受力分析1122

1、14:50 圖圖 18 14:50 ： 明對(duì)象明對(duì)象 選方法選方法 分析力分析力 再驗(yàn)證再驗(yàn)證 14:50 一、單物體，力不變求解問題： 一般方法：3個(gè)力用力的合成， 多個(gè)力正交分解 如圖所示，一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水 平方向成角的力拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線 運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時(shí)， 物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).若和的大小相等，則 物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（ ) 14:50 已知物體質(zhì)量為m沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，求 出Fsin mg 時(shí)，知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)為，物體 所受拉力的大小圖中的物塊沿斜面勻速 上滑，知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，斜 面傾角為，求推力的大小圖中的A，B均 靜止，

2、豎直墻壁光滑，知斜面傾角為，求出 A給斜面和墻壁的彈力大小 14:50 如圖甲、乙、丙所示，三個(gè)物塊質(zhì)量相同且均 處于靜止?fàn)顟B(tài)若彈簧秤、繩和滑輪的重力均 不計(jì)，繩與滑輪、物塊與半球面間的摩擦均不 計(jì)，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀 數(shù)分別是F1、F2、F3則（） AF1=F2=F3 BF3F1=F2 CF3=F1F2DF1F2F3 14:50 C 如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與水平面成角 的斜向上推力F作用下，沿水平天花板向右勻 速運(yùn)動(dòng)，則物體與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)為 多少？ 14:50 物體與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)為 14:50 11如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛如圖所示，晾曬

3、衣服的繩子輕且光滑，懸掛 衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定 在兩根豎直桿上的在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顑牲c(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)?態(tài)如果保持繩子態(tài)如果保持繩子A端位置不變，將端位置不變，將B端分別移動(dòng)到端分別移動(dòng)到 不同的位置。下列判斷正確的是不同的位置。下列判斷正確的是 ( ) AB端移到端移到B1位置時(shí)，繩子張力不變位置時(shí)，繩子張力不變 BB端移到端移到B2位置時(shí)，繩子張力變小位置時(shí)，繩子張力變小 CB端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí), 繩子張力變大繩子張力變大 DB端在桿上位置不

4、動(dòng)，將桿移端在桿上位置不動(dòng)，將桿移 動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變小動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變小 A B B2 B1 A D 二、單物體的力要變化求解問題： 一般方法: （1）作圖法： 若合力不變，其中一個(gè)分力方向不變而另 一分力大小方向都要變； （2）數(shù)學(xué)解析式法：若有直角可考慮用三角 函數(shù)；還有相似三角形法；正弦定理法等 等 14:50 如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻 面對(duì)球的壓力大小為Nl， 球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?為N2。以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為 軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。 不計(jì)摩擦，在此過程中( ) AN1始終減小，N2始終增大 B N1始終減小，N2

5、始終減小 C N1先增大后減小，N2始終減小 D N1先增大后減小，N2先減小后增大 12如圖所示，繩如圖所示，繩AO段與水平成段與水平成 角，繩角，繩 OC段的段的C端懸掛在一重物，繩端懸掛在一重物，繩OB水平，現(xiàn)保持水平，現(xiàn)保持O點(diǎn)位點(diǎn)位 置不變，將置不變，將B點(diǎn)逐漸上移，在點(diǎn)逐漸上移，在B點(diǎn)上移過程中，對(duì)點(diǎn)上移過程中，對(duì)AO、 BO繩上所受拉力的變化情況，下列說法正確的是繩上所受拉力的變化情況，下列說法正確的是 （ ） AOA段上拉力不變段上拉力不變 BOA段上拉一直減少段上拉一直減少 COB段上拉力一直增大段上拉力一直增大 DOB段上拉力是先減小后增大段上拉力是先減小后增大 30 30

6、0 C A B O 解：解： 畫出畫出O點(diǎn)受力圖點(diǎn)受力圖 G T2 T1 O 在在B點(diǎn)上移過程中如圖示點(diǎn)上移過程中如圖示, T2 T1 T2 T1 T2 T1 由平衡條件可知由平衡條件可知B、D正確正確. B D 如圖所示，在固定的、傾角為斜面上有 一塊可以轉(zhuǎn)動(dòng)的夾板（不定），夾板和 斜面夾著一個(gè)質(zhì)量為m的光滑均質(zhì)球體， 試求：取值時(shí)，夾板對(duì)球的彈力最小. 14:50 mg FT F1 F2 F3 方法提煉方法提煉 1 力的三角形法則：力的三角形法則： C 2 合力一定，一分力合力一定，一分力F1的方向一定時(shí)，當(dāng)另一的方向一定時(shí)，當(dāng)另一 分力分力F2的方向與的方向與F1垂直時(shí)，垂直時(shí)，F(xiàn)2取得

7、最小值取得最小值 (1)如三個(gè)力首尾相連組成一個(gè)閉合的三角形，則如三個(gè)力首尾相連組成一個(gè)閉合的三角形，則 三個(gè)力的合力為零三個(gè)力的合力為零 (2)兩個(gè)力首尾相接作為三角形的兩個(gè)邊，則第三兩個(gè)力首尾相接作為三角形的兩個(gè)邊，則第三 邊就是二力的合力邊就是二力的合力 題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)深度思考深度思考 圖圖3 三、多物體問題求解： 一般方法：一般先整體后隔離； 注意：一定要有整體意識(shí)； 求解內(nèi)部的力一定要隔離；求外 部的力可先考慮整體 隔離一般先隔離簡單的。 14:50 如圖所示，在粗糙水平面上放著一個(gè)三角形木塊 B，質(zhì)量為M;在它的斜面上分別放有質(zhì)量為m物 體A，m.若三角形木塊和物體都是靜止的，則

8、 粗糙水平面對(duì)三角形木塊( ) A有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右 B有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左 C有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能確定， 因m、斜面傾角的數(shù)值均未給出 D以上結(jié)論都不對(duì) 另求：地面對(duì)B的支持力? D 如圖所示，一同學(xué)在水平桌面上將三個(gè)形狀 不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，保持平衡。 下列說法正確的是( ) A石塊b對(duì)a的支持力與 a受到的重力是一對(duì)相互作用力 B石塊b對(duì)a的支持力一定等于a 受到的重力 C石塊c受到水平桌面向左的摩擦力 D石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上 14:50 如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M斜面 體B上，現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在斜面體

9、B上， 若A和B沿水平方向以相同的速度一起向右做勻 速直線運(yùn)動(dòng)，則以下說法正確的是( ) AB對(duì)地面的壓力等于Mg BA對(duì)B的壓力大小為mgsin C木塊A對(duì)斜面體B的摩擦力大 小為mgcos DA和B之間的相互作用力的大 小為mg 14:50 圖圖5 B 課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 圖圖5 AC 題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)深度思考深度思考 規(guī)律方法題組規(guī)律方法題組 一串小燈籠（五只）彼此用輕繩連接，并懸掛 在空中，在穩(wěn)定水平風(fēng)力作用下發(fā)生傾斜，懸 繩與豎直方向的夾角為30，如圖所示，設(shè)每 個(gè)燈籠的質(zhì)量均為m，則自上往下數(shù)第一只燈 籠對(duì)第二只燈籠的拉力大小為（） A2mg BmgCmgD8mg 1

10、4:50 A 圖圖6 123456789111213141510 練出高分練出高分 L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕 質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上 表面的滑塊Q相連，如圖所示。若P、Q一起沿 斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力。則木板P 的受力 個(gè)數(shù)為( ) A 3 B4 C5 D6 14:50 如圖所示，物體A靠在豎直墻面上，在力F 作用下，A、B保持靜止.物體 B的受力個(gè) 數(shù)為（ ） A2 B3 C4 D5 14:50 兩物體和m用跨過光滑定滑輪的輕繩相 連，如圖所示放置，OA，OB與水平面的 夾角分別為30和60，M重20N，m重 15N，且m與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6

11、， 求：（1）OA繩和OB繩產(chǎn)生的拉力；（2） m受到的摩擦力。 14:50 （1） 則則OA、OB繩上的拉力分別為繩上的拉力分別為10N、 10 N （2） 7.32N 3 如圖所示，在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重力均為 2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的 進(jìn)度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將C于A、 B相連，此時(shí)彈簧被壓縮了10cm，兩條線的夾 角為60，求： (1）桿對(duì)A球的支持力的大??；（2）C球的重 力大小。 14:50 （1）FN(2) N（2）GC2N 14:50 圖圖3 123457891011121314156 練出高分練出高分 123457891011121314156

12、 練出高分練出高分 圖圖4 123456791011121314158 練出高分練出高分 123456791011121314158 練出高分練出高分 如圖所示，兩段等長細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等 的小球a、b懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別 加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力 大小為F，作用在a球上的力大小為2F，則此裝 置平衡時(shí)的位置可能是下列哪副圖( ) 14:50 B 2如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為m的物塊的物塊A上，上， 另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上現(xiàn)用的圓環(huán)上現(xiàn)用 水平力水平力F拉住繩子上一點(diǎn)拉住繩子上一點(diǎn)O，使物

13、塊，使物塊A從圖中實(shí)線位置從圖中實(shí)線位置 緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng)。緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng)。 在這一過程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力在這一過程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力F1和環(huán)對(duì)桿的壓力和環(huán)對(duì)桿的壓力F2 的變化情況是的變化情況是 ( ) AF1保持不變，保持不變，F(xiàn)2逐漸增大逐漸增大 BF1保持不變，保持不變，F(xiàn)2逐漸減小逐漸減小 CF1逐漸增大，逐漸增大，F(xiàn)2保持不變保持不變 DF1逐漸減小，逐漸減小，F(xiàn)2保持不變保持不變 A F O M N 解：解： 對(duì)對(duì)O點(diǎn)，由平衡條件點(diǎn)，由平衡條件F 減小，減小， 對(duì)整體，由平衡條件，對(duì)整體，由平衡條件，F(xiàn)1=mg不變不變

14、, F2 =F逐漸逐漸減小。減小。 B 有一個(gè)直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙， OB豎直放置，表面光滑A0上套有小環(huán)P， OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)用一 質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一 位置平衡，如圖，現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離， 兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài) 和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力 FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是（） AFN不變，F(xiàn)T變大 BFN不變，F(xiàn)T變小 CFN變大，F(xiàn)T變大 DFN變大，F(xiàn)T變小 B 重為G1=8N的物體懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上。 PA偏離豎直方向370角，PB在水平方向，連接 著另一個(gè)重為G2=100

15、 N的木塊，木塊靜止于 傾角為370的斜面上，如圖所示，重力加速度g 取10 m/s2)。試求：(1)繩PA和PB所受的拉力 大??；(2)木塊受到的斜面作用的彈力和摩擦力 大小。 14:50 如圖所示，質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平 地面上，質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板 上一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在地面 的木樁上，繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為 =37已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù) 1=0.5，木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) 2=0.4現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻 速抽出,重力加速度g取10m/s2），試求：（1） 繩上張力FT的大小； （2）拉力F的大小 14:50 電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測金屬繩中的 張力，但不能到繩的自由端去直接測量.某公司 制造出一種能測量繩中張力的儀器，