2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測(cè)試題2

1、2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測(cè)試題考生姓名： 劉闖交卷時(shí)間： 2016-10-06 15:05考試成績(jī)：100考試結(jié)果：合格判斷題(總分20分，每題1分，共20小題)1.院校培訓(xùn)模式是指由師范院校、教師進(jìn)修院校為主，綜合性高等學(xué)校、非師范性高等學(xué)校參加的對(duì)中小學(xué)教師實(shí)施在職教育的一種培訓(xùn)方式，是目前我國(guó)中小學(xué)教師在職教育的一種主要模式。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：2.云計(jì)算是分布式處理、并行處理和網(wǎng)格計(jì)算的發(fā)展。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”邏輯運(yùn)算A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：4.假如在計(jì)算機(jī)里有關(guān)于“串聯(lián)和并聯(lián)”的資

2、料“source.zip”， 但是卻打不開(kāi)，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開(kāi)目標(biāo)文件”，WinRAR可以解決以上問(wèn)題.A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：5.智能手機(jī)是一種可以用于支持教學(xué)的移動(dòng)設(shè)備A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：6.除了PPT，我們還可以使用其它演示軟件呈現(xiàn)我們的講授內(nèi)容A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：7.小組提前完成任務(wù)時(shí)，教師應(yīng)檢驗(yàn)他們是否正確完成了任務(wù)，如果是真完成了任務(wù)，教師可以開(kāi)展一些補(bǔ)充活動(dòng)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：8.在課堂導(dǎo)入中除了使用多媒體，還可以使用其它手段A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：9.當(dāng)改變窗口的大小，使窗口中的內(nèi)容顯示不下時(shí)，窗口中會(huì)自動(dòng)出

3、現(xiàn)垂直滾動(dòng)條或水平滾動(dòng)條。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：10.色彩深度是指在一個(gè)圖像中灰度的數(shù)量A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：11.與其把內(nèi)容搬到網(wǎng)上，還不如在上課的時(shí)候解決學(xué)生所有的問(wèn)題A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：B解析：12.在協(xié)作探究學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者要明確和分析所探究的問(wèn)題，制定探究方案，然后從多種渠道收集多種信息，對(duì)信息進(jìn)行分析、綜合和評(píng)價(jià)，得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論，最后用多種形式呈現(xiàn)自己的作品A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：13.綜合性復(fù)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)提煉、積累豐富、逐步完善、吸收內(nèi)化的過(guò)程。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：14.建立班級(jí)QQ群也是一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的構(gòu)建A. 對(duì)B.

4、錯(cuò)答案：A解析：15.除了虛擬實(shí)驗(yàn)，我們也可以借助攝像頭、實(shí)物投影儀等設(shè)備更清晰的展示演示實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果A. 對(duì)B. 錯(cuò)答案：A解析：16.交互式電子白板中拖動(dòng)文本圖形識(shí)別的功能能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)拖動(dòng)文本框，但不能夠?qū)⑹之?huà)的圖形識(shí)別成規(guī)則圖形。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：17.重過(guò)程是信息技術(shù)支持下的教學(xué)評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法的區(qū)別。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：18.在Excel中，圖表創(chuàng)建完成之后，就不能再添加圖表標(biāo)題。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：19.PowerPoint2003中放映幻燈片的快捷鍵是F4A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：20.在PowerPoint2003中，按

5、住Shift鍵，依次單擊各個(gè)圖形可以選擇多個(gè)圖形。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：?jiǎn)芜x題(總分40分，每題2分，共20小題)21.常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)不安全因素包括？ A. 網(wǎng)絡(luò)因素B. 應(yīng)用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D解析：22.課程中講述利用幾何畫(huà)板動(dòng)態(tài)展示變化過(guò)程，便于學(xué)生A. 看得比較清楚B. 熟悉題目的變化方式C. 感受并建立動(dòng)態(tài)的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)D. 課后較好地完成作業(yè)答案：C解析：23.教學(xué)光盤教育資源的缺點(diǎn)A. 權(quán)威性B. 系統(tǒng)性C. 實(shí)用性D. 普適性不強(qiáng)答案：D解析：24.教師在課堂教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生欣賞畢加索作畫(huà)經(jīng)歷和他主要作品的視頻片斷時(shí),主要體現(xiàn)了媒體( )A.

6、 提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn)教學(xué)作用B. 欣賞審美,陶冶情操教學(xué)作用C. 呈現(xiàn)過(guò)程,形成表象教學(xué)作用D. 展示事例,開(kāi)闊視野教學(xué)作用答案：B解析：25.化學(xué)學(xué)科張老師想利用多媒體手段培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?qǐng)你幫他分析一下，下列最適用采用技術(shù)手段模擬的試驗(yàn)是A. 操作過(guò)程復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)B. 反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)C. 具有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)D. 不易用肉眼觀察的實(shí)驗(yàn)答案：C解析：26.為了區(qū)別數(shù)字與數(shù)字字符串?dāng)?shù)據(jù)，Excel要求在輸入項(xiàng)前添加_符號(hào)來(lái)確認(rèn)。A. B. C. #D. 答案：B解析：27.“微課是指時(shí)間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容短小，集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題的小課程”是哪位學(xué)者對(duì)微課的定義A. 黎加

7、厚B. 焦建利C. 桑新民D. 余勝泉答案：C解析：28.下列有關(guān)提高小組學(xué)習(xí)效果的方法不包括A. 明確角色分工B. 明確小組活動(dòng)主題C. 少安排活動(dòng)次數(shù)答案：C解析：29.4.在教師端和學(xué)生端的電腦上都裝一個(gè)軟件，這樣教師的電腦就可以控制學(xué)生的電腦，這種監(jiān)控是 。A. 基于視頻公開(kāi)課的監(jiān)控B. 班級(jí)博客監(jiān)控C. 維基平臺(tái)監(jiān)控D. 伽卡他卡電子教室監(jiān)控答案：D解析：30.團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計(jì)，其中工作坊成員角色中促進(jìn)者的職責(zé)包括下列哪項(xiàng)？A. 促進(jìn)參與者之間，參與者與專家之間進(jìn)行有效的溝通B. 促進(jìn)專家進(jìn)行有效地講解C. 促進(jìn)參與者完成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)任務(wù)D. 促進(jìn)專家 按計(jì)劃

8、參與工作坊的研究活動(dòng)答案：A解析：31.以下哪個(gè)技術(shù)工具不適于創(chuàng)建師生之間的交流空間A. QQ群B. 微信群C. 博客D. 云盤答案：D解析：32.在技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)中，（）為主體，（）為主導(dǎo)A. 教師；學(xué)生B. 教師；教師C. 學(xué)生；學(xué)生D. 學(xué)生；教師答案：D解析：33.下列文件中，哪種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案：D解析：34.應(yīng)用“百寶箱”時(shí)，想要設(shè)置背景，應(yīng)該把背景圖片放在那里？A. 頂層B. 中間層C. 底層D. 背景層答案：D解析：35.美國(guó)最先提出（）的概念，被許多國(guó)家作為技術(shù)制高點(diǎn)而競(jìng)相角逐。有人將其稱為第

9、二次信息革命的標(biāo)志A. 信息高速公路B. 2016戰(zhàn)略C. 全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)D. 全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)答案：A解析：36.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程說(shuō)法不正確的是A. 網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)就是網(wǎng)絡(luò)課件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)B. 充分考慮不同學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)C. 遵循遠(yuǎn)程教學(xué)規(guī)律，一學(xué)習(xí)者為中心，重視交互和支持服務(wù)D. 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)和多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)答案：A解析：37.Camtasia Studio6.0給已經(jīng)編輯完的分段視頻加上過(guò)渡效果要在 中編輯。A. 視頻時(shí)間軸B. 情節(jié)串連圖板C. 標(biāo)題編輯D. 生成視頻答案：B解析：38.對(duì)已打開(kāi)的學(xué)生檔案數(shù)據(jù)庫(kù)XSDA.DBF,按其總成績(jī)字段TOT的值進(jìn)行索引,應(yīng)使用的命令是A. INDE

10、X TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.以下屬于應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的是（ ）A. 了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備B. 利用技術(shù)支持，有效開(kāi)展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)C. 利用技術(shù)支持，有效實(shí)施課堂教學(xué)D. 根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施信息化教學(xué)評(píng)價(jià)方案答案：B解析：40.在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高A. 專家指導(dǎo)B. 同伴互助C. 自我監(jiān)督D. 學(xué)校激勵(lì)答案：B解析：多選題(總分40分，每題2分，共20小題)41.向單元格中輸入日期，下列格式正確的是A. 36212B.

11、42373C. 42464D. 42402答案：ABCD解析：42.下列哪些軟件屬于學(xué)科軟件?（ ）A. 幾何畫(huà)板B. 在線地圖C. 聽(tīng)力訓(xùn)練軟件D. photoshop軟件E. 虛擬實(shí)驗(yàn)室答案：ABCE解析：43.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？A. 提高自己的道德修養(yǎng)水平B. 提高自己的道德修養(yǎng)層次C. 提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D. 堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案：ABD解析：44.教師在使用電子白板運(yùn)用要注意的問(wèn)題有A. 觀念要轉(zhuǎn)變，不能只把交互式電子白板當(dāng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的“演示工具”B. 首要的不是課件制作，而是基于白板的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)C. 在所有課堂中都使用電子白板D. 熟

12、悉電子筆的使用、各個(gè)工具欄的功能答案：ABD解析：45.根據(jù)監(jiān)控的主體與對(duì)象是否同一，可將監(jiān)控劃分為()A. 外部監(jiān)控B. 教師監(jiān)控C. 自我監(jiān)控D. 同學(xué)監(jiān)控答案：AC解析：46.能力標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)（ ）的不同相應(yīng)提出來(lái)了基本要求和發(fā)展性要求。A. 中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同B. 師生信息技術(shù)應(yīng)用情境的差異C. 學(xué)校的師資力量和 區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力D. 當(dāng)?shù)卣慕逃龖?zhàn)略答案：AB解析：47._屬于移動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)或內(nèi)容？A. 微課程B. 微信C. 微博D. 微單答案：ABC解析：48.小組學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了新課改的核心，其中包括A. 自主B. 合作C. 探究D. 交流答案：ABC解析：49.下列屬于農(nóng)

13、村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式的是A. 教學(xué)光盤播放點(diǎn)B. 課本資源C. 衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)D. 計(jì)算機(jī)教室答案：ACD解析：50.課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的是什么？A. 引起關(guān)注B. 增加內(nèi)容C. 深化參與D. 明確相關(guān)E. 答疑解惑答案：ACD解析：51.可以直接插入PPT播放的音頻頻格式有A. MP4B. MP3C. WAVD. WMV答案：BC解析：52.教師操作交互白板演示的作用有A. 緊密聯(lián)系學(xué)生B. 突出教學(xué)重點(diǎn)C. 加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D. 提高訓(xùn)練效果答案：BCD解析：53.微博也可以被用來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)于知識(shí)與技能的復(fù)習(xí)與總結(jié)，下面方法可取的有A. 教師以文字圖片的形式詳細(xì)展現(xiàn)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)B.

14、教師針對(duì)某個(gè)單元主題或知識(shí)點(diǎn)發(fā)布話題，鼓勵(lì)學(xué)生響應(yīng)C. 學(xué)生在微博上曬復(fù)習(xí)題答案D. 學(xué)生提前對(duì)單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分工，然后在微博上各自曬出自己的復(fù)習(xí)思路并討論答案：ABD解析：54.可用來(lái)記錄學(xué)生作品的信息化設(shè)備有A. 高拍儀B. 掃描儀C. 相機(jī)D. 手機(jī)E. 攝像頭答案：ABCDE解析：55.基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)一般包括A. 學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)B. 資源管理子系統(tǒng)C. 課程開(kāi)發(fā)子系統(tǒng)D. 教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)答案：ABCD解析：56.MOODLE平臺(tái)的主要特點(diǎn)有A. 收費(fèi)B. 建構(gòu)主義理論的體現(xiàn)C. 模塊化設(shè)計(jì)D. 全程跟蹤答案：BCD解析：57.選擇教學(xué)媒體應(yīng)考慮A. 學(xué)習(xí)內(nèi)容B. 學(xué)習(xí)者特征C. 學(xué)習(xí)環(huán)境D. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案：ABC解析：58.基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作探究學(xué)習(xí)模式