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文檔簡介

1、目錄1 電工實習的目的意義及實習內(nèi)容安排2 常用低壓電器3 電氣控制裝置安裝工藝4 礦井提升絞車系統(tǒng)組成及原理5 jt0.8m絞車控制原理6 基于plc和變頻器的提升絞車控制原理7 實習總結(jié)參考文獻:2、導(dǎo)線對接與端子排對接(1)導(dǎo)線對接:導(dǎo)線的連接有對接、十字接、丁字接、有鎖套的丁字接等。其連接的基本要求是:a.接觸緊密,接頭電阻小且穩(wěn)定性好。與同長度、同截面積的導(dǎo)線的電阻比應(yīng)不大于1。b.接頭的機械強度應(yīng)不小于導(dǎo)線機械強度的80%。c.耐腐蝕。對于鋁與鋁連接,如采用熔焊法,主要防止殘余溶劑或熔渣的化學腐蝕。d.接頭的絕緣層強度應(yīng)與導(dǎo)線的絕緣強度一樣。(2)端子排的連接:所有不在配電柜里的設(shè)

2、備,線路與配電柜相連,必須通過端子排。對端子排的接線要求:導(dǎo)線通過端子排出來時留25mm再落到控制板上,導(dǎo)線到控制板上后,要集中在一起走線,左右要對稱,走線要直。1 實習安排及要求(1)實訓安排l 周一上午講課,下午觀看電氣設(shè)備安裝工藝。l 周二上午發(fā)線及工具,然后開始現(xiàn)場布線。l 周四開始驗收;l 周五寫實習報告。(2)實習要求l 掌握常用低壓電氣的規(guī)格、型號、性能、使用方法;l 掌握基本控制原理;l 掌握電氣控制圖的閱讀、繪制和設(shè)計;l 掌握常用電工工具的使用;l 掌握組裝、布線、調(diào)試全過程;l 了解安全用電及電氣安全作業(yè)知識。電工技術(shù)實習報告 電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作

3、技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過進行電工工藝實踐課程的訓練,能夠全面掌握電工的基本知識、基本操作、線路與布線的布局與工藝,常用電氣設(shè)備的使用、安裝與檢測,電路故障的分析與處理。同時使學生通過基本操作技能訓練,注意與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,重視工藝規(guī)程,促進理論聯(lián)系實際,鍛煉學生的動手能力和工程實踐能力;培養(yǎng)學生高度的安全意識、責任意識,為生產(chǎn)實習與畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。 實習目的: 1熟

4、悉手工常用工具的使用及其維護與修理。 2基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。 3熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物, 設(shè)計并制作控制電路板。 4熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。 5能夠正確識別和選用常用的電器元件。 6了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。 通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)

5、了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。 具體如下: 實習內(nèi)容: 一、觀看關(guān)于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件 ; 常用低壓電器電器是電氣控制的重要元件,是所有電工器械的簡稱,凡是根據(jù)外界特定的信號和要求,自動或手動接通和斷開電路,斷續(xù)或連續(xù)改變電路參數(shù),實現(xiàn)對電路或非電對象的切換、控制、保護、檢測和調(diào)節(jié)作用的電氣設(shè)備統(tǒng)稱為電器。低壓一次設(shè)備的分類:刀開關(guān)、熔斷器、斷路器、接觸器、組合開關(guān) 等。1、斷路器低壓斷路器,俗稱自動開關(guān)。是低壓配電系統(tǒng)和電力拖動系統(tǒng)中非常重要的電器。相當于刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電

6、器和欠壓繼電器的組合,集控制與多種保護于一身2、接觸器接觸器是一種根據(jù)外來輸入信號利用電磁鐵操作,頻繁地接通或斷開交、直流主電路及大容量控制電路的自動切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電熱設(shè)備、電容器組等。 接觸器不僅能實現(xiàn)遠距離集中控制,而且操作頻率高、控制容量大,具有低壓釋放保護、工作可靠、使用壽命長和體積小等優(yōu)點,是繼電器接觸器控制系統(tǒng)中最重要和最常用的元件之一。接觸器按主觸頭通過電流的種類:可分為交流接觸器和直流接觸器兩種。按控制線圈的電壓分:直流線圈接觸器和交流線圈接觸器。 3、 熔斷器是根據(jù)電流超過規(guī)定值一定時間后,以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔化,從而使電路斷開的原理制成的一種電

7、流保護器。熔斷器廣泛應(yīng)用于低壓配電系統(tǒng)和控制系統(tǒng)及用電設(shè)備中,作為短路和過電流保護,是應(yīng)用最普遍的保護器件之一。4、繼電器是一種根據(jù)輸入信號的變化來接通或斷開控制電路,實現(xiàn)自動控制和保護電力拖動裝置的自動電器。其輸入量可以是電壓、電流等電氣量,也可以是溫度、時間、速度、壓力等非電氣量。繼電器的種類很多,按輸入量可分為電壓繼電器、電流繼電器、時間繼電器、速度繼電器、熱繼電器、速度繼電器以及溫度、壓力、計數(shù)、光繼電器等;按工作原理可分為電磁式繼電器、感應(yīng)式繼電器、電動式繼電器、電子式繼電器等;按用途可分為控制繼電器、保護繼電器等;按輸入量變化形式可分為有無繼電器和量度繼電器。中間繼電器本質(zhì)上是電壓

8、繼電器,在控制電路中起邏輯變換和狀態(tài)記憶的功能,當其它繼電器的觸點數(shù)或觸點容量不夠時,可借助中間繼電器來擴大它們的觸點數(shù)或觸點容量,從而起到中間轉(zhuǎn)換的作用。按鈕開關(guān)是一種短時接通或斷開小電流電路的手動電器,常用于控制電路中發(fā)出啟動或停止等指令,以控制接觸器、繼電器等電器的線圈電流的接通或斷開。 5、行程開關(guān)又稱位置開關(guān),其工作原理和按鈕相同,只是其觸點的動作不是靠手動操作,而是利用生產(chǎn)機械某些運動部件上的擋鐵碰撞其滾輪,從而使觸頭動作來實現(xiàn)接通或分斷電路。它可將機械信號轉(zhuǎn)換為電信號,用于控制生產(chǎn)機械的運動方向、速度、行程大小或位置等。行程開關(guān)常安裝在工作機械行程的終點處,以限制其行程,所以又稱

9、為限位開關(guān)或終端開關(guān)。它不僅是控制電器,也是實現(xiàn)終端保護的保護電器。三分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項; 制作工藝要求:要求元件的布局合理,體積大和較重的電氣元件放在電器板的下方。發(fā)熱元件安放在電器板的上方,需要經(jīng)常維護、檢修的電器元件安裝高度要適宜,元件的布置應(yīng)考慮整齊、美觀、對稱。外形尺寸與結(jié)構(gòu)類似的電器元件安放在一起,以利加工、安裝和配線。對于硬線安裝的的電器板,導(dǎo)線要橫平豎直,拐彎的地方要彎成90度的直角。布線要求: a.布線要合理,交叉只能在空間,不允許在配電板上交叉線; b.布線要簡單,應(yīng)盡可能少用線; c.導(dǎo)線的額定電壓大于線路的工作電

10、壓; d.接頭應(yīng)盡可能的少,避免分支e.導(dǎo)線拐角符合電工工藝要求,適當考慮余量。二講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理 ; 由電動機、減速機、滾桶,鋼絲繩等組成??刂齐姍C正反轉(zhuǎn)來完成鋼絲繩另一頭的重物上升與下降。0.8m絞車提升系統(tǒng)組成及控制原理絞車是工業(yè)生產(chǎn)過程中一種常見的機械,具有悠久的發(fā)展歷史和比較成熟的設(shè)計制造技術(shù)。隨著絞車制造技術(shù)的不斷提高、加工材料的不斷改進以及電子控制技術(shù)的不斷發(fā)展,絞車在動力、節(jié)能和安全性等方面取得了很大的進步。目前,絞車正被廣泛地運用于礦山、港口、工廠、建筑和海洋等諸多領(lǐng)域。提升絞車機械模型組成絞車提升的基本工藝要求1、要有緊繩功能;2、平滑起動,轉(zhuǎn)速不能過

11、高;3、等速段要有足夠的硬度;4、能實現(xiàn)低速爬行,且過渡平滑;5、方便實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)。電控系統(tǒng)原理圖 0.8m絞車提升系統(tǒng)是通過主令控制器控制接觸器實現(xiàn)提升機正反轉(zhuǎn)和六速段提升功能。 繞線式異步電動機轉(zhuǎn)子串電阻調(diào)速機械特性曲線配電盤接線工藝要求1、線路要橫平豎直;2、盡量避免交叉;3、線路盡可能短;4、銅線不能裸露過長(1mm左右為宜),也不能壓膠皮;5、器件與器件之間空中不能走線(線路盡量貼著面板)。 把配線盤當作一件藝術(shù)品對待,精雕細鑿,精益求精。讓看到你作品的人有一種賞心悅目的感覺。四組裝、連接、調(diào)試自動控制電路; 五拆解自動控制電路二、實習取得的經(jīng)驗及收獲 在為期幾天的實習過程中,最挑戰(zhàn)我

12、動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。使我平時在課堂上所學習的知識得到了充分的應(yīng)用與驗證,同時在實習過程中也我獲得了許多書本上學不到的東西,總結(jié)起來有以下幾方面的收獲與體會:首先:掌握了電工安全知識、導(dǎo)線對接與端子排對接、配電線路的制作、電氣控制電路制作等知識;其次:了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求; 再者:除上述所列的知識技術(shù)方面的收獲外,動手能力方面也收獲不少,俗話說的好“實踐出真知”,在實習中培養(yǎng)并鍛煉了我的動手能力,改變了實習之前的“望板興嘆”不敢動手而且“一出手,便成千古恨”的

13、狀況。從最初的最簡單的照明電路都不會接,到最后可以獨立設(shè)計并連接以個較為復(fù)雜的車床控制電路這一過程便是動手能力提升的最好驗證。 另外:在一次次的“返工”、“重做”的痛苦過程中使我深刻體會了認真、細致、嚴謹?shù)闹匾浴傞_始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。每當老師要求重做時總是非常不情愿,有時甚至埋怨老師太苛刻。直至最終做出滿意的作品,感覺很有成就感時才明白老師的良苦用心。老師要求嚴格是處于對我們負責,是希望我們真正學到點實實在在的東西。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的

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