人教新課標品德小學六年級下冊《當災害降臨的時候》教學設計

1、當災難降臨的時候一、教學目標：1、通過查找資料，了解曾經發(fā)生在我國以及世界上的重大自然災害,認識大自然有不可抗拒的一面。 2、了解人類為應對自然災害所做的不懈努力和探索、取得的經驗和成績、采取的預防和預報措施。3、學習在自然災害面前自救互救的方法。二、教學重點1、認識自然災害，了解地震給人類及社會帶來的危害性。 2、培養(yǎng)和提高學生小組合作，搜集整理材料的能力。3、以學生的生活為基礎，以本地的自然災害為切入點三、教學難點1、把書本中所學會的自救能力運用到實際生活當中，掌握自救互救的方法，并能對突發(fā)事件采取適當的自我保護。2、培養(yǎng)學生無私奉獻精神，啟迪學生以災害的理性思考四、教學過程：（一）、導入

2、新課美麗汶川。師：請大家隨著照相機的境頭走進一個地方。課件出示（汶川地震前的圖片）：師：這是一片生態(tài)的樂土！一座 “天然氧吧”！一處旅游圣地！這里山青水秀、氣候溫和，冬無嚴寒，夏無酷暑。閱盡人間春色，那數不清的巨樹構成了一片片的獨特森林，漫山的鮮花形成了香海、香路、香山。小城整潔美觀、精致秀美，別具一格，古老與現代交相輝映。人們的衣著樸素美觀，無不體現出人們的心靈手巧與勤勞質樸。人們在這里過著和諧幸福的生活。這里可謂是“四面環(huán)山，三山競秀、二水爭流，一城跨江盡新樓！”她有一個美麗的名字汶川（二）地震無情1、師：然而就是2008.5.12這一天，八點零級的大地震讓這個美麗安詳的地方不復存在。師：

3、短短的一分鐘，多少房屋倒塌，多少家園毀壞，多少夢想破碎，多少親情成為瓦礫隨機播放地震后的汶川圖片。師：地震給我們帶的災難是慘烈的，損失是巨大的。這次地震造成直接經濟損失（點擊課件，課件出示汶川地震傷亡人數）師：觸目驚心的畫面與數字讓我們的心在滴血。此時的你想說師：地震這個無情的惡魔不僅僅降臨汶川，他也降臨在其他地方，你知道哪些地方也發(fā)生了地震？2、學生交流課前收集到的中國及世界上地震大事記及造成的人員傷亡和財產損失。小結：地震這種自然災害破壞性很強，人類無法抗拒。它毀壞我們美好的家園，奪取我們寶貴的生命，造成巨大的經濟損失。今天我們就來一起學習當災難降臨的時候這一課。（三）、地震的預防和預報師

4、：地震是無情的，但它在發(fā)生前是有前兆的，在地震頻發(fā)的地區(qū)，人們可以通過這些前兆提前做好準備，以減少地震造成的傷亡和損失。你收集到哪些地震前的前兆呢？1、學生交流。課件展示地震來臨前的異?，F象。2、課件展示地震諺語學生讀（地震諺語牛馬驢騾不進廄，豬不吃食拱又鬧。羊兒不安慘聲叫，兔子豎耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎，家貓驚鬧往外逃。雞不進窩樹上棲，鴿子驚飛不回巢。老鼠成群忙搬家，黃鼠狼子結隊跑。）3、這些異?，F象都是地震的前兆，是大自然的規(guī)律，人類雖然無法改變，無法抗拒，但是我們可以運用各種方法認識這種規(guī)律，依據規(guī)律，采取相應的措施，減少地震造成的損失，千百年來，人們一直在努力地探索，力求摸清大自然的脾

5、氣。這是什么？課件出示地動儀學生交流地動儀的相關內容。4、教師補充介紹一些國家預測地震的方法。（如：運用深部或地下孔點監(jiān)測，監(jiān)視地下巖石的運動和應力的變化，用來預報地震等。師小結：目前地震能預報但是準確性不夠，如何準確的預報每次地震，給人類減少傷害，要靠同學們的努力了。（四）、地震中的自救1、學生小組內學習，討論后全班交流。當災害到來之時，人們的第一反應是逃生，脫離危險?？墒?，如果是驚慌失措，無知莽撞，往往會造成更大的人員傷亡?，F在，小組內交流該怎樣科學逃生。2、我們掌握了科學逃生的方法，接下來我們來評選“逃生小明星”看看誰能在最短的時間內，在以下的情景中選擇正確的逃生方法。（科學逃生小測試）

6、情景一：圖：地震時，全班同學在教室里學習。圖中顯示問題：“該怎么辦？”）地震時，如果他們驚惶失措、四處奔跑，會出現什么后果？情景二：圖:地震發(fā)生時，家住15樓的芳芳正在家里看電視。問題：“該怎么辦”情景三：圖: 地震發(fā)生時，幾個兒童正在街道上玩耍。問題：“往哪里跑呢？”情景四：圖: 地震停了，幾個孩子想進教學樓拿回自己的書包?？梢詥?？教師依據學生回答，否定錯誤行為，指導正確方法。3、小結、歸納出地震時安全逃生的口訣。（課件出示）大震來時有預兆，公共場所忌慌亂。因地制宜做決斷，沉著冷靜最重要。強震顛簸站立難，就近躲避最明見。床下桌下小開間，伏而待定保安全。電源燃氣是隱患，震時及時關上閘。高層樓里

7、往下逃，切記電梯不可搭。震后別急往家跑，余震發(fā)生不可少。4、堅定信念同學們，還記得我們曾學過的地震中的父與子中那個小男孩被埋在廢墟下多少小時嗎？是什么讓他最終獲救？（堅信爸爸一定會來救自己）同學們，在困境中，人們的互相鼓勵和幫助也非常重要，依據鼓勵的話語，一聲親人的問候、一點維持生命的水，不僅給對方帶來溫暖和希望，而且會給絕望中的人們帶來生存的勇氣、信心和力量。在四川汶川以及青海玉樹地震中，正是這種堅強與互助精神感動了中國和世界。你收集到哪些感人的故事，愿意和大家一同分享嗎？5、學生交流匯報收集到的汶川、玉樹地震中團結互助的故事。6、災害無情人有情地震崩裂了一座山，我們還有一方土；災難毀掉一座城，我們還有一個巍巍神州。當汶川地震發(fā)生后，災區(qū)百姓的安危深深牽動著全國人的心。讓我們一起來看看這一幕幕動人的畫面（課件出示人民幫助汶川的圖片） 地震摧不垮億萬民心，災難壓不倒中華民族！災難雖然給我們帶來了如江河傾泄般的滔滔淚水，卻更激發(fā)了我們雄魄如山的鋼鐵意志。五、總結全文。深化感情 同學們，我們的生命是脆弱的，地震可