第1節(jié) 光的直線傳播_第1頁
第1節(jié) 光的直線傳播_第2頁
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文檔簡介

1、誰把世界裝扮得如此美麗?誰把世界裝扮得如此美麗? 第第四四章章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 第第1 1節(jié)節(jié) 光的直線傳播光的直線傳播 一一. .知道什么是光源知道什么是光源。 二二. .知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 能解釋影子、日月食的成因以及小孔成像。能解釋影子、日月食的成因以及小孔成像。 知道光的直線傳播規(guī)律在生活中的應(yīng)用。知道光的直線傳播規(guī)律在生活中的應(yīng)用。 三三. .知道光在真空中的傳播速度。知道光在真空中的傳播速度。 目標一目標一 光源光源 請同學(xué)們快速閱讀課本請同學(xué)們快速閱讀課本6969頁,時間:頁,時間:2 2分鐘,分鐘, 回答下列問題:回答下列問題:

2、1、什么是光源?、什么是光源? 2、光源可分為什么光源和什么光源?試舉例、光源可分為什么光源和什么光源?試舉例 3.月亮不是光源?月亮不是光源? 點撥點撥 拓展拓展 2、分類、分類 (1)天然光源:太陽、恒星、螢火蟲等)天然光源:太陽、恒星、螢火蟲等 (2)人造光源:電燈、蠟燭等)人造光源:電燈、蠟燭等 注意注意:不要把某些反光效果好的物體誤認為:不要把某些反光效果好的物體誤認為 是光源;有些物體本身不發(fā)光,卻可以很好是光源;有些物體本身不發(fā)光,卻可以很好 的反射光,因此看上去很耀眼、明亮,好像的反射光,因此看上去很耀眼、明亮,好像 發(fā)光,但它們不是光源,如月亮、行星、平發(fā)光,但它們不是光源,

3、如月亮、行星、平 面鏡、鉆石、錫紙、拋光的金屬表面等。面鏡、鉆石、錫紙、拋光的金屬表面等。 目標一目標一 光源光源點撥點撥 1、定義、定義 能夠自行發(fā)光的物體叫做能夠自行發(fā)光的物體叫做光源光源。 月亮是不是光源?月亮是不是光源? 不是不是 恒星是光源:如太陽恒星是光源:如太陽等等 行星不是光源行星不是光源:如月亮等:如月亮等 我們看見月亮我們看見月亮“光光”是是 月亮反射的太陽光,不月亮反射的太陽光,不 是月亮自己發(fā)的光,所是月亮自己發(fā)的光,所 以月亮不是光源。以月亮不是光源。 目標一目標一 光源光源 拓展拓展 小結(jié)小結(jié) 1.能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。 2.光源分

4、為人造光源(電燈、蠟燭)和天然光源分為人造光源(電燈、蠟燭)和天然 光源(太陽、恒星、螢火蟲)。光源(太陽、恒星、螢火蟲)。 月亮不是光源月亮不是光源 練習(xí)練習(xí) v1.下列物體屬于光源的是(下列物體屬于光源的是( ) vA 燃燒的蠟燭燃燒的蠟燭 vB 黑板黑板 vC 明亮的月球明亮的月球 v D 鮮艷的花朵鮮艷的花朵 A 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥 閱讀教材閱讀教材P69-P70頁完成問題。頁完成問題。 1.光在均勻的空氣中如何傳播?空氣不均勻如光在均勻的空氣中如何傳播?空氣不均勻如 何傳播?在水中和玻璃如何傳播?光沿直線何傳播?在水中和玻璃如何傳播?光沿直線 傳播的條件

5、是什么?光的傳播介質(zhì)傳播的條件是什么?光的傳播介質(zhì)? 2.物理學(xué)中如何描述光線?物理學(xué)中如何描述光線? 3.用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理解用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理解 釋一些現(xiàn)象?釋一些現(xiàn)象? 4. 光沿直線傳播的應(yīng)用?光沿直線傳播的應(yīng)用? 點撥點撥 點撥點撥 點撥點撥 實驗探究:實驗探究: 由實驗可知:由實驗可知:光在水中的傳播路徑是 光在水中的傳播路徑是 。 光在玻璃中的傳播路徑是光在玻璃中的傳播路徑是 。 光在空氣中的傳播路徑是光在空氣中的傳播路徑是 。 1.1.光在空氣、水中、玻璃中是沿直線傳播的嗎?光在空氣、水中、玻璃中是沿直線傳播的嗎? 沿直線傳播沿直線傳播 沿直

6、線傳播沿直線傳播 沿直線傳播沿直線傳播 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥1 注意:注意:光在光在不同種不同種或或不均勻不均勻的介質(zhì)中不能沿直線傳播,光的介質(zhì)中不能沿直線傳播,光 會發(fā)生偏折會發(fā)生偏折 。 (1 1)光從空氣向玻璃傳播的過程中,光發(fā)生)光從空氣向玻璃傳播的過程中,光發(fā)生 ; (2 2)天空中的星星會閃爍)天空中的星星會閃爍 篝火后面的物體變形篝火后面的物體變形 偏折偏折 (大氣層不均勻,光發(fā)生偏折)(大氣層不均勻,光發(fā)生偏折) (空氣不均勻,光發(fā)生偏折)(空氣不均勻,光發(fā)生偏折) 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥1 v光沿直線傳播光沿直線傳播 v光

7、在同種均勻介質(zhì)中才能沿直線傳播。有霧的天光在同種均勻介質(zhì)中才能沿直線傳播。有霧的天 氣,我們看到透過樹叢的光束是直的,汽車前燈氣,我們看到透過樹叢的光束是直的,汽車前燈 打出的光束也是直的打出的光束也是直的-我們平時說光在空氣中是我們平時說光在空氣中是 沿直線傳播的。這是因為在一定范圍內(nèi),空氣可沿直線傳播的。這是因為在一定范圍內(nèi),空氣可 以看作是均勻的,以看作是均勻的,但是但是太陽光穿過大氣層射向地太陽光穿過大氣層射向地 球表面時,不再沿直線傳播,因為整個大氣層的球表面時,不再沿直線傳播,因為整個大氣層的 空氣不均勻,越往高空空氣越稀薄,結(jié)果光發(fā)生空氣不均勻,越往高空空氣越稀薄,結(jié)果光發(fā)生 了

8、彎曲,這也是早上太陽實際位置還在地平線以了彎曲,這也是早上太陽實際位置還在地平線以 下時我們就能看到它的原因。下時我們就能看到它的原因。 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 拓展拓展 2.2.(1 1)光線:一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向)光線:一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向 箭頭表示箭頭表示: :光傳播方向光傳播方向 直線表示:光傳播路徑直線表示:光傳播路徑 注意:光線是人們?yōu)榱吮硎竟獾膫鞑デ闆r而引入的一個理想模型,注意:光線是人們?yōu)榱吮硎竟獾膫鞑デ闆r而引入的一個理想模型, 它是假想的,并非真實存在。光源向周圍輻射光,但光源周圍并它是假想的,并非真實存在。光源向周圍輻射光

9、,但光源周圍并 沒有光線存在。這種研究物理問題的方法叫做沒有光線存在。這種研究物理問題的方法叫做理想模型法理想模型法。 (2 2)點光源和平行光源)點光源和平行光源 點光源:光向四面八方傳播點光源:光向四面八方傳播平行光源:光沿同一方向傳播平行光源:光沿同一方向傳播 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥2 (1)影子的形成:)影子的形成: 3.光的直線傳播的現(xiàn)象光的直線傳播的現(xiàn)象 光在傳播過程光在傳播過程 中,遇到不透明的物體,在中,遇到不透明的物體,在 物體后面便產(chǎn)生影。物體后面便產(chǎn)生影。 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥3 (2) 日日 偏偏 食食 日環(huán)食日環(huán)食

10、 日全食日全食 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥3 日日 月月 食食 是是 怎怎 樣樣 形形 成成 的的 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 拓展拓展 問題問題6 6:解釋日食和月食現(xiàn)象:解釋日食和月食現(xiàn)象 當(dāng)?shù)厍蜻\動到太陽當(dāng)?shù)厍蜻\動到太陽 與月球之間時,由于與月球之間時,由于 光沿直線傳播光沿直線傳播,地球,地球 擋住了太陽射向月亮擋住了太陽射向月亮 的光,在地球后方形的光,在地球后方形 成一個大影子區(qū)域,成一個大影子區(qū)域, 當(dāng)月球處于這個區(qū)域當(dāng)月球處于這個區(qū)域 時,太陽光不能直接時,太陽光不能直接 照射到月球上就形成照射到月球上就形成 了了月食月食 當(dāng)月球運動到太陽當(dāng)月

11、球運動到太陽 與地球之間時,因為與地球之間時,因為 光沿直線傳播光沿直線傳播,月亮月亮 擋住了太陽射向地球擋住了太陽射向地球 的光,在地球上的陰的光,在地球上的陰 影區(qū)中的人就看不到影區(qū)中的人就看不到 太陽,就形成了太陽,就形成了日食日食。 日食日食 月食月食 太陽太陽 地球地球 月亮月亮 日日 食食 為什么?為什么? 陰陰 影影 區(qū)區(qū) 日食日食 當(dāng)太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太當(dāng)太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太 陽和地球之間,當(dāng)太陽射向地球的光被月亮擋住了,陽和地球之間,當(dāng)太陽射向地球的光被月亮擋住了, 地球上的人看不到太陽就形成了日食。地球上的人看不到太陽就形成了日食

12、。 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 拓展拓展 月食月食 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 拓展拓展 (3)小孔成像)小孔成像 小孔成像特點:成小孔成像特點:成倒立倒立的的實實像,物體越離小孔越近所像,物體越離小孔越近所 成的像越大,像的形狀與小孔形狀無關(guān)成的像越大,像的形狀與小孔形狀無關(guān) 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥3 a.小孔成像是由于小孔成像是由于_而形成的;而形成的; b.小孔成像的特點小孔成像的特點;像是像是_立(正、倒)的立(正、倒)的_像(實、虛)像(實、虛) (實像:由實際光線會聚并能呈現(xiàn)在光屏上的像)(實像:由實際光線會聚并能呈現(xiàn)在光屏上的像)

13、 c.c.小孔成像所成的像的形狀與小孔形狀無關(guān),像的形狀取決于小孔成像所成的像的形狀與小孔形狀無關(guān),像的形狀取決于 物體的形狀。物體的形狀。 d.像的大小與像距和物距有關(guān),物體離小孔越近,像越大像的大小與像距和物距有關(guān),物體離小孔越近,像越大 光在空氣中沿直線傳播光在空氣中沿直線傳播 倒倒 實實 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥3 射擊瞄準射擊瞄準:“:“三點一線三點一線” 才能射得準,即槍上標才能射得準,即槍上標 尺的缺口、槍上的準星尺的缺口、槍上的準星 和射擊目標要在一條直和射擊目標要在一條直 線上線上. . (1)射擊瞄準)射擊瞄準 4、光的直線傳播的應(yīng)用、光的直線傳播的

14、應(yīng)用 (2)站隊看齊)站隊看齊 千手觀音千手觀音 目標二目標二 光沿直線傳播光沿直線傳播 點撥點撥4 (3)激光準直)激光準直激光引導(dǎo)掘進方向激光引導(dǎo)掘進方向 小結(jié)小結(jié) 1.1.光在光在同種均勻同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;介質(zhì)中沿直線傳播; 理解理解: : (1)(1)光的傳播不需要介質(zhì),光可以在光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空真空中中傳播傳播; (2)(2)光沿直線傳播的條件:光沿直線傳播的條件:同種均勻同種均勻的介質(zhì)的介質(zhì)。 2.2.光沿直線傳播的光沿直線傳播的現(xiàn)象現(xiàn)象:日食、月食、影子、小孔成像等。:日食、月食、影子、小孔成像等。 3.3.光沿直線傳播的應(yīng)用:站隊看齊、激光準直、瞄準射擊光

15、沿直線傳播的應(yīng)用:站隊看齊、激光準直、瞄準射擊 4.4.光線光線-用一條帶有用一條帶有箭頭箭頭的的直線直線表示光傳播的徑跡和方向。表示光傳播的徑跡和方向。 理想模型法理想模型法 直線必須是直線必須是實線。實線。直線表示光傳播的徑跡,箭頭表示光傳播的直線表示光傳播的徑跡,箭頭表示光傳播的 方向。光線不是真實存在的。方向。光線不是真實存在的。 練習(xí)練習(xí) 1.1.排縱隊時,如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了排縱隊時,如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了 前面所有前面所有 的人,隊就排直了,這可以用的人,隊就排直了,這可以用_來解釋。來解釋。 2.2.小明在學(xué)習(xí)小明在學(xué)習(xí)“光的傳播光的傳播”時,看到老師的一個演

16、示實驗,時,看到老師的一個演示實驗, 過程如下:(過程如下:(1 1)用激光筆射向水中,觀察到光線是一條)用激光筆射向水中,觀察到光線是一條 直線;(直線;(2 2)用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光)用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光 線發(fā)生了彎曲;(線發(fā)生了彎曲;(3 3)經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直了。)經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直了。 小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是:小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是: ( ) A.A.光的傳播需要介質(zhì);光的傳播需要介質(zhì); B.B.光只有在水中才沿直線傳播;光只有在水中才沿直線傳播; C.C.光在海波溶液里不能沿直線傳播;光在海波溶液里不能

17、沿直線傳播; D.D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 光光沿直線傳播沿直線傳播 D 練習(xí)練習(xí) 3.3.下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是(下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是( ) 日食和月食日食和月食 影的形成影的形成 小孔成像小孔成像 發(fā)生雷電時,先看到閃電,然后才能聽到雷鳴聲發(fā)生雷電時,先看到閃電,然后才能聽到雷鳴聲 4.4.天氣晴朗時,看到樹蔭下有許多圓形的光斑,它們天氣晴朗時,看到樹蔭下有許多圓形的光斑,它們 是()是() 太陽的像樹葉的像太陽的像樹葉的像 樹葉間隙的像太陽的影子樹葉間隙的像太陽的影子 關(guān)于小孔成像的實驗,下列說法中正確的是(關(guān)于小

18、孔成像的實驗,下列說法中正確的是( ) A A像的形狀由小孔的形狀決定像的形狀由小孔的形狀決定 B B物體離小孔越近,像越大物體離小孔越近,像越大 C C像的亮度和清晰度與小孔的大小有關(guān)像的亮度和清晰度與小孔的大小有關(guān) D D像和光源(或物體)的關(guān)系是上下倒置像和光源(或物體)的關(guān)系是上下倒置 BCDBCD 練習(xí)練習(xí) 目標三目標三 光速光速 請同學(xué)們快速閱讀課本請同學(xué)們快速閱讀課本71頁,時間:頁,時間:2分鐘,回答下列問題:分鐘,回答下列問題: 1.打雷和閃電在遠處同時同地發(fā)生,但是我打雷和閃電在遠處同時同地發(fā)生,但是我 們總是先看到閃電,后聽見雷聲。們總是先看到閃電,后聽見雷聲。 表明表明

19、_。 2.2.光在不同介質(zhì)中的傳播速度是光在不同介質(zhì)中的傳播速度是_。 光在真空中的速度最大,是多少光在真空中的速度最大,是多少? 3、光的傳播與聲音傳播有什么不同?、光的傳播與聲音傳播有什么不同? 4、光年是什么單位?、光年是什么單位? 光比聲音傳播的快光比聲音傳播的快/光速比聲速大光速比聲速大 1.1.光在真空中的傳播速度達到光在真空中的傳播速度達到3 310108 8 m/s m/s 目標三目標三 光速光速 點撥點撥 光在水中每秒傳播的距離約是真空中的光在水中每秒傳播的距離約是真空中的3/43/4c c, 光在玻璃中每秒傳播的距離約是真空中的光在玻璃中每秒傳播的距離約是真空中的2/32/

20、3c c。 拓展拓展 物理學(xué)家愛因斯坦指出物理學(xué)家愛因斯坦指出: : 真空中的光速是物體運動的極限速度。真空中的光速是物體運動的極限速度。 聲聲 、光、光 賽跑賽跑 在空氣中的速度:在空氣中的速度:340米米/秒秒 在真空中不能傳播在真空中不能傳播 聲聲 音音 在真空中最快:在真空中最快:c=3108 米米/秒秒 在空氣中的速度:約在空氣中的速度:約3108 米米/秒秒 光光 在水中的速度約是真空中的在水中的速度約是真空中的3/4c 在玻璃中的速度約是真空中的在玻璃中的速度約是真空中的2/3c 目標三目標三 光速光速 點撥點撥 . .光源光源 人造光源人造光源 天然光源天然光源 . .光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 . .光速光速 現(xiàn)象:影子的形成、日食與月食,小孔成像現(xiàn)象:影子的形成、日食與月食,小孔成像 應(yīng)用:排隊對齊、激光準直應(yīng)用:排隊對齊、激光準直 1 1光在同種均勻介質(zhì)中沿光在同種均勻介質(zhì)中沿_傳播的傳播的 光在真空中傳播的速度是光在真空中傳播的速度是_m/s_m/s 光在各種物質(zhì)中傳播的速度都光在各種物質(zhì)中傳播的速度都_光在真空中的傳光在真空中的傳 播速度(填播速度(填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”) 直線直線 小于小于 3 310108 8 2 2判斷正誤:

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