2021年享用美餐大班教案

1、never lie, cheat or steal. always smile a fair deal.勤學(xué)樂觀天天向上（頁眉可刪）享用美餐大班教案 作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是為大家整理的享用美餐大班教案，希望對大家有所幫助。教育目標(biāo)：1、了解不同動(dòng)物奇特的用餐方式，和探索動(dòng)物秘密的興趣。2、嘗試用夸張、詼諧的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)各種動(dòng)物用餐的樣子。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件2、請小朋友事先去了解一些動(dòng)物們進(jìn)餐的方式活動(dòng)過程：一、教師表演吃東西的樣子，請幼兒猜測，激發(fā)幼兒參與的興趣。師：今天張老師帶來幾樣好吃的，你們來猜猜看我在

2、吃什么？用什么方式吃的？1、教師做舔冰淇淋、咬漢堡、吸面條的動(dòng)作。根據(jù)幼兒猜出來的答案，一一出示圖片。2、幼兒自由表達(dá)所了解的各種動(dòng)物用餐的相關(guān)信息。師：原來我們吃東西有這么多的方式，那動(dòng)物們有哪些方式呢？二、語言表達(dá)與肢體表現(xiàn)。1、看動(dòng)物們享用美餐的圖片，引導(dǎo)幼兒用語言說出牛在咀嚼草、啄木鳥啄蟲子、蟒蛇吞吃老鼠、獅子撕咬獵物。師：我們小朋友真棒，說了這么多動(dòng)物的用餐方式，張老師今天要給你們介紹幾種動(dòng)物吃東西的方式，先來看看牛，你仔細(xì)看看它的嘴巴，猜猜它是用什么方式在吃？2、鼓勵(lì)幼兒模仿動(dòng)物的.樣子，用夸張?jiān)溨C的肢體動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。你們來學(xué)一學(xué)它吃動(dòng)西的方式。你還知道那些動(dòng)物也是用這個(gè)方式吃的？

3、小結(jié)：原來動(dòng)物有這么多的方式，有咀嚼的、啄的、吞的、撕咬的，其實(shí)還有些動(dòng)物特別的聰明，會(huì)利用工具享受美食，我們一起來看看。三、遷移、想像。1、繼續(xù)看圖片，觀察黑猩猩利用樹枝掏螞蟻、海獺用石塊敲開貝殼等情景。黑猩猩利用了什么工具，怎樣享受美食？小結(jié)：黑猩猩利用樹枝掏螞蟻來享受美食。這是誰？你認(rèn)識嗎？它是怎么吃的？小結(jié)：海獺利用石頭敲碎貝殼用餐的。2、討論，我們?nèi)祟惱媚男┕ぞ邅沓詵|西呢？師：動(dòng)物們真聰明，會(huì)利用工具來吃東西，那我們?nèi)擞欣媚切┕ぞ邅沓詵|西呢？你知道哪些工具？（筷子、刀叉、吸管、勺子等）師：動(dòng)物們的用餐方式真有意思，不同的動(dòng)物他們有不同的用餐方式，還有很多很多，我們一起來看一看。四、觀看動(dòng)物用餐視頻，拓展視野。小結(jié)：動(dòng)物世界是在太有意思了，其實(shí)動(dòng)物們