人教版九年級物理下冊《老而現(xiàn)代的力學(xué)第十四章壓強和浮力二、液體的壓強》教案_3

1、第 2 節(jié) 液體的壓強教學(xué)目標：1 知識與技能（ 1）了解液體內(nèi)部存在壓強，以及液體內(nèi)部壓強聽方向。（ 2）了解液體壓強大小跟什么因素有關(guān)。（ 3）認識壓強的實際應(yīng)用連通器，了解生活和生產(chǎn)形形色色的連通器。（ 1）通過對演示實驗的觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強的事實，知道液體內(nèi)部不同深度處壓強的大小和方向。（ 2）體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強。3情感、態(tài)度與價值觀（ 1）在觀察實驗過程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。（ 2）密切聯(lián)系實際，提高科學(xué)技應(yīng)用于日常生活和社會的意識。（ 3）鼓勵學(xué)生積極參與探究活動。教學(xué)重點：液體壓強的特點、連通器應(yīng)用教學(xué)難點：液體壓強的特點教具：液體壓強的演示裝置、水梢

2、、u形管壓強計、連通器、水等教學(xué)過程：一引入新課通過課本中潛水艇，用塑料袋裝水時塑料袋會脹起來等引入液體會產(chǎn)生壓強，引出本課課題液體的壓強二新課教學(xué)（一） 液體壓強的特點突破難點的方法：做好演示實驗，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察實驗，通過所觀察到的現(xiàn)象進行歸納、推理、總結(jié)得出結(jié)論。演示實驗：1將壓強計探頭放入水中和各個方向上， u 形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差，學(xué)生感知液體會產(chǎn)生壓強，且向各個方向都有壓強。2用液體壓強計測出不同深度的壓強大小，讓學(xué)生感知液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。3用壓強計測量深度相同時，各個方向的壓強的大小有何特點，讓學(xué)生感知同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。4演示同一深度，液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)，且液體的密度越大，液體的壓強越大。引導(dǎo)學(xué)生把所觀察到的實驗現(xiàn)象得出 液體內(nèi)部壓強的特點 ：（ 1）液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強；（ 2）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度，各個方向的壓強都相等；（ 3）液體的壓強隨深度的增大而增大；（ 4）液體的壓強跟液體的密度有關(guān)。在同一濃度，液體壓強隨液體密度的增大而增大。（二） 、 連通器1 定義：上端開口、下端連容器叫做連通器。2連通器里的液體不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。3 舉例分析連通器： 茶壺、 鍋爐的水位計、 花灑、 水塔與自來水管。4介紹連通器的應(yīng)用之一三峽船閘。三小結(jié)四鞏固練習(xí)