2021年最簡潔的黑板報(bào)

1、half of fate is in gods hands, and the other half is in his own hands.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）最簡潔的黑板報(bào) 黑板報(bào)是一種可傳閱觀賞的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，黑板報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式。黑板報(bào)和手抄報(bào)一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。下面我們來看一下關(guān)于黑板報(bào)的作文吧。相關(guān)擴(kuò)展：關(guān)于黑板報(bào)的作文范文一：“五一”節(jié)將到，學(xué)校要求全班都要出板報(bào)慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。班主任陳老師吩咐我和黃玲負(fù)責(zé)班上的板報(bào)工作。我心想：“班上那么多畫畫好看的同學(xué)，為什么要選我呢？”老師似乎猜透了我的心思，用信任的眼光盯著我說：“你的畫畫好，

2、寫字又漂亮，并且責(zé)任心又強(qiáng)，老師不安排你做板報(bào)不是浪費(fèi)資源嗎？”聽了老師的夸獎(jiǎng)，我心里樂滋滋的。接到任務(wù)后，我和黃玲，還有兩個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)吳青、李海分工協(xié)作，我負(fù)責(zé)版式設(shè)計(jì)，黃玲選稿，吳青插圖、李海抄寫，半天功夫，五（3）班的板報(bào)宣告完成，不但字跡工整漂亮，而且版式大方，色彩柔和典雅，既有一種溫馨的氣息，也有一種多彩的藝術(shù)感。如果板報(bào)評(píng)選，我班一定拿一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我們歡喜雀躍的時(shí)候，李海一不小心把板報(bào)上的顏料弄倒了，染紅了半個(gè)版面。我心想：“好不容易畫出來的板報(bào)，就這樣被李海這小子給破壞了。”我們幾個(gè)都用埋怨的眼神看著李海。黃玲說：“李海，你這個(gè)馬大哈，我們一天辛苦的成果都被你廢了。”李海不好意

3、思笑了笑?！澳氵€好笑？我都想哭了。”吳青好像有點(diǎn)兒生氣了。“我可沒有心情再重畫了，要畫你們陪他畫好了。”我不由得脫口冒出一句。李海依然咧咧嘴，滿不在乎的樣子，“我是不小心弄壞了板報(bào)，可是板報(bào)如果不完成，不會(huì)全是我的責(zé)任，你們也得擔(dān)當(dāng)。”沒想到李海關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)出此一招，我們幾個(gè)面面相覷，最后我們決定：重做一遍。黃玲、吳青二話沒說，拿出筆勾勒版面。我心想：“不如跟他們一起再畫一次吧，大家都是同學(xué)，干嘛要這樣。”我拿出彩筆跟她們一起畫了。經(jīng)過幾小時(shí)的努力，一幅新的板報(bào)終于出爐了，比原先那幅更漂亮了。傍晚七點(diǎn)的時(shí)候，雖然我們的肚子餓得呱呱叫，但因?yàn)槲覀兺瓿扇蝿?wù)，我們都懷著愉快的心情回家了。關(guān)于黑板報(bào)的作

4、文范文二：星期四的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每人都制作了一張“心愿卡”， 在上面寫下本學(xué)期的目標(biāo)、榜樣和座右銘。老師一聲令下，同學(xué)們就紛紛沖出教室去買卡紙。有的提著一張，有的抓著三四張，還有的則抱著一大疊跑回來。我沒紙，就從同學(xué)那里買了一張，我們用鉛筆在上面畫上一個(gè)圖案，用剪刀剪下來。我畫的是一個(gè)心型?？墒俏耶嬃撕枚啻味紱]畫好，就請班上的繪畫大師王攸幫忙畫。不到一分鐘時(shí)間，一個(gè)簡單而好看的心型出現(xiàn)在了紙上。我迫不及待拿剪刀剪了下來，掏出自動(dòng)筆密密麻麻就寫上了三行字，后來老師提醒我把字要寫地大一些，我就在反面寫了起來，寫得更加具體了，把整張紙寫滿了。正準(zhǔn)備上交時(shí)，老師又說我我應(yīng)該用水筆寫好，那樣就看得更清楚了！我急急忙忙用水筆把字描好，剛好上課了，就把它放在抽屜里，去上其他課了。第二天中午，老師把卡片放在桌子上，讓我自己讀一遍，再用雙面膠固定在教室后面的那塊小黑板上，讓每一個(gè)同學(xué)都能看到。就要輪到我了，我的心緊張得“砰砰”直跳