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文檔簡介

1、genius is the endless ability to work hard.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)托班入園親子課教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是整理的托班入園親子課教案,僅供參考,大家一起來看看吧?;顒幽繕?biāo)1、通過故事,引導(dǎo)幼兒大膽表述爸爸的長相、本領(lǐng)等特點。2、感受故事中愛的情感,融洽父子(女)之情?;顒訙?zhǔn)備1、圖片2、小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼兒人數(shù)相等)3、邀請幼兒的爸爸也到現(xiàn)場參與活動?;顒舆^程一、談話導(dǎo)入師:今天,周老師請寶寶和你們的爸爸一起上

2、課,我們一起來比一比,是寶寶神氣還是爸爸神氣,好嗎?師:恩,寶寶坐得可真神氣,那爸爸們呢?寶寶們,轉(zhuǎn)過頭去教教你的爸爸怎么坐最神氣,小腳要怎么樣?手要放在哪里???二、理解故事內(nèi)容,感受父愛的多面性1、分頁欣賞故事。(1)師:爸爸和寶寶,你們見過大獅子嗎?大獅子長的什么樣子?大獅子的爪子是什么樣的?(一起說尖尖的)大獅子的頭是什么樣的?頭上有什么?(棕毛可請爸爸回答)小朋友和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什么?師:獅子是森林之王,那獅子爸爸和獅子媽媽的寶寶是誰啊?(獅子寶寶)(2)看,獅子寶寶在哪里?(蹲在獅子爸爸腳邊)師:獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎?哪里不一樣?(教師引導(dǎo)幼兒說出獅子爸爸頭上有

3、棕毛,獅子寶寶生下來小小的,尾巴上也有棕毛等)2、完整講述故事。(1)師:這本書還有個好聽的名字,叫什么呢?我們小朋友認(rèn)不認(rèn)識字?(不認(rèn)識)師:那你們的爸爸認(rèn)識字嗎?(認(rèn)識)那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧?。〞合癜职忠粯樱?)(播放圖5、6、7、8)教師完整講述故事。獅子寶寶很愛自己的爸爸,獅子寶寶說:以后,等我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。獅子寶寶還說:等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。3、說說自己爸爸的外貌。師:寶寶,你和你爸爸長的像嗎?哪里像?(請個別幼兒講述)每個爸爸手里都有一面小鏡

4、子,請爸爸抱起自己的寶寶,一起照照鏡子,看看你們哪里長的很像?(自由討論)我們每個寶寶都有很多地方像爸爸一樣。4、說說自己爸爸的本領(lǐng)。師:獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?5、說說自己爸爸的情緒。(1)提問:爸爸有很多本領(lǐng),很神氣、很能干,但神氣能干的爸爸也會有不開心的時候,你們看,獅子爸爸怎么啦?(播放圖9)師:獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?(教師引導(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)師:我們來看看獅子寶寶怎么哄爸爸開心的?(播放圖10撓癢癢)(2)表演:請爸爸們到前面來學(xué)學(xué)獅子爸爸的表情,受傷了,不開心,寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受我們的愛!師:爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!師:也希望爸爸和寶寶多一點相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點,讓寶寶感受到你的愛。三、互動游戲,體驗父親的力量。師:爸爸不光有很多本領(lǐng),

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