[精編]高中年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃 (2)_第1頁(yè)
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2、和措施1、打造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教善教的教師團(tuán)隊(duì)(1)利用年級(jí)會(huì)和個(gè)別談話,配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛(ài)每一位學(xué)生,尊重每一位家長(zhǎng),善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。(2)關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),高一年級(jí)要成為

3、富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生,共同營(yíng)造高一年級(jí)“好事人人夸,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。(4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。(5)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,密切注意教育教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一

4、句話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。1教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色,一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹(shù)起“引導(dǎo)”這塊牌子,做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”,有“導(dǎo)”之術(shù),精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色,是有“型”的角色,是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過(guò)程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新理論的要求。2教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語(yǔ)言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞,更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。3教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。(6)在實(shí)施新課程教學(xué)過(guò)程中年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)新

5、課程落實(shí)的研究。(7)注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過(guò)程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。(8)班主任管理:本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。1穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開(kāi)展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。2要求每位班主任要

6、分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。3施行高一年級(jí)班主任每周例會(huì)制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。4配合政教處,指導(dǎo)班主任開(kāi)展好主題班會(huì)活動(dòng)。2、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。(1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開(kāi)始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)自己的人生開(kāi)始初步的規(guī)劃。(2)上好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。

7、給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會(huì)。并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。(3)注重榜樣的示范和帶頭作用,在新課程理念下,積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過(guò)總成績(jī)及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,通過(guò)方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的信心。營(yíng)造全年級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過(guò)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。(5)注重對(duì)年級(jí)優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,年級(jí)將協(xié)助查建彰主任

8、對(duì)課改實(shí)驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對(duì)希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,加大對(duì)希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。(6)加強(qiáng)安全工作,配合政教處、安全處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育,配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)消防安全。(7)每月召開(kāi)一次全體及各層次學(xué)生會(huì),使教育更有針對(duì)性。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),使得家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意。(8)通過(guò)常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開(kāi)展主題班

9、會(huì),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過(guò)系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。高一年級(jí)的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級(jí)全體教師定會(huì)通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級(jí)建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板年級(jí)構(gòu)建而奮斗?!酒恳?、指導(dǎo)思想本學(xué)期高二年級(jí)組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級(jí)教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)

10、習(xí)慣,結(jié)合高二年級(jí)教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,努力創(chuàng)建良好的年級(jí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級(jí)組教師的教育、教學(xué)水平,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。二、工作策略(一)工作重點(diǎn)1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量樹(shù)形象。認(rèn)真總結(jié)近兩年來(lái)課程改革時(shí)間過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面,對(duì)教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面可規(guī)范教師的工作行為,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試

11、質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。4、啟動(dòng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,實(shí)行任課教師導(dǎo)師制。5、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試兩次大規(guī)??荚嚭驮驴脊ぷ?,及時(shí)召開(kāi)分析會(huì),利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī)指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,對(duì)于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。(二)具體工作策略1、教師管理工作(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。全年級(jí)教師必須明確年級(jí)工作目標(biāo),并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,真

12、正收到實(shí)效。(2)本學(xué)期年級(jí)組將加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,包括平時(shí)的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等等。(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試的準(zhǔn)備工作。(4)鼓勵(lì)老師進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)教師把新課程的要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,統(tǒng)一教案和學(xué)案,精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,平時(shí)各備課組要隨時(shí)隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)生管理工作(1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良

13、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提條件。(2)狠抓“勤奮、踏實(shí)、力求爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)教育,使年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕的氛圍。(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),相互合作,共同提高。(4)注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育。年級(jí)通過(guò)嚴(yán)查共管的方式,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面讓學(xué)生和班級(jí)自查,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識(shí)地約束自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。(5)理想前途教育。高二年級(jí)是樹(shù)立

14、正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,理想教育尤為重要。年級(jí)以班會(huì)為主管道,開(kāi)展理想前途教育,讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃。(6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手。(7)各班加強(qiáng)安全教育工作,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識(shí)。年級(jí)堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,年級(jí)組成員巡查的制度。3、班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動(dòng)有方向,考核有依據(jù)。(1)班主任老師要認(rèn)真

15、詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。(2)面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的教育目標(biāo)與要求。全體教師采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。(3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,對(duì)屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。(5)建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。(6)建立家校溝通合作機(jī)制,與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通,更好地教育學(xué)生,使每一位學(xué)生更好地成才

16、。4、主動(dòng)熱情、積極配合其它方面工作(1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。積極組織年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與宿舍管理員等及時(shí)解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。(3)配合教務(wù)處,做好年級(jí)的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)興趣、愛(ài)好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。四、工作具體日程九月份1、暑期教師分工等開(kāi)學(xué)籌備工作,加強(qiáng)新班級(jí)監(jiān)督管理。2、配合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。3、年級(jí)組及班主任工作會(huì)議,落實(shí)本學(xué)期年級(jí)組初期工作

17、安排。4、高二年級(jí)新學(xué)期教師會(huì)。十月份1、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,班主任會(huì)議,分析、交流、學(xué)習(xí)。2、配合校團(tuán)委舉行籃球賽。3、備課組長(zhǎng)會(huì)議,年級(jí)的培優(yōu)計(jì)劃及措施,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。十一月份1、各學(xué)科期中考試及期中考試表彰會(huì)。2、年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì)。3、召開(kāi)班主任會(huì)議,分析和交流各班情況,商談對(duì)策。4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。十二月份1、檢查各備課組集體備課落實(shí)情況。2、第3次月考及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。3、完成期中教學(xué)評(píng)價(jià)4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。元月份1、安全紀(jì)律教育。2、期末考試動(dòng)員及組織期末考試。3、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)。4、完成教學(xué)評(píng)價(jià)及科任老師考評(píng)。5、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作?!酒恳?、工作目標(biāo)1、全力以赴,科學(xué)苦干,團(tuán)結(jié)全體高三教師為實(shí)現(xiàn)我校2021年高考新的跨越,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究考綱,研究教材,研究學(xué)生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在教會(huì)學(xué)生做人的同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,培養(yǎng)他們具有集體意識(shí)和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形

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