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文檔簡介

1、 1 1給下列生字注音。給下列生字注音。 宅宅( ( ) )滋滋( ( ) )狂狂( ( ) ) 歇歇( ( ) )贏贏( ( ) ) 慣慣( ( ) ) 擁擁( ( ) ) 庭庭( ( ) )恒恒( ( ) ) zhizhiz zkunkun xixiynynunun ynyntntn hnhn 2 2給下列多音字注音并分別組詞。給下列多音字注音并分別組詞。 （ ） _ （ ） _ _ （ ） _ _ （ ） _ _ （ ） _ _ 漲漲 累累 zhngzhng zhngzhng lili lili lili 漲價漲價 頭昏腦漲頭昏腦漲 果實累累果實累累 積累積累 勞累勞累 3 3聯(lián)系上下文

2、理解下列詞語，并根據(jù)意思選詞填空。聯(lián)系上下文理解下列詞語，并根據(jù)意思選詞填空。 憂傷安慰與其受益不淺憂傷安慰與其受益不淺 滋味疼愛習(xí)慣持之以恒滋味疼愛習(xí)慣持之以恒 (1)(1)得到無盡的好處或利益。得到無盡的好處或利益。( () ) (2)(2)長久堅持下去。長久堅持下去。( () ) 4 4近義詞：排除近義詞：排除() ) 受益不淺受益不淺() ) 受益匪淺受益匪淺 受益不淺受益不淺 持之以恒持之以恒 消除消除 查資料查資料( (查找閱讀有關(guān)林清玄的資料查找閱讀有關(guān)林清玄的資料) ) 主題引導(dǎo)，邊讀邊思主題引導(dǎo)，邊讀邊思( (帶著帶著“核心問核心問 題題”“”“串珠問題串珠問題”讀課文讀課文

3、) ) 梳理層次，理解內(nèi)容梳理層次，理解內(nèi)容 1 1這篇文章記敘了作者為何與時間賽跑及其與時間賽跑這篇文章記敘了作者為何與時間賽跑及其與時間賽跑 所產(chǎn)生的結(jié)果，告訴我們應(yīng)所產(chǎn)生的結(jié)果，告訴我們應(yīng)_ _。 2 2題目題目“和時間賽跑和時間賽跑”的意思是指的意思是指_ _。 課文記敘了課文記敘了“我我”和時間賽跑的四件事情，即和時間賽跑的四件事情，即_ _ _ _ “ “我我” 和太陽比賽；和太陽比賽；“我我”和西北風比賽；一個暑假的作業(yè)和西北風比賽；一個暑假的作業(yè) “我我”十天完成；十天完成；“我我”讀三年級卻常常把五年級的讀三年級卻常常把五年級的 作業(yè)拿來做。作業(yè)拿來做。 珍惜時間，努力做事，珍惜時間，努力做事， 不要浪費時間不要浪費時間 “ “我我”珍惜時間，珍惜時間， 抓

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