第一章 新聞活動(dòng)

1、國(guó)慶期間，你印象最國(guó)慶期間，你印象最 深刻的新聞是什么深刻的新聞是什么 ？ http:/ http:/ 10/07/node_23723.htm10/07/node_23723.htm 第一章 新聞活動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解新聞活動(dòng)的產(chǎn)生是一通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解新聞活動(dòng)的產(chǎn)生是一 種普遍的的社會(huì)現(xiàn)象以及人類(lèi)社會(huì)求生存種普遍的的社會(huì)現(xiàn)象以及人類(lèi)社會(huì)求生存 圖發(fā)展的需要，掌握新聞傳播活動(dòng)演進(jìn)的圖發(fā)展的需要，掌握新聞傳播活動(dòng)演進(jìn)的 特點(diǎn)和新聞活動(dòng)的渠道。特點(diǎn)和新聞活動(dòng)的渠道。 重重 點(diǎn)點(diǎn) 難難 點(diǎn)點(diǎn) 理解新聞活動(dòng)的產(chǎn)生。理解新聞活動(dòng)的產(chǎn)生。 新聞傳播活動(dòng)演進(jìn)的特點(diǎn)；新聞傳播活動(dòng)演進(jìn)的特

2、點(diǎn)； 新聞活動(dòng)的渠道。新聞活動(dòng)的渠道。 第一節(jié) 新聞活動(dòng)是一種比較普遍的社會(huì)現(xiàn)象 n 新聞活動(dòng)既包括通過(guò)大眾媒介傳遞信息的活動(dòng)，也 指人們?yōu)闇贤陀^世界新近變動(dòng)的情況所進(jìn)行的一 切活動(dòng)。 n 任何國(guó)家、任何階級(jí)、任何行業(yè)，每天都需要獲取 一定的新聞，才能在社會(huì)中求得生存、求得發(fā)展。 n 信息社會(huì)信息社會(huì) n 新聞無(wú)處不在 n 新聞現(xiàn)象和新聞活動(dòng)與人類(lèi)社會(huì)共生共存,并共同發(fā) 展。 n 人類(lèi)新聞傳播活動(dòng)經(jīng)歷了口頭傳播、手抄傳播、印 刷傳播到電子傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播的漫長(zhǎng)歷史歲月。 n 社會(huì)作為一個(gè)共同體，人們之間的聯(lián)系，首先就是 最新信息的交流與傳播。 第二節(jié) 新聞活動(dòng)是人類(lèi)求生存圖發(fā)展的需要 思考：思

3、考： 人類(lèi)為什么必須了解新聞和新聞傳播活動(dòng)？人類(lèi)為什么必須了解新聞和新聞傳播活動(dòng)？ 9:39:51 人類(lèi)最早的新聞現(xiàn)象，只是人與人之間簡(jiǎn)單 的信息傳遞。 用火和壁畫(huà)傳遞情況相互聯(lián)系（18、19世紀(jì)原始部落 考察）。 這些事實(shí)說(shuō)明，人類(lèi)的新聞活動(dòng)起源于原始社會(huì)，新 聞活動(dòng)隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而出現(xiàn)。 （遷移、獵捕食物）在原始社會(huì)新聞活動(dòng)并在原始社會(huì)新聞活動(dòng)并 不是為了滿(mǎn)足某種精神上的需要或出于政治不是為了滿(mǎn)足某種精神上的需要或出于政治 上的考慮，而是為了滿(mǎn)足生存的需要上的考慮，而是為了滿(mǎn)足生存的需要。 9:39:51 l 原始社會(huì)新聞活動(dòng)原始社會(huì)新聞活動(dòng) 9:39:51 9:39:51 n 用用符

4、號(hào)符號(hào)傳遞信息傳遞信息 n 用用圖畫(huà)圖畫(huà)傳遞信息傳遞信息 n 思想家老子說(shuō)過(guò)思想家老子說(shuō)過(guò)“人，走人，走 不若馬，力不若牛，而牛不若馬，力不若牛，而牛 馬為之用，何也？馬為之用，何也？” n “人能群而彼不能群也人能群而彼不能群也” 。 n 人靠什么來(lái)人靠什么來(lái)“群群”呢？呢？ n 信息的溝通與傳播信息的溝通與傳播 我們可以得出以下結(jié)論： n 客觀世界的變動(dòng)關(guān)系到人類(lèi)的生存；客觀世界的變動(dòng)關(guān)系到人類(lèi)的生存； n 人類(lèi)社會(huì)性的生產(chǎn)和生活決定了人類(lèi)從事新人類(lèi)社會(huì)性的生產(chǎn)和生活決定了人類(lèi)從事新 聞活動(dòng)的需要；聞活動(dòng)的需要； n 人類(lèi)從事新聞活動(dòng)的目的是為了了解客觀世人類(lèi)從事新聞活動(dòng)的目的是為了了解客

5、觀世 界的變動(dòng)。界的變動(dòng)。 9:39:51 奴隸社會(huì)的變化奴隸社會(huì)的變化 產(chǎn)生了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了日益龐大的國(guó)家統(tǒng)治 機(jī)器； 出現(xiàn)了社會(huì)分工：農(nóng)業(yè)和牧業(yè)，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)、商業(yè) ；腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)。 社會(huì)分工以后，從事不同產(chǎn)業(yè)的人們?yōu)榱私?換產(chǎn)品的需要，就得彼此了解，尤其在商業(yè) 活動(dòng)中，更需要大量信息。 9:39:51 l 奴隸社會(huì)新聞活動(dòng)奴隸社會(huì)新聞活動(dòng) 9:39:51 奴隸社會(huì)的社會(huì)關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)奴隸社會(huì)的社會(huì)關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù) 雜于原始社會(huì)。雜于原始社會(huì)。 除了自然界的變動(dòng)，人們還除了自然界的變動(dòng)，人們還 要了解各種社會(huì)關(guān)系的變動(dòng)。要了解各種社會(huì)關(guān)系的變動(dòng)。 奴隸社會(huì)的新聞活動(dòng)比原始奴隸社會(huì)的新聞

6、活動(dòng)比原始 社會(huì)頻繁得多，規(guī)模大得多。社會(huì)頻繁得多，規(guī)模大得多。 n 奴隸社會(huì)產(chǎn)生了專(zhuān)門(mén)從事奴隸社會(huì)產(chǎn)生了專(zhuān)門(mén)從事 采集、傳遞新聞（情報(bào)）采集、傳遞新聞（情報(bào)） 的專(zhuān)職人員的專(zhuān)職人員 n 特定事物：特定事物：狼煙狼煙 n “烽火戲諸侯烽火戲諸侯”、 n “狼煙四起狼煙四起” n 特定人：特定人：間諜間諜 n 特定文字：特定文字：象形文字、會(huì)象形文字、會(huì) 意文字、指事文字意文字、指事文字 封建社會(huì)的變化封建社會(huì)的變化 社會(huì)關(guān)系進(jìn)一步復(fù)雜化，聯(lián)系更加密切，使得社會(huì)對(duì) 新聞的需求量比奴隸社會(huì)大。 n 國(guó)家的形式更加完備，建立了中央集權(quán)制。 n 在整個(gè)封建社會(huì)，農(nóng)民不斷的舉行武裝起義，敵對(duì)雙方 都需要

7、了解對(duì)方的情況。 n 封建社會(huì)的農(nóng)民，雖然由于政治壓迫、經(jīng)濟(jì)剝削產(chǎn)生了 對(duì)地主的人身依附以及自給自足的自然經(jīng)濟(jì)也把他們束 縛在狹小的圈子里，但有一定人身自由與自主權(quán)。 9:39:51 l 封建社會(huì)新聞活動(dòng)封建社會(huì)新聞活動(dòng) n 封建社會(huì)中央極權(quán)制的建立，各封建社會(huì)中央極權(quán)制的建立，各 個(gè)利益集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，農(nóng)民人個(gè)利益集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，農(nóng)民人 身自由權(quán)的擴(kuò)大，統(tǒng)治階級(jí)思想身自由權(quán)的擴(kuò)大，統(tǒng)治階級(jí)思想 的統(tǒng)治，社會(huì)分工的更加明確，的統(tǒng)治，社會(huì)分工的更加明確， 城鎮(zhèn)的出現(xiàn)，城鎮(zhèn)的出現(xiàn)，使新聞信息的傳使新聞信息的傳 播更加頻繁和廣泛，速度更播更加頻繁和廣泛，速度更 快?？臁?n 建驛站建驛站：飛馬驛傳，

8、飛鴿傳書(shū)飛馬驛傳，飛鴿傳書(shū) n “一騎紅塵妃子笑，無(wú)人只是荔一騎紅塵妃子笑，無(wú)人只是荔 枝來(lái)枝來(lái)” n 農(nóng)民間諜農(nóng)民間諜 n 傳教活動(dòng)傳教活動(dòng) n 印刷品印刷品 從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，隨著社會(huì)條件的改變和原始 社會(huì)相比，人類(lèi)的新聞活動(dòng)在不斷的向前發(fā)展。 v新聞活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大；新聞活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大； v新聞內(nèi)容大大豐富、復(fù)雜；新聞內(nèi)容大大豐富、復(fù)雜； v傳遞新聞的手段多樣了。傳遞新聞的手段多樣了。 v 原始社會(huì)簡(jiǎn)單符號(hào)、信號(hào)到奴隸社會(huì)手寫(xiě)文字作為媒 介，封建社會(huì)又有了印刷品。 9:39:51 信息傳遞方式 印刷傳印刷傳 播播 文字傳文字傳 播播 信信 號(hào)符號(hào)號(hào)符號(hào) 傳傳 播播 口口 頭頭

9、傳傳 播播 傳 遞 方 式 從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，社會(huì)生產(chǎn)力水平越 高，人類(lèi)相互之間的關(guān)系越密切，社會(huì)的變 動(dòng)就越劇烈，所產(chǎn)生的新聞就越多。 人類(lèi)相互之間的關(guān)系越密切，社會(huì)對(duì)新聞的 需求量也越大。 變動(dòng)產(chǎn)生新聞變動(dòng)產(chǎn)生新聞 關(guān)系決定需要關(guān)系決定需要 9:39:51 新聞的本質(zhì)是報(bào)告世界的最新變動(dòng)新聞的本質(zhì)是報(bào)告世界的最新變動(dòng) v在變動(dòng)中尋找新聞，挖掘新聞，然后探索變動(dòng)的原因、在變動(dòng)中尋找新聞，挖掘新聞，然后探索變動(dòng)的原因、 結(jié)果以及變動(dòng)的意義。結(jié)果以及變動(dòng)的意義。 v關(guān)系決定需要，也就是事物的變動(dòng)跟人們有什么關(guān)系。關(guān)系決定需要，也就是事物的變動(dòng)跟人們有什么關(guān)系。 v根本上回答了人類(lèi)為什么從事新

10、聞活動(dòng)。根本上回答了人類(lèi)為什么從事新聞活動(dòng)。 9:39:51 第三節(jié) 新聞活動(dòng)的渠道 三類(lèi)新聞活動(dòng)渠道三類(lèi)新聞活動(dòng)渠道 v親身傳播親身傳播 v群體傳播群體傳播 v大眾傳播大眾傳播 9:39:51 一、親身傳播 n 個(gè)人對(duì)個(gè)人的傳播。 9:39:52 1.言語(yǔ)傳播（面對(duì)面交談、電話(huà)會(huì)談） 9:39:52 9:39:52 2.文字傳播（郵件、短信、信件、電報(bào)、傳真） 3.體態(tài)語(yǔ)言傳播（手勢(shì)、眼神、面部表情） n 4.信號(hào)傳播（諜戰(zhàn)片中在窗前掛實(shí)物顯示安全或危險(xiǎn)， 海上打信號(hào)旗子） n 親身傳播是個(gè)人對(duì)個(gè)人傳播，面對(duì)面?zhèn)鞑ァ?n 有明確對(duì)象，屬定向傳播。 n 優(yōu)點(diǎn)：傳播信息針對(duì)性強(qiáng)、反饋快、互動(dòng)快、

11、可以 迅速調(diào)整傳播的內(nèi)容。 n 缺點(diǎn)：傳播面窄、傳播速度慢、保真度差，一個(gè)信 息，經(jīng)人們口口相傳，越到最后面越失真。 課堂游戲課堂游戲 n 從第一位同學(xué)開(kāi)始，悄悄傳一句話(huà)給下個(gè)同 學(xué)，依次傳到最后一位同學(xué)，由最后一位同 學(xué)回答出這句話(huà)。 掘井得人的故事掘井得人的故事 n 丁公召集家人，曉以利害得失。大家同心戮力，經(jīng)過(guò)幾十 個(gè)夜以繼日的苦干，終于在自家院子里挖了一口深井，清 泉汩汩。從此一勞永逸，且澤及子孫。丁公十分高興，逢 人便說(shuō)：“我家挖了一口井，得到一個(gè)人！”這消息不脛 而走，一傳十，十傳百，居然傳到宋國(guó)國(guó)君那里。不知丁 公家井里挖出來(lái)的是一個(gè)活人，還是一具死尸。若是活人 ，當(dāng)為奇跡；若是

12、死尸，可就是一條人命案了。 n 于是，國(guó)君特地派人到丁家來(lái)調(diào)查詢(xún)問(wèn)。丁公從容答道： “我說(shuō)的是挖了井，讓我家多出了一個(gè)勞動(dòng)力；并不是從 井中挖出一個(gè)人?！边@才止住了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的不實(shí)傳聞。 二、群體傳播 n 即一個(gè)人面對(duì)一群人所進(jìn)行的傳播。即一個(gè)人面對(duì)一群人所進(jìn)行的傳播。 n 群眾集會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、座談會(huì)、各種講座、報(bào) 告會(huì)、小組討論會(huì)，小到幾個(gè)人。 n 公眾聚集場(chǎng)所如茶館、咖啡館等（公共空間） 9:39:52 n 特點(diǎn)：即屬于定向傳播，又屬于無(wú)定向傳播，需要依 照具體場(chǎng)合、參與人數(shù)來(lái)確定。 n 優(yōu)勢(shì)：傳播信息針對(duì)性強(qiáng)、反饋快、有較好的宣傳效 果； n 劣勢(shì)：傳播面窄、傳播速度慢。 n 它的長(zhǎng)處和

13、不足都介于親身傳播和大眾傳播之間。 三、大眾傳播 通過(guò)大眾傳播媒介面向全社會(huì)傳播新聞信息。 n 網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視四種媒體；在西方還包括雜志、書(shū)籍、電 影，共七種媒體。 n 由一些機(jī)構(gòu)和技術(shù)所構(gòu)成，專(zhuān)業(yè)化群體憑借這些機(jī)構(gòu)和 技術(shù)，通過(guò)技術(shù)手段（如報(bào)刊、廣播、電視等等）向?yàn)?數(shù)眾多、各不相同而又分布廣泛的受眾傳播符號(hào)。 9:39:52 n 傳播者是專(zhuān)業(yè)的或職業(yè)的傳播機(jī)構(gòu)； n 可以大規(guī)模傳播信息的高技術(shù)傳播媒介（廣播、電視、 報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等等），信息量巨大，速度極快； n 有為數(shù)眾多的、不確定的受眾，即大眾。沒(méi)有明確的傳 播對(duì)象，屬于無(wú)定向傳播； n 信息傳播的單向性； n 信息和傳播的普遍商品化。 n 優(yōu)勢(shì)：傳播速度快、傳播面廣、保真度好； n 劣勢(shì)：沒(méi)有明確的傳播對(duì)象，反饋很慢，互動(dòng)性差。 n 網(wǎng)絡(luò)等新媒體的出現(xiàn)改變了大眾傳播的單向性 新聞活動(dòng)與傳播 n 二者密不可分，新聞是傳播中最為特殊 的一種，傳播的概念更大一些。 n 傳播是指信息的交流與傳遞，包括個(gè)人 傳播、人際傳播、組織傳播以及大眾傳 播。新聞可以貫穿始終，但更多地體現(xiàn) 在大眾傳播過(guò)程里。 補(bǔ)充：新聞傳播活動(dòng)的五個(gè)層次 n 內(nèi)向傳播：人的自我信息活動(dòng)，又稱(chēng)體內(nèi)傳播，如感知以及由感性 到理性的意識(shí)和思維活動(dòng)。施拉姆用心理學(xué)觀點(diǎn)描繪內(nèi)向傳播過(guò)程： 一個(gè)事件發(fā)生了；這一事件刺激某人的眼、耳朵或其他感官，造成； 神經(jīng)搏動(dòng)到達(dá)