小班圣誕節(jié)活動教案《裝飾圣誕樹》案例與反思

1、堅守精品文檔主頁地址：小班圣誕節(jié)活動教案裝飾圣誕樹案例與反思活動設(shè)計背景：為了讓幼兒了解圣誕節(jié)這個節(jié)日活動目標1、樂于和小朋友一起熱熱鬧鬧的過節(jié)。2、 認識圣誕節(jié)。3、 會用豐富的色彩和多樣的圖形裝飾圣誕樹。教學重點、難點避免幼兒用色的單一性，強調(diào)裝飾的豐富多彩。活動準備1、圣誕節(jié)由來的資料收集。2、 圣誕節(jié)的圖片、實物收集，如圣誕帽、圣誕老人、長襪子等。3、 圣誕樹的圖片若干。4、 教師裝飾好的圣誕樹圖片?；顒舆^程一、 導入環(huán)節(jié)：主要是講述圣誕節(jié)的來歷，它的時間，它是西方的節(jié)日，但是在我們國家現(xiàn)在也很流行。二、 基本環(huán)節(jié)：1、展示圣誕節(jié)的圖片和實物，并講解他們各自的作用。比如：長襪子是平安夜

2、的小朋友收禮物用的;圣誕老人是給小朋友送禮物的;圣誕帽和圣誕樹、彩燈等等是裝飾節(jié)日氣氛的。2、 觀賞圣誕樹圖片。讓小朋友觀賞各種各樣的圣誕樹圖片，引起幼兒創(chuàng)作的興趣，也為幼兒的創(chuàng)作提供更多的表象。小朋友們，圣誕樹漂亮嗎?漂亮那小朋友想不想自己裝飾一顆圣誕樹啊?想。那今天我們就一起來裝飾圣誕樹吧。3、 教師引導幼兒觀察圣誕樹上的飾品以及顏色等等，然后展示教師的范畫。4、 幼兒自己動手裝飾圣誕樹，教師講解要求并巡回指導。小朋友們可以畫出你喜歡的樹，然后在樹上掛滿你喜歡的飾品，圖上你喜歡的顏色。我們的顏色樣變化多樣，不要只用一種或者兩種顏色。5、 教師巡回指導。主要是指導幼兒用豐富的飾品和顏色來裝飾

3、圣誕樹。三、 展示幼兒作品，并作出評價。將幼兒作品全部貼在黑板上，并一一評價。特別要注意評價的方式方法，不能用整齊劃一的標準來衡量作品的好與差，而應該從幼兒的實際水平和能力出發(fā)，找出幼兒作品的閃光點，給予肯定的正面的評價。對不是很到位的地方應該親切的提出建議。四、 延伸環(huán)節(jié)。讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)的音樂方面的知識，比如有鈴兒響叮當這首哥，讓幼兒聽一聽。然后每位幼兒帶上一頂圣誕帽和老師一起聽著音樂，一起過一個快樂的圣誕節(jié)。教學反思一、 作為農(nóng)村幼兒園的小朋友，相對城市的小朋友，見識要窄很多，這也是我設(shè)計這一活動的原因之一。也正是因為是農(nóng)村幼兒園，所以有很多設(shè)想都不能過得到實現(xiàn)。比如材料的準備，如果有條件的話，完全可以買一課真的圣誕樹、老師裝扮成圣誕老人，很孩子們一起動手裝飾一顆漂亮的、真實的圣誕樹、裝飾一間漂亮的教室，但是我能提供的緊緊是一頂圣誕帽。然后在活動的設(shè)施上，有條件的話，完全可以運用多媒體給孩子展示豐富多彩的圣誕節(jié)景象，可惜我能提供的僅僅是圖片而已。二、 設(shè)計這一活動的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多，這需要在以后的教學中反復強調(diào)和訓練。三、 我覺得這次活動孩子們基本了解了圣誕節(jié)，并且全部的幼兒都愿意與大家一起熱鬧的過節(jié)，包括一些平時內(nèi)向一點的幼兒，這一點還是很