天翼對講天翼對講 用戶用戶 校校 園園 云云 SaaSSaaS PaaSPaaS 短信、彩信、視頻短信、彩信、視頻 及定位能力及定位能力 云存儲云存
7、儲 應(yīng)用接入、單點(diǎn)登應(yīng)用接入、單點(diǎn)登 錄、應(yīng)用測試錄、應(yīng)用測試 云主機(jī)云主機(jī)云桌面云桌面 教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、用教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、用 戶、訂購關(guān)系戶、訂購關(guān)系 IaaSIaaS 學(xué)校學(xué)校老師老師家長家長學(xué)生學(xué)生 教育主管教育主管 部門部門 教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng) 區(qū)域教育專網(wǎng)區(qū)域教育專網(wǎng) 智慧校園建設(shè)模型智慧校園建設(shè)模型 學(xué)工系統(tǒng)學(xué)工系統(tǒng) OAOA系統(tǒng)系統(tǒng) 一卡通一卡通 ECPECP(翼聊)(翼聊)智能監(jiān)控智能監(jiān)控閃訊閃訊 綠網(wǎng)綠網(wǎng) 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 手機(jī)版數(shù)字手機(jī)版數(shù)字 校園系統(tǒng)校園系統(tǒng) 頂崗實(shí)習(xí)系頂崗實(shí)習(xí)系 統(tǒng)統(tǒng) 智慧校園智慧校園 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò) 應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng) 學(xué)生通信行為管
8、理學(xué)生通信行為管理 室外室外WLANWLAN上網(wǎng)上網(wǎng) 無線寬帶無線寬帶(3G/4G(3G/4G) ) 有線光寬帶上網(wǎng)有線光寬帶上網(wǎng) 統(tǒng)一認(rèn)證 無縫接入 全網(wǎng)漫游 作為信息化應(yīng)用的重要基礎(chǔ)設(shè)施,有線接入與無線接入相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)語音、數(shù)據(jù)、視 頻等業(yè)務(wù)的綜合承載,提高學(xué)校、教師、學(xué)生的教學(xué)工作效率。 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)-無縫銜接上網(wǎng)訪問無縫銜接上網(wǎng)訪問 INTERNETINTERNET 校園網(wǎng)校園網(wǎng)/ /教育內(nèi)網(wǎng)教育內(nèi)網(wǎng) 家長(學(xué)生)家長(學(xué)生) 教師教師 移動辦公移動辦公 VPN隧道 VPN隧道 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)-內(nèi)網(wǎng)無縫訪問內(nèi)網(wǎng)無縫訪問 浙江電信VPDN,利用Internet公網(wǎng)隧道加密技術(shù),通過
9、靈活的撥號上網(wǎng)方式 ,為學(xué)校、教師、家長之間的通信、移動辦公、家庭辦公提供高效便捷的聯(lián) 網(wǎng)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)網(wǎng)、Internet網(wǎng)無縫對接,安全訪問。 智慧校園智慧校園 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò) 應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng) 學(xué)生通信行為管理學(xué)生通信行為管理 智慧校園運(yùn)用“云”思維,結(jié)合云計(jì)算技術(shù),針對不同群體的關(guān)注點(diǎn),滿足不同人群的需 要,提供多種信息技術(shù)工具與優(yōu)質(zhì)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,系統(tǒng)化,自動化, 最大限度的為老師和學(xué)生們提供方便,節(jié)約人力、物力等各方面資源,從而引導(dǎo)學(xué)校信息 化建設(shè)跨入新臺階。 智慧校園應(yīng)用需求分析智慧校園應(yīng)用需求分析 大部分學(xué)校目前還處于第二代辦公 時(shí)代,有的甚至還處于第一代
10、辦公, 信息互通較為閉塞,協(xié)同辦公效率 低下,且校園人具有移動性較大等 特點(diǎn),信息化需求強(qiáng)烈。 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用-教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng) 亮點(diǎn): 1、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,支持學(xué)校、教師和學(xué)生三層 用戶結(jié)構(gòu),對教務(wù)管理工作進(jìn)行了提煉和概括, 使教務(wù)管理工作日益規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。 2、大大減少手工勞動,最大程度滿足學(xué)?,F(xiàn)代 化管理要求,提高教學(xué)管理質(zhì)量; 是學(xué)校管理 的得力助手。 師 生 管 理 網(wǎng) 上 選 課 評 教 管 理 成 績 查 詢 短 信 通 訊 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用-學(xué)工系統(tǒng)學(xué)工系統(tǒng) u 困難生管理困難生管理 u 公寓管理公寓管理 u 活動管理活動管理 u 違紀(jì)處分管理違紀(jì)處分管理 u
11、 勤工助學(xué)管理勤工助學(xué)管理 亮點(diǎn): 1、支持學(xué)生工作的數(shù)字化,促進(jìn)學(xué)生工作線 的協(xié)同辦公,提高學(xué)生管理工作效率; 2、實(shí)現(xiàn)互動化、人性化管理,整合并規(guī)范學(xué) 生管理業(yè)務(wù),為決策者決策分析提供依據(jù)。 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用-頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng) 崗位設(shè)定、學(xué)生申請、教師審批,實(shí) 現(xiàn)對勤工學(xué)生、工作內(nèi)容、薪酬考勤、 評價(jià)等管理,提高管理的效率性和科 學(xué)性 勤工儉勤工儉 學(xué)管理學(xué)管理 搭建學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的互動平臺, 方便學(xué)生就業(yè),降低企業(yè)招聘成本。 提高就業(yè)質(zhì)量 校企合校企合 作管理作管理 實(shí)時(shí)、方便的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和管理 平臺,逐步實(shí)現(xiàn)對學(xué)生就業(yè)信息的更 好管理,為相關(guān)決策提供支持 就業(yè)動就業(yè)動
12、 態(tài)跟蹤態(tài)跟蹤 對參加實(shí)習(xí)的學(xué)生、指導(dǎo)教師、合作 企業(yè)進(jìn)行管理,并可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo) 教師的分配、實(shí)習(xí)崗位的分配 頂崗實(shí)頂崗實(shí) 習(xí)管理習(xí)管理 1、實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)情況,提高實(shí)習(xí)就業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)就業(yè)匹配程度。 2、拓寬校企合作方式,有利于學(xué)校合理設(shè)置專業(yè), 方便企業(yè)引進(jìn)人才。 教育教育OAOA管理平臺管理平臺 教育0A 公文管理 收文管理 發(fā)文管理 公文歸檔 公文查閱 工作流定制 流程監(jiān)控 個(gè)人事務(wù) 個(gè)人日歷 個(gè)人工作臺 通訊錄 辦公信息 會議管理 公告管理 信息采集 工作督辦 檔案管理 公共信息 信息快遞 電子刊物 常用信息 內(nèi)部交流 189電子郵 箱 ECP即時(shí)通 訊 電視電話會 議 短信
13、論壇 移動OA 公文管理 收發(fā)文管理 簡單簽發(fā)功 能 個(gè)人辦公 通訊錄 通知提醒 信息查詢 面向用戶:面向用戶:教育局、 學(xué)校、教師等 教育教育OAOA管理系統(tǒng)管理系統(tǒng) 為教育主管部門為教育主管部門 提供定制化教育提供定制化教育 辦公自動化辦公自動化平臺平臺 及及實(shí)現(xiàn)移動辦公實(shí)現(xiàn)移動辦公 OAOA; 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用-OAOA系統(tǒng)系統(tǒng) 3 3種登錄模式:種登錄模式:PC-WEBPC-WEB,PC-ECPPC-ECP客戶端,手機(jī)客戶端,手機(jī) 客戶端客戶端 最炫最快最真的語音聊天軟件!最炫最快最真的語音聊天軟件! 手機(jī)號就是翼聊號,構(gòu)建更真實(shí)社交網(wǎng)絡(luò)!手機(jī)號就是翼聊號,構(gòu)建更真實(shí)社交網(wǎng)絡(luò)! 校
14、園云應(yīng)用校園云應(yīng)用協(xié)同通信(翼聊)協(xié)同通信(翼聊) 翼聊:翼聊:是一款通過網(wǎng)絡(luò)快速推送免費(fèi) 語音短信、視頻、手寫涂鴉、圖片和 文字,并能支持多人群聊,同時(shí)提供 短信、語音通話、電話會議等多種通 信服務(wù)的手機(jī)聊天軟件,手機(jī)號就是 翼聊號,可通過電腦、手機(jī)進(jìn)行登錄, 溝通更自在。 校園云應(yīng)用校園云應(yīng)用-手機(jī)版數(shù)字化校園管理系統(tǒng)手機(jī)版數(shù)字化校園管理系統(tǒng) 充分結(jié)合電信充分結(jié)合電信3G3G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢 使用更方便、溝通更自由使用更方便、溝通更自由 功能實(shí)現(xiàn):功能實(shí)現(xiàn): 教務(wù)管理 學(xué)工管理 頂崗管理 一卡通信息查詢 基礎(chǔ)信息查詢 新聞信息查詢 傳統(tǒng)校園卡易被破解克隆,用戶信 息安全得不到保障;存在轉(zhuǎn)借
15、他人 或代替打卡的情況;學(xué)校內(nèi)各系統(tǒng) 是孤立的,學(xué)生需要攜帶多張卡。 考勤考勤 消費(fèi)消費(fèi) 借閱借閱 門禁門禁 公話公話 閃訊閃訊 電信電信 業(yè)務(wù)業(yè)務(wù) 繳費(fèi)繳費(fèi) 手機(jī)一卡通手機(jī)一卡通 校園一卡通是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)門禁、車庫、 考勤、上機(jī)、圖書、水控、消費(fèi)等 功能的校園通卡。 手機(jī)一卡通是一種新型的身份認(rèn)證 和移動支付技術(shù),校園內(nèi)用戶可以 使用手機(jī)原完成原一卡通的所有功 能,并可在校外使用公交等服務(wù)。 校外校外 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用-校園一卡通校園一卡通 全面升級全面升級 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用-智能監(jiān)控智能監(jiān)控 基于寬帶網(wǎng)的圖像遠(yuǎn)程監(jiān)控、傳輸、存儲、管理、分析,并融合語音的智能應(yīng)用。 LAN INTERN
16、ET 校園監(jiān)控中心 公安機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)監(jiān) 看校園視頻,突 發(fā)事件可以提前 預(yù)報(bào)并出警 家長可以隨時(shí) 了解學(xué)生在校 學(xué)習(xí)情況 領(lǐng)導(dǎo)在家里可隨時(shí)觀 看校園實(shí)時(shí)畫面 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 教學(xué)樓 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 入侵檢測 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 打架斗毆 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 異常停留 網(wǎng)絡(luò)高速球 樓宇建筑群 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 紅外網(wǎng)絡(luò)高速球 校門 公共安全 專用網(wǎng)絡(luò) 智慧學(xué)校智慧學(xué)校 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò) 應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng) 學(xué)生通信行為管理學(xué)生通信行為管理 閃訊閃訊 u多種支付方式:網(wǎng)上銀行、電 信繳費(fèi)卡、校園飯卡 u降低通信支出:用戶僅需支付 原先手機(jī)消費(fèi)的費(fèi)用即可同時(shí)使 用有線寬帶和CDMA移動業(yè)務(wù) u便捷的客戶服務(wù)方式:在
17、校園平臺 上實(shí)現(xiàn)自助訂購套餐 u賬號與上網(wǎng)時(shí)長管理:客戶端上網(wǎng)實(shí) 現(xiàn)統(tǒng)一管理認(rèn)證,一個(gè)帳號只能一個(gè)人 使用。同時(shí)開放管理員賬號對本校的上 網(wǎng)時(shí)長及時(shí)段進(jìn)行控制 閃訊 校園通訊 全能王 u統(tǒng)一帳號:一個(gè)帳號就能使用有線寬帶、無線寬帶和CDMA手機(jī) 閃訊業(yè)務(wù)是指依托于全省統(tǒng)一的校園平臺,通過包含有線寬帶、無線閃訊業(yè)務(wù)是指依托于全省統(tǒng)一的校園平臺,通過包含有線寬帶、無線寬帶和寬帶和CDMACDMA移動業(yè)務(wù)三個(gè)移動業(yè)務(wù)三個(gè) 功能統(tǒng)一功能統(tǒng)一帳號的經(jīng)營,在校園網(wǎng)內(nèi)向?qū)W生提供的寬帶及通信服務(wù),該業(yè)務(wù)通過網(wǎng)上銀行、電信帳號的經(jīng)營,在校園網(wǎng)內(nèi)向?qū)W生提供的寬帶及通信服務(wù),該業(yè)務(wù)通過網(wǎng)上銀行、電信 繳費(fèi)卡、校園飯
18、卡向閃訊業(yè)務(wù)帳號進(jìn)行充值,是預(yù)付費(fèi)業(yè)務(wù)繳費(fèi)卡、校園飯卡向閃訊業(yè)務(wù)帳號進(jìn)行充值,是預(yù)付費(fèi)業(yè)務(wù) 。 天翼綠網(wǎng)天翼綠網(wǎng) 當(dāng)前學(xué)生使用手機(jī)存在的問題:當(dāng)前學(xué)生使用手機(jī)存在的問題:部分學(xué)生在上課期間通過手機(jī)上網(wǎng)聊天、發(fā)短信、玩游戲等, 嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)、影響教學(xué)。因此,雖然學(xué)校明文規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,但還是沒辦法有 效禁止,而且不讓學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校很多家長也不放心,因此學(xué)校在校園手機(jī)監(jiān)管方面出現(xiàn)了 尷尬局面。 解決辦法 天翼校園天翼校園 綠網(wǎng)綠網(wǎng) 天翼校園綠網(wǎng)是一款專門為學(xué)校設(shè)計(jì)的上網(wǎng)安全管理平臺,旨在給學(xué)校構(gòu) 建一道綠色的上網(wǎng)屏障。使學(xué)生的手機(jī)成為能被管理的手機(jī)。采用先進(jìn)的技術(shù), 統(tǒng)一管理,疏堵結(jié)合
19、,有效實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。主要功能:時(shí)間段管時(shí)間段管 理、一鍵鎖屏理、一鍵鎖屏/ /斷網(wǎng)、親情斷網(wǎng)、親情定位、不良網(wǎng)站與軟件過濾。定位、不良網(wǎng)站與軟件過濾。 智慧教育建設(shè)背景 中國電信智慧教育解決方案 2 合作模式探索合作模式探索 3 1 目錄目錄 浙江電信全力支持校園信息化建設(shè)浙江電信全力支持校園信息化建設(shè) 浙江電信是在省內(nèi)唯一能實(shí) 現(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級 的通信運(yùn)營商;省、市、縣 公司已專門成立信息建設(shè)的 ICT支撐部門,并在省市兩 級具有專門的支撐公司,確 保后期運(yùn)營服務(wù)的質(zhì)量 全省CDMA 3G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率 為96.6%;覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和 省級以上重要旅游風(fēng)景區(qū), 所有高速公路和
20、高速鐵路, 國道及省道的覆蓋率在97% 以上;全省WIFI無線寬帶服 務(wù)點(diǎn)目前已經(jīng)接近10萬個(gè) 目前為止浙江電信實(shí)現(xiàn)500 萬家庭的光網(wǎng)覆蓋,出省 總帶寬高達(dá)3360G,占全省 互聯(lián)網(wǎng)總帶寬的85%。寬帶 用戶數(shù)已超過900萬,用戶 數(shù)占比達(dá)84%以上,兩年內(nèi) 實(shí)現(xiàn)城市家庭光網(wǎng)全覆蓋 浙江電信助力學(xué)校信息化建設(shè)產(chǎn)學(xué)研合作案例浙江電信助力學(xué)校信息化建設(shè)產(chǎn)學(xué)研合作案例 l 浙江電信與浙江大學(xué)聯(lián)合打造浙江電信與浙江大學(xué)聯(lián)合打造 “天翼創(chuàng)業(yè)驛站天翼創(chuàng)業(yè)驛站”。所有項(xiàng)目所有項(xiàng)目 的選擇與運(yùn)營,要緊密結(jié)合參的選擇與運(yùn)營,要緊密結(jié)合參 與學(xué)生本身的學(xué)業(yè)與學(xué)科,堅(jiān)與學(xué)生本身的學(xué)業(yè)與學(xué)科,堅(jiān) 持持“理論實(shí)踐結(jié)合
21、理論實(shí)踐結(jié)合”的原則,的原則, 使參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生使參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生“學(xué)以致用、學(xué)以致用、 創(chuàng)業(yè)提升理論創(chuàng)業(yè)提升理論”。 l 浙江電信與溫州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)浙江電信與溫州工貿(mào)職業(yè)技術(shù) 學(xué)院進(jìn)行人才交流,共同研發(fā)、學(xué)院進(jìn)行人才交流,共同研發(fā)、 推廣、運(yùn)營互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品推廣、運(yùn)營互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品, 讓同學(xué)們的勞動成果得到市場讓同學(xué)們的勞動成果得到市場 的認(rèn)可。的認(rèn)可。 浙大浙大“天翼創(chuàng)業(yè)驛站天翼創(chuàng)業(yè)驛站”組織架構(gòu)組織架構(gòu) 天翼助力信息化應(yīng)用! 謝謝 謝!謝! 教你寫字 n n 下面是贈送的下面是贈送的PPT模板不需要朋友可以下載后編模板不需要朋友可以下載后編 輯刪除!謝謝!輯刪除!謝謝! 感恩 父母 天冷時(shí),是他們給你送來溫暖 有時(shí),他們會對 我們發(fā)火 感恩父母 感謝你們 把我?guī)У搅诉@個(gè)世界 感謝你們 給了我自由的空氣 感謝你們 諄諄的教導(dǎo) 殷殷的囑托 我長大了 而你們卻老了 誰言寸草心 報(bào)得三春暉 我會向你們獻(xiàn)上一片誠摯 的孝心 祝你們永遠(yuǎn)健康 對部門及崗位職責(zé)的理解 系統(tǒng)集成
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