2017-2018學(xué)年高中生物 第2章 遺傳信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 第課時(shí) 染色體在減數(shù)分裂中的行為(Ⅲ)教學(xué)案 2

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第4課時(shí)染色體在減數(shù)分裂中的行為（)目標(biāo)導(dǎo)讀1。理解有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別，歸納細(xì)胞分裂圖像的辨析規(guī)律。2.概述受精作用的過程和意義。3.闡明染色體在世代傳遞中的穩(wěn)定性和連續(xù)性。重難點(diǎn)擊細(xì)胞分裂圖像的辨析規(guī)律。一細(xì)胞分裂圖像的判定減數(shù)分裂和有絲分裂有很多相似之處，也有各自的特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)利用這些特點(diǎn)對(duì)細(xì)胞分裂圖像進(jìn)行判定。1思維導(dǎo)圖2細(xì)胞分裂圖像的判定方法“三看法”歸納提煉二倍體生物的細(xì)胞分裂圖像判定集中于前期、中期和后期三個(gè)時(shí)期，對(duì)這三個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)歸納如下：（1）前期：染色體散亂排列在細(xì)胞中，無核被膜、核仁。若無同源染色體,則為減數(shù)分裂前期(a1)；若有聯(lián)會(huì)

2、現(xiàn)象，為減數(shù)分裂前期(a2)；若有同源染色體，但不聯(lián)會(huì),則為有絲分裂（a3）.（2）中期：染色體排列在細(xì)胞中部.若出現(xiàn)同源染色體的著絲粒排列在赤道板兩側(cè),則為減數(shù)分裂中期（b1）；若染色體的著絲粒排列在赤道板上，且含有同源染色體，則為有絲分裂中期（b2)；若無同源染色體，則為減數(shù)分裂中期（b3）。(3)后期：染色體移向兩極,動(dòng)物細(xì)胞膜開始內(nèi)陷。若含有染色單體，則為減數(shù)分裂后期，均等分裂的是初級(jí)精母細(xì)胞（c1），不均等分裂的是初級(jí)卵母細(xì)胞（c2)。若不含染色單體,則觀察移向一極的染色體中是否有同源染色體，若有同源染色體則是有絲分裂后期(c3)；若無同源染色體則為減數(shù)分裂后期,均等分裂的是次級(jí)精母

3、細(xì)胞或者第一極體(c4)，不均等分裂的為次級(jí)卵母細(xì)胞(c5).活學(xué)活用1如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是（）a上述、細(xì)胞中染色體與dna分子數(shù)目比例為12b細(xì)胞、產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體c表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是d細(xì)胞分裂前,細(xì)胞中染色體與dna分子數(shù)目比例為12問題導(dǎo)析(1)圖中為有絲分裂后期，為減數(shù)分裂后期，為有絲分裂中期,為減數(shù)分裂后期,為有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。（2)圖中細(xì)胞中染色體與dna分子數(shù)目之比為11.(3）圖中產(chǎn)生的子細(xì)胞中無（有/無）同源染色體。答案d解析為有絲分裂后期,為減數(shù)分裂后期，為有絲分裂中期，故c項(xiàng)不正確;細(xì)胞中染色體

4、與dna分子數(shù)目的比例為12的圖形中，應(yīng)有染色單體，據(jù)圖可知中無染色單體,只有符合，故a項(xiàng)不正確；為減數(shù)分裂后期，此細(xì)胞分裂前，細(xì)胞中有染色單體，染色體與dna分子數(shù)目比例為12，故d項(xiàng)正確；有絲分裂是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂方式，分裂過程中同源染色體沒有分離，因此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞有同源染色體,產(chǎn)生的子細(xì)胞無同源染色體，而圖是分裂間期,看不出是有絲分裂間期還是減數(shù)分裂前的間期,故b項(xiàng)不正確。二受精作用在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個(gè)體.閱讀教材p16p18圖文，思考下列問題：1受精的概念及高等動(dòng)物的受精作用(1）精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程，稱為受精

5、作用。(2)高等動(dòng)物的受精作用精子細(xì)胞膜和卵細(xì)胞膜通過識(shí)別作用相互接觸。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面。卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合，彼此的染色體會(huì)合在一起。結(jié)果：受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子(父方)，另一半來自卵細(xì)胞(母方）。（3)結(jié)合細(xì)胞膜的成分，討論精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?精子與卵細(xì)胞融合過程體現(xiàn)了生物膜的什么特性？答案精卵細(xì)胞相互識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜表面的糖蛋白。相互融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性。小貼士注意區(qū)分染色體和遺傳物質(zhì)的存在位置，染色體只存在于細(xì)胞核中，而遺傳

6、物質(zhì)存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中。故受精卵中的染色體來自父母雙方的各占1/2，但受精卵中的遺傳物質(zhì)則來自父母雙方的不均等，因?yàn)槭芫阎械募?xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞。2被子植物的雙受精作用雙受精是被子植物特有的受精方式。當(dāng)成熟的花粉粒落到雌蕊的柱頭上，花粉粒萌發(fā),形成花粉管，花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子。花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，并從珠孔伸進(jìn)胚囊。隨后，花粉管的頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵（染色體數(shù)為2n)；另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合，形成受精極核（染色體數(shù)為3n)。這就是被子植物特有的雙受精現(xiàn)象。3受精作用的本質(zhì)和優(yōu)生措施(1）受精作用的本質(zhì)：精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。（2）受精

7、作用與優(yōu)生的關(guān)系“試管嬰兒”技術(shù)的成功為患有不孕癥的夫婦帶來了希望的曙光，但該技術(shù)涉及倫理和法律問題，所以我國2001年8月1日頒布了人類精子庫管理辦法和人類輔助生殖技術(shù)管理辦法?？刂迫丝跀?shù)量應(yīng)采取必要的避孕方法,避孕的一種機(jī)理是阻止精子和卵細(xì)胞相遇.促進(jìn)和抑制家畜和作物受精作用的發(fā)生，以達(dá)到有計(jì)劃繁殖的目的，比如農(nóng)業(yè)上的人工授粉。歸納提煉活學(xué)活用2下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是(）a受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半b受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合c受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)相同d受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半答案a解析因?yàn)檫z傳物質(zhì)并不是全部存在于染

8、色體上,在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的線粒體中也有少量的遺傳物質(zhì)（dna)，而受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞,所以來自母方的遺傳物質(zhì)比父方多,故a項(xiàng)錯(cuò)誤。三染色體在世代傳遞中的穩(wěn)定性和連續(xù)性閱讀教材p18內(nèi)容，根據(jù)坐標(biāo)系中生物世代傳遞中染色體和dna含量的變化曲線，標(biāo)出各階段的名稱，并思考后面的問題:1配子的染色體數(shù)目僅為體細(xì)胞的一半，即配子中只含有各對(duì)染色體中的一條染色體,因此配子稱為單倍體細(xì)胞。單倍體細(xì)胞用符號(hào)n表示。受精卵中具有成對(duì)的同源染色體，因此受精卵稱為二倍體細(xì)胞，用符號(hào)2n表示。2在減數(shù)分裂過程中，所有同源染色體都會(huì)集合在一起，且會(huì)各自獨(dú)立地在細(xì)胞的中央排列,隨后每對(duì)染色體隨機(jī)分離，即每對(duì)染色

9、體的排列及隨后的分離不會(huì)影響其他染色體的行為。染色體獨(dú)立分配的最后結(jié)果是染色體以不同的組合方式分配到各配子中.3單倍體的配子又通過受精作用恢復(fù)為二倍體的受精卵，在受精卵中的兩條同源染色體一條來自父方，一條來自母方。正是這樣，生物才得以保持一定的染色體數(shù)目而一代一代繁衍下去.歸納提煉減數(shù)分裂和受精作用過程中，核dna和染色體數(shù)量變化圖示（1)ab、fg代表減數(shù)分裂;(2)bc、gh代表受精作用;(3)cd、de、hi、ij代表有絲分裂。活學(xué)活用3如圖表示某生物幾種細(xì)胞分裂過程中的染色體數(shù)目變化，下列有關(guān)說法中正確的是(）aab段細(xì)胞中一定不存在同源染色體b僅bc段細(xì)胞中沒有同源染色體ce產(chǎn)生的原

10、因是染色體復(fù)制dfg段細(xì)胞中染色體數(shù)dna分子數(shù)11問題導(dǎo)析（1)圖中ae代表減數(shù)分裂過程，e代表受精作用，eh代表有絲分裂過程.（2)圖中有同源染色體的分裂時(shí)期是ab、eh。(3）圖中染色體數(shù)dna分子數(shù)11的分裂時(shí)期是ce、fg.答案d解析題圖中ae為減數(shù)分裂,e為受精作用，eh為有絲分裂。ab段為分裂間期和減數(shù)分裂，細(xì)胞中有同源染色體；be段為減數(shù)分裂，細(xì)胞中沒有同源染色體；e產(chǎn)生的原因是受精作用。當(dāng)堂檢測(cè)1。如圖表示某動(dòng)物的精原細(xì)胞，該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換.則由該細(xì)胞形成的精子類型可能是（)答案b解析經(jīng)交叉互換的精原細(xì)胞會(huì)形成4種類型的精細(xì)胞，選項(xiàng)a、c中分別只有1、0條

11、染色體發(fā)生了交叉互換，不符合交叉互換的現(xiàn)象；選項(xiàng)d中只含有兩種類型的配子.2在某哺乳動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)24)的睪丸中，細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的染色體、染色單體、核dna分子數(shù)依次是24、48、48和12、24、24。下列關(guān)于細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的分裂方式判斷正確的是()a細(xì)胞甲、乙可能都在進(jìn)行減數(shù)分裂b細(xì)胞甲、乙可能都在進(jìn)行有絲分裂c細(xì)胞甲不可能進(jìn)行減數(shù)分裂,細(xì)胞乙可能進(jìn)行有絲分裂d細(xì)胞甲不可能進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞乙可能進(jìn)行減數(shù)分裂答案a解析該哺乳動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目為24條，細(xì)胞甲中染色體、染色單體、核dna數(shù)量依次為24、48、48,可以推測(cè)細(xì)胞甲可能處于有絲分裂或減數(shù)分裂過程中；細(xì)胞乙中染色體、染色單

12、體、核dna數(shù)量依次為12、24、24，可以推測(cè)細(xì)胞乙處于減數(shù)分裂過程中.3減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定具有十分重要的意義，原因是（）a減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使受精卵中染色體數(shù)目恢復(fù)b后代具有更大的生活力和變異性c減數(shù)分裂過程中有染色體的交叉互換d受精作用進(jìn)行時(shí)，精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)答案a解析減數(shù)分裂使形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，然后通過受精作用使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中原有的染色體數(shù)目。4下圖中甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答下列問題：（1）該生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

13、是通過甲圖中的_形成的,在個(gè)體發(fā)育過程中進(jìn)行_過程。(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在_期和_期.（3）乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中(填數(shù)字)階段;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有_條。(4）乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比，其本質(zhì)區(qū)別是_，具有這種細(xì)胞分裂方式進(jìn)行生殖的生物，其后代有利于在自然選擇中進(jìn)化，體現(xiàn)其優(yōu)越性.答案（1）b受精作用c有絲分裂(2)減數(shù)分裂后有絲分裂后（3)16（4）子細(xì)胞染色體數(shù)目減半解析解答本題的關(guān)鍵是讀懂題干與題圖，題干告之該生物是高等生物，圖乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)有中心體，因此該生物是高等動(dòng)物。圖甲中a表示減數(shù)分裂，b表示受精作用，c表示有絲分裂，發(fā)生同源染色體分離,屬

14、于減數(shù)分裂?？纱頊p數(shù)分裂的前、中期。代表減數(shù)分裂后期,著絲粒分裂，染色體加倍。代表有絲分裂后期，圖乙表示減數(shù)分裂中期。把圖中的信息弄清楚后，再結(jié)合教材知識(shí)和圖中信息就可解答本題。課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一細(xì)胞分裂圖像的判定1如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體動(dòng)物細(xì)胞，關(guān)于該圖的敘述正確的是()a該細(xì)胞處于有絲分裂后期b該圖細(xì)胞中和各為一對(duì)同源染色體c該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞d該細(xì)胞中有8條姐妹染色單體答案c解析由圖看出，該細(xì)胞中沒有同源染色體，著絲粒已經(jīng)分裂且染色體移動(dòng)到細(xì)胞兩極,因此該圖表示減數(shù)分裂后期,a、b項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中著絲粒已分裂，因此姐妹染色單體數(shù)為0,d項(xiàng)錯(cuò)誤;該細(xì)胞可能

15、是次級(jí)精母細(xì)胞也可能是極體，因此它分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞也可能是極體，c項(xiàng)正確.2同一生物細(xì)胞分裂圖解,在動(dòng)物卵巢中見不到的是()答案c解析c項(xiàng)所示的圖解應(yīng)為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂后期細(xì)胞,故在卵巢中見不到。a為初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后期，b為有絲分裂后期,d可為第一極體減數(shù)分裂后期，故a、b、d均可在卵巢中見到.3對(duì)圖中減數(shù)分裂過程某階段的描述，正確的是（）a同源染色體移向兩極b非姐妹染色單體交換結(jié)束c減數(shù)第二次分裂的中期d姐妹染色單體排列在赤道板上答案b解析圖示正處于減數(shù)第一次分裂中期，已完成了非姐妹染色單體間的交叉互換，此時(shí)同源染色體整齊地排列在赤道板上。4如圖為精細(xì)胞形成過程中幾個(gè)時(shí)

16、期的細(xì)胞模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是()a精細(xì)胞形成過程的順序?yàn)閎這些狀態(tài)下的細(xì)胞不發(fā)生atp水解c圖中有兩對(duì)同源染色體，圖中有兩個(gè)四分體d線粒體、核糖體等細(xì)胞器與該過程有密切關(guān)系答案b解析細(xì)胞分裂過程需要消耗能量,即發(fā)生atp水解。為精原細(xì)胞，為次級(jí)精母細(xì)胞，為四分體時(shí)期，為精細(xì)胞。分裂過程中需要合成大量的蛋白質(zhì)，因此與線粒體、核糖體有密切的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)二受精作用5家鴿是進(jìn)行有性生殖的生物，它之所以能保持染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)樵谏尺^程中要進(jìn)行（）a減數(shù)分裂和受精作用b有絲分裂和受精作用c減數(shù)分裂和有絲分裂d染色體的復(fù)制和平均分配答案a解析家鴿有性生殖過程中通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目減

17、半的雌雄生殖細(xì)胞。通過受精作用,雌雄配子結(jié)合形成受精卵，染色體數(shù)目恢復(fù)恒定。6下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用意義的是(）a有利于生物的生存和進(jìn)化b維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定c能夠基本保持親本的一切遺傳性狀d對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義答案c解析減數(shù)分裂過程中由于交叉互換和非同源染色體的自由組合，配子中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，因此后代個(gè)體呈現(xiàn)多樣性，不可能保持親本的一切性狀。知識(shí)點(diǎn)三染色體在世代傳遞中的穩(wěn)定性和連續(xù)性7下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵過程的敘述，正確的是(）受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵

18、細(xì)胞中若體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起，數(shù)目將變成4n受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方a b c d答案a解析精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵中遺傳物質(zhì)主要來自精子和卵細(xì)胞的染色體，且一半來自父方，一半來自母方，細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞，即正確,而所述錯(cuò)誤.8如圖為馬的生活史，下列有關(guān)此圖的敘述中，正確的是()a有絲分裂發(fā)生在,b染色體隨機(jī)組合發(fā)生在之間c減數(shù)分裂發(fā)生在、d為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)答案d解析生物體成熟后，通過有絲分裂使精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞增殖，精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,精卵結(jié)合形成受精卵,受精卵是高等生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，經(jīng)有絲分裂和細(xì)

19、胞分化形成完整的生物個(gè)體。染色體隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，即，配子的結(jié)合不屬于染色體的隨機(jī)組合。能力提升9下列有關(guān)人體細(xì)胞分裂過程的敘述中,正確的是（)a突變基因通過有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等b減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中dna數(shù)目與有絲分裂中期相同c減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組d減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無同源染色體，染色體數(shù)有23條答案c解析一般情況下，突變基因不通過有絲分裂傳遞給后代,a項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中dna數(shù)目是有絲分裂中期的一半,b項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)第二次分裂后期染色體有46條，d項(xiàng)錯(cuò)誤。10下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核dna含量和染色體

20、數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不正確的是（）aa階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂blm所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)cgh段和op段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的dmn段發(fā)生了核dna含量的加倍答案c解析a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂。lm所示過程表示受精作用，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。gh段細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是op段的一半.mn段包括間期、前期和中期，所以發(fā)生了核dna含量的加倍。11精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是（)a頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的b精子游向卵子所需的能量來自線

21、粒體和胞質(zhì)溶膠c頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性d受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方答案b解析頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在精子的核糖體上合成的，a錯(cuò)誤；精子游向卵子所需能量由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的atp供給，而細(xì)胞呼吸的場所為胞質(zhì)溶膠和線粒體，b正確;頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,c錯(cuò)誤；受精卵的染色體一半來自于父方，另一半來自母方，核基因父母方各占一半，但受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自于母方,質(zhì)基因也幾乎全部來自于母方，d錯(cuò)誤。12下圖是雄果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是(）a圖表示的細(xì)胞中有8條染色體,在分裂期間可形成8個(gè)四分體b圖表示的細(xì)胞中

22、沒有同源染色體ca、b、c、d染色體的組成各不相同d圖可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體答案b解析由圖可知，圖細(xì)胞中有8條染色體,減數(shù)分裂過程中只能形成4個(gè)四分體；圖中a與b、c與d分別含相同染色體組合；該圖為雄果蠅細(xì)胞，故ad均為精細(xì)胞,不是卵細(xì)胞或極體。13下面的圖1和圖2分別表示某動(dòng)物（2n4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體和核dna含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析回答下列問題:（1)圖1中ac表示染色單體的是_，圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是_。（2)圖1中的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中_，由變?yōu)?，相?dāng)于圖2中_的過程.（3）圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_。（4）請(qǐng)?jiān)谙聢D所示坐標(biāo)系中繪出該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,每條染色體上dna分子含量的變化曲線。答案（1)b、（2）乙乙丙（3）次級(jí)卵母細(xì)胞、極體（4)如下圖所示解析本題首先由題圖2中的乙確定該動(dòng)物是雌性動(dòng)物.（1)判斷染色單體的技巧是其數(shù)量可以為0，即可確定b柱表示染色單體。圖1中的為卵原細(xì)胞、是初級(jí)卵母細(xì)胞，都含同源染色體。(2）圖1的中有4條染色體、8條染色單體、8個(gè)dna分子，與圖2中乙相對(duì)應(yīng)。由變?yōu)榈倪^程中染