新人教版小學語文三年級下冊19《七顆鉆石》精品教案

1、新人教版小學語文三年級下冊19七顆鉆石精品教案【教學目標】：1、會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、水罐、喜出望外”等詞語。2、有感情的朗讀課文。3、從水管的一次次變化中體會到愛心的神奇力量，體會到互相關愛、樂于奉獻的美好情感，懂得用愛心對待生活。一、預習探究1、欣賞圖片師：同學們，你們見過鉆石嗎？生：見過。教師板書：鉆石師：今天老師給同學們帶來世界上最名貴的鉆石的圖片。生：漂亮。師：鉆石是世界上最尊貴的寶石，象征著尊貴和永恒。請看老師寫課題，補充課題。齊讀課題。師：讀了課題，你有怎樣的一些問題？生：為什么是七顆鉆石？生：七顆鉆石怎么來的？生：七顆鉆石是什么樣子？生：七顆鉆石到哪兒

2、去了？生：會不會變成星星？2、我們下面就帶著這些問題，走進這篇著名的文學故事。很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災。接連幾個月沒有下一滴雨，每天都是火辣辣的太陽炙烤著大地。所有的河流和水井都干涸了，草木、叢林、莊稼也都干枯了，許多人和動物都焦渴而死。誰來說一說，此時的水意味著什么？（體會水的重要性）一天夜里，一個小姑娘意外地得到了一罐水，她會怎樣用掉這罐水呢？（展開合理想象，說說理由）同學們的猜想都很有道理，今天我們要一起讀的這篇課文就是圍繞這一個水罐講了許多意想不到的事情。讀完課文，你就知道七顆鉆石是怎么來的，去哪兒了。好，開始吧?！境鍪咀宰x提示】學生自由讀課文，教師巡回指導。二、合作交流師

3、：讀完了沒有，接受一下檢查怎么樣？【課件出示六個句子】很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次大旱災：所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了。當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它身上。她又把水罐遞給小姑娘，就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時候，突然從門外走進來一個過路人，要討水喝。小小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。師：看這六個句子，這六個句子非常重要，這節(jié)課生字都在里面，讀好了他們，文章的內(nèi)容就能基本掌握了。自己讀一讀這六個句子。生自由讀。師：誰愿意讀給大家聽一聽。

4、生：很早很早以前，地球上發(fā)生過一次大旱災，所有的河流和水井都干涸了。師：干涸是什么意思？師：兩個字合在一起，說明這河流沒有水。生：當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。師：一起來讀生齊讀。師：第三句，我想請女同學來讀。女生齊：她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它身上師：匆匆忙忙還可以換成什么詞？生：她又把水罐遞給小姑娘，就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。師：同學們，你們看這個瞬字，左邊是一個目字，看老師的眼睛，答案就在老師的眼睛上。生：瞬就是眨眼的功夫。生：小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了過路人。師：唾沫就是口水，來，試著咽一下口水。你都在什么時候咽口水

5、？師：這個字連大人都容易寫錯，看老師寫。教師板書唾字要先寫中間的千，末字有一橫特別短，注意看，是哪一橫？好像唾還有一橫特別長？生：第二橫師：看得準，才能寫得好。把這個詞寫在課文后面的田字格里，尤其是唾的筆順，沫字有一橫特別短要特別注意。學生練寫，教師巡回指導，提示學生注意姿勢，并適時提出表揚。師：寫完的同學再讀讀屏幕上的六句話。師：同學們，字我們會讀了，下面我們來找一找課文中神奇的地方。【隨學生板書水罐的變化】三、品讀體驗好同學們，神奇之處我們找出來了，下面我們來交流交流這些神奇之處神奇在哪兒，說說為什么會產(chǎn)生這樣的奇跡。來看交流要求：【出示我們來交流】1、小組討論故事中的神奇之處及原因。2、

6、請各小組自選方式，選取其中一句，進行詳細討論。3、小組匯報課文中神奇的地方及神奇的原因，其他小組可進行補充或更正。a、“當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。”從第一自然段中我們知道這是一場特大干旱，到處都沒有水，而現(xiàn)在罐子里竟然裝滿了清澈新鮮的水，多神氣?。∥蚁胄」媚镆粋€人在深夜里勇敢地出來為母親找水，一定找了很多地方，大河邊、小溪旁、山泉下，可哪兒都沒有水，她累得倒在沙地上睡著了。上天被她的心感動了，給了她一罐水?！景鍟盒⑿母刑臁縝、“她以為，水一定是灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是慢慢的?！?體會摔倒地上的水罐仍好好的神奇。小姑娘發(fā)現(xiàn)水罐里裝

7、滿了水，雖然自己渴極了累極了，她多想喝一口滋潤一下干裂的嘴唇和冒火的喉嚨呀，可她沒有舍得喝，一心想著媽媽急著趕回家要給媽媽喝，才被絆倒。還是她的孝心使上天又給了她一個奇跡。c、“當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的?！睅煟耗舅奘窃谑裁辞闆r下變成了銀水罐？生：是小姑娘把水給小狗喝的時候，水罐就變成了銀的。師:水罐由木頭變成銀的，實在是神奇！這是一個怎樣的小姑娘？生：我覺得他很善良。在那樣干渴的情況下，母親急需水，小姑娘也渴得要命，可她仍然把水分給了小狗一點兒，救了小狗的命。小姑娘真的把動物當作了朋友，她的愛心又一次感動了上天，才有奇跡發(fā)生?！緪坌娜玢y】師：多么善良的小姑娘！她辛苦得來的

8、水，卻拿給了小狗喝。師：那么，水罐又是在什么情況下變成金水罐的呢？【屏幕出示語段】 d、“小姑娘把水罐帶回家，交給了母親，母親說：我反正就要死了，還是你自已喝吧。又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的?！鄙x。水罐由木做的變成了銀的，又變成金的，神氣極了。師：是怎樣變成了金的？生：小姑娘把辛苦得來的水交給了母親。母親又渴又生著病，她多么需要這罐生命之水，可為了孩子，她放棄了水，也就放棄了生命，這種偉大的精神使上天又一次創(chuàng)造了奇跡?！景鍟耗笎鬯平稹繋煟哼@是何等疼愛，讓我們把這種體會融入朗讀。生齊讀。 e、“這時候突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈

9、又新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星?！彼蘩锬芴鲢@石，能涌出救活萬物的生命之水。七顆鉆石變成了星星，真是神奇極了。師：什么情況下變成鉆石，又升上天空，變成星星的呢？小姑娘已經(jīng)干渴到了極點，當她忍不住要喝母親讓給自己的水時，卻又強忍住渴，把水讓給了一個素不相識的過路人。這種對陌生人的同情與愛，使天地動容，他們獲得了水，還擁有了七顆星星。星星代表了人們愛心閃耀的光芒?！景鍟簮坌拈W耀光芒】而最讓老師感動的是，小姑娘所做的一個小小的動作。咽了一口唾沫。大家一起來咽一下唾沫，一起來讀。四、鞏固延伸1、師：一個普普通通的空木水罐，掉在地上端端正正，水依然是滿的。在小女孩的感動

10、下，木水罐變成了銀的又變成金的，從中跳出了七顆很大的鉆石，繼而這七顆鉆石又變成了星星。這是多么神奇的故事，然而這又是一個感人至深的故事。從中，你感受最深的是什么？【課件：你感受到了什么？】 2、下面，請你把自己認為感動的地方找出來，讀一讀。提示學生放開聲音讀，用心傾聽自己的聲音。學生自由朗讀，教師巡回指導。師：找到最令你感動的地方了嗎？聲音再大一點，自己再讀一讀。生自由讀。師：同學們的朗讀很投入，讓老師很感動。那課文中有哪些地方又讓你感動呢？師：好的，同學們把書放下，讓我們再回顧一下這神奇而感人的一幕吧。生齊讀： 這時突然從水罐里跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。師：現(xiàn)在大家知道課文為什么要用“七顆鉆石