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1、幼兒園、中小學(xué)生傳染病調(diào)查與分析【摘要】目的 了解中小學(xué)、幼兒園兒童常見(jiàn)傳染病及其流行特點(diǎn),為采取防治措施提供理論依據(jù)。方法 隨機(jī)抽取68所中小學(xué)、幼兒園作為監(jiān)測(cè)點(diǎn),檢測(cè)常見(jiàn)傳染病。下載中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)中的相關(guān)信息,與我們調(diào)查的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。結(jié)果 學(xué)校和幼兒園傳染病發(fā)病以手足口病、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病為主。 結(jié)論 學(xué)校和幼兒園傳染病以手足口病、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病為主,不同季節(jié)傳染病的流行特點(diǎn)不同,而春、秋冬季為傳染病的高發(fā)季節(jié)。實(shí)施傳染病監(jiān)測(cè)能夠較真實(shí)反應(yīng)學(xué)校傳染病的流行情況,彌補(bǔ)疫情報(bào)告系統(tǒng)的不足。加強(qiáng)兒童呼吸道傳染病疫苗的接種,提高免疫覆蓋率,可很大程
2、度上減少兒童傳染病的發(fā)病率?!娟P(guān)鍵詞】傳染??;流行病學(xué)研究;幼兒園、中小學(xué)生學(xué)校是學(xué)生集居學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,尤其是中小學(xué)校,人口密度較大,極易發(fā)生傳染病爆發(fā),中小學(xué)學(xué)習(xí)階段是學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,患傳染病會(huì)很大程度的影響學(xué)生身體健康,也會(huì)帶來(lái)不同程度的心理負(fù)擔(dān),因此學(xué)校的傳染病防治應(yīng)受到高度重視。為了解中小學(xué)生傳染病的發(fā)病規(guī)律,探討管理經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)將2009-2010年度中小學(xué)生傳染病發(fā)病情況報(bào)道如下。1 對(duì)象與方法1.1 對(duì)象 68所幼兒園、中小學(xué)學(xué)校中隨機(jī)選取學(xué)生20692名,其中男生10201名,女生10491名。1.2 方法 依據(jù)全國(guó)傳染病統(tǒng)一診斷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)2009年10月到2
3、010年10月被診斷為傳染病的學(xué)生進(jìn)行逐一登記。2 結(jié)果與分析2.1 發(fā)病情況 2009年10月到2010年10月發(fā)病例數(shù)為198例,發(fā)病率為0.68%。見(jiàn)表1。表1 2009年10月到2010年10月中小學(xué)生傳染病發(fā)病情況性別 學(xué)生人數(shù) 發(fā)病人數(shù) 發(fā)病率男 10201 96 0.94 %女 10491 102 0.97 %合計(jì) 20692 198 0.96 %其中發(fā)病率最高的是手足口病,其次是水痘和腮腺炎。見(jiàn)表2。表2 2009年10月到2010年10月中小學(xué)生各種傳染病發(fā)病情況待添加的隱藏文字內(nèi)容2病種發(fā)病例數(shù)構(gòu)成比(/%)位次手足口病10151.011水痘5226.26%2腮腺炎2211
4、.11%3肺結(jié)核199.60%4細(xì)菌性痢疾31.51%5乙型肝炎10.51%6合計(jì)198100本次調(diào)查以手足口病發(fā)病率最高,發(fā)病率高達(dá)51.01%。學(xué)生因傳染病休假,不但影響學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)也給學(xué)生身心健康帶來(lái)影響。2.2 學(xué)校常見(jiàn)傳染病時(shí)間分布20092010年學(xué)生發(fā)病最多的季節(jié)是春季(113例),其次是冬季 (51例),秋季列第3位(40例),夏季發(fā)病例數(shù)最少(11例)。冬季發(fā)病最多的是腮腺炎19例,占冬季發(fā)病總數(shù)的37.25;其次是肺結(jié)核10例,占19.61;春季手足口?。?8例)和水痘(22例)發(fā)病率均較高;夏季肺結(jié)核發(fā)病率較高(7例);秋季水痘發(fā)病率最高,共28例。提示應(yīng)在發(fā)病高峰
5、季節(jié)來(lái)臨前做好預(yù)防工作。從學(xué)校監(jiān)測(cè)情況來(lái)看,報(bào)告的病例主要分布在春、秋冬季節(jié),趨勢(shì)與疫情報(bào)告的趨勢(shì)基本一致。23 學(xué)校傳染病疫情爆發(fā)情況總結(jié)呼吸道傳染病爆發(fā)疫情:從首例病例到末次病例發(fā)病時(shí)間最長(zhǎng)79 d,最短4 d,平均25 d。在學(xué)校傳染病爆發(fā)疫情的處置過(guò)程中,通過(guò)流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn):發(fā)病學(xué)生幾乎100沒(méi)有接種過(guò)相應(yīng)的疫苗,而接種過(guò)疫苗的學(xué)生則極少發(fā)病。3 討論監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,學(xué)校傳染病發(fā)病以手足口病、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病為主,主要發(fā)生在春秋冬季節(jié),傳染病爆發(fā)疫情以小學(xué)為主,與疫情報(bào)告趨勢(shì)基本一致,可以反應(yīng)學(xué)校常見(jiàn)傳染病的流行概況。因而,學(xué)校常見(jiàn)傳染病監(jiān)測(cè)可以彌補(bǔ)疫情報(bào)告系統(tǒng)之不足。
6、由于疫情報(bào)告系統(tǒng)局限在醫(yī)療機(jī)構(gòu),對(duì)不到醫(yī)院就診或到個(gè)體診所就醫(yī)的病例覆蓋不到;而且學(xué)校常見(jiàn)傳染病往往是一些丙類或其他傳染病,漏報(bào)的情況和填寫不規(guī)范的情況確實(shí)存在,造成了疫情報(bào)告系統(tǒng)在監(jiān)測(cè)學(xué)校傳染病爆發(fā)疫情時(shí)有不完善之處。建立學(xué)校常見(jiàn)傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)有助于對(duì)爆發(fā)疫情的早期發(fā)現(xiàn),以便及時(shí)預(yù)警、調(diào)查、核實(shí)。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)校傳染病防控工作重點(diǎn)應(yīng)放在呼吸道傳染病上,對(duì)手足口病、水痘、流行性腮腺炎等常見(jiàn)呼吸道傳染病最好的預(yù)防措施是接種疫苗,而目前仍存在較高的流行水平甚至爆發(fā),表明免疫空白較大。學(xué)生人群傳染病流行有很多客觀因素,但爆發(fā)疫情主要取決于制度落實(shí)情況。因此從幼兒園開(kāi)始必須嚴(yán)格執(zhí)行接種疫苗制度。我們可以調(diào)查和掌握學(xué)生接種覆蓋率,鼓動(dòng)家長(zhǎng)為孩子接種疫苗,從而評(píng)價(jià)人群的免疫屏障,提出預(yù)警建議。在無(wú)法根本消除免疫空白的前提下,建立學(xué)生晨檢和師生因病缺勤病因追查登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離首發(fā)病例,也是防止疫情蔓延的有效環(huán)節(jié)。為了更好的預(yù)防傳染病的發(fā)生,學(xué)校和社會(huì)還必須做好健康教育與宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣影響機(jī)體抗病能力,學(xué)校開(kāi)展健康教育和宣傳的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高他們的防病意識(shí)。對(duì)于呼吸道傳染病,特別是重點(diǎn)時(shí)期針對(duì)不同年齡學(xué)生采取多種形式(如板報(bào)、廣播、游戲、小品、班會(huì)、校園網(wǎng)等)進(jìn)行宣傳,可以
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