如何有效提高理綜成績

1、如何有效提高理綜成績“理綜”總分 300 分，其重要性不言而喻，從某種意義上來講， “理綜”分?jǐn)?shù)的高低，直接決定 高考的成敗，得 “理綜 ”者得高考。那么如何有效提高 “理綜”成績呢？今天來跟同學(xué)們分享下 提高 “理綜 ”成績的做法與思考，給同學(xué)們參考哈，希望同學(xué)們有所受益。理科綜合能力測試與其它高考科目相比，具有三大特點：第一：時間緊。 你的做題速度直接決定了你的理綜成績的高低， 理綜的考試時間是兩個 半小時對于我們大多數(shù)人來說好像是有一點不夠的。第二：分值高。 總分 300 分。選擇題每小題 6 分，后面的大題都是幾十分一道起。第三：難度大。 理綜是理科考試的重頭戲，高考是用來選拔人才的，

2、如果你每一道都能 做的出來那考它還有啥子意思呢 ? 所以無論生物，化學(xué)，還是物理總是有一些題目你做不出 來的這是正常的事，大家也不要擔(dān)心。答題戰(zhàn)略一：首先要科學(xué)地分配時間按分值分配，生物需 25-35 分鐘完成，化學(xué)需 45-50 分鐘完成，物理需要 1 小時完成， 除開涂卡的 2 分鐘時間，剩下的 15-20 分鐘為機動時間，個人認(rèn)識這個機動時間用來檢查 選擇題，保證選擇題的正確率，這是最合理的安排。選擇題安排5060分鐘左右完成，非選擇題大約安排 90100分鐘左右完成為宜。做題時，對容易題力求全對，中檔題少丟或不丟。難題就要學(xué)會騙分。二：做題順序如果自己比較自信，就從頭到尾做;如果不自信

3、，就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下， 各科除了個別題有很大難度之外其余的題都不是太難。 只是因為有的同學(xué)在前面 用的時間很多， 后邊相對簡單一點的題沒有時間做。 而后面多是大分值的題。 這屬于時間安 排上的失誤。而有的題時間再充裕， 也不一定做出來，這就應(yīng)該主動地放棄，給可做出的題 騰出一點時間。要 “動筆就有分，有效答題。 ”因此提高答題效率，合理分配時間，確是理綜 考試成敗的關(guān)鍵做題順序有幾種如，生物，化學(xué)，物理我就是按照這樣的順序來寫的總之， 前面的化學(xué)，生物認(rèn)真做，保證對的前提下，提高速度，一便留給物理時間思考。三：準(zhǔn)備過程理綜試卷到手后，用510分鐘時間（一般用發(fā)卷到正式答題

4、鈴響之前的時間）通覽”一遍所有試題，找出你比較 “熟悉 ”的或“有印象 ”的試題，進(jìn)而確定各科試題中，哪些題先答， 哪些題后答的答題順序。四：答好選擇題是理綜取得好成績的基礎(chǔ)答好前面選擇題不但是理綜答卷的良好開局， 對穩(wěn)定情緒， 答好全卷有重要作用。 一般 每科的選擇題都有一個難度較大的， 希望同學(xué)們要冷靜對待。 不要為了趕時間選擇題就很快 的寫完了，結(jié)果盡是簡單的選擇題錯了就算后面解答題答的很好也沒法提高總成績。選擇題的解題技巧 分析理解題干，弄清楚選什么 ? 由問題聯(lián)想答案 問題T答案T供選答案 由題肢聯(lián)想問題供選答案T答案T問題 兩面夾攻 問題T答案T供選答案 擇優(yōu)汰謬，去偽存真 如果所

5、給的四個答案中， 有一個是優(yōu)真的， 那么這么優(yōu)真的供選答案就是應(yīng)選的答案。 這就需要由一個問題出發(fā)， 去 分別推敲所給的四個供選答案。 為防萬一失誤，即使一眼就看破的題， 也需要多方考慮，仔 細(xì)推敲，因為 “容易題容易錯 ”。當(dāng)然，也可用綜合的方法，把各個供選答案逐個的與問題對號。 特殊情況，不能放棄 有時在所給的四個供選答案中，自己連一個也肯定不下來， 這時可否定其中的三個， 所剩的那個無法否定的供選答案就是應(yīng)該選擇的。 這是一種在迫不 得已的情況下才使用的方法。有時無法選擇出答案，這時可隨便填上一個，因為只要選填， 選對的幾率就占四分之一。五：解答題的解題技巧1 認(rèn)真閱題： 認(rèn)真閱題，首先

6、要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞圈起來，我建議大 家把簡單的演算過程直接寫在題卷上這樣不僅節(jié)約時間， 還能在檢查時清晰明了地知道當(dāng)時 是怎么算的便于檢查。2 審慎思考： 將有效信息與所學(xué)的基礎(chǔ)知識聯(lián)系起來，找出解題的突破口。如解遺傳題時， 在閱題時， 把題目給的已知條件寫在草稿紙上， 在思考時， 找出已知條件， 挖掘出 “隱 藏”的已知條件，根據(jù)所學(xué)知識，建立推導(dǎo)出答案的 “邏輯鏈條 ”，即解題思路。3 規(guī)范書寫： 這個規(guī)范書寫，不是說要讓你把字寫的有多好，而是要根據(jù)上面得到的“解題 的邏輯鏈條 ”用學(xué)科語言表達(dá)出來。這就象有了圖紙，下一步要按圖紙施工一樣。規(guī)范書寫要做到： 用學(xué)科專業(yè)術(shù)語表達(dá)：

7、物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言，平時，我們在 老師的指導(dǎo)下，形成了學(xué)科意識，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在高考中， 不能用自編的、 自造的詞語來組織答案， 要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式、 格式來組織答案，如遺傳圖解的格式， 如果一個答案，不是一句話能表達(dá)的，要制定一 個“小提綱 ”，確定先說什么，后說什么，再說什么。并且用好標(biāo)點，包括用幾行。要求層次 分明。 規(guī)范書寫還要做到文筆流暢，合乎中文語法，一定要消滅病句和錯別字，特別是 專業(yè)名詞和概念，寫錯別字高考絕不會給分的。4 盡力作答： 這里的盡力作答指不要輕易放棄作答的機會。這與前面說的 “敢于放棄 ” 并不矛

8、盾。前面的放棄是戰(zhàn)略的放棄，這里的盡力作答是戰(zhàn)術(shù)上的。5 邏輯判斷： 高考要強調(diào)思維能力的考核。 在生物學(xué)科的考核過程中，思維能力的 考核集中表現(xiàn)在邏輯推理和邏輯判斷等方面。 因此，在解題時，要強調(diào)推理過程。 學(xué)生要學(xué) 會邏輯推理的基本形式 歸納推理和演繹推理。 邏輯判斷還要在高考答題中用邏輯的語 言表達(dá)。 如高考題中讓你解釋一個生物現(xiàn)象發(fā)生的原因， 你可以用歸納推理的形式： 大前提 -小前提 - 結(jié)論。 邏輯判斷在高考答題中，還要表現(xiàn)在語言有很強的條理性上。如：由 已知條件到推出結(jié)論，在你的答題中，一步一步，層次分明。用好標(biāo)點，如頓號、分號; 用好連詞，如因為所以等等。6 平衡心態(tài)： 在高考

9、中，平衡心態(tài)要集中表現(xiàn)在： 遇難題，心不慌。有的同學(xué)一遇 到難題，心發(fā)慌，以為別的同學(xué)能做上，而自己做不上。（其實，后來才知道大多數(shù)同學(xué)也沒做上 ）由于情緒緊張，本應(yīng)得點兒分，也沒答。所以，這時，你要這么想你都做不出來還 有幾個能做出來呢，平衡心態(tài)非常重要。 心態(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生 “懷 疑”，如：有的同學(xué)在剛開始考試時，心態(tài)正常，本來選擇題做對了，但是，后來由于心態(tài) 不平衡，在考試結(jié)束時，又改錯了。所以，有許多同學(xué)，平時成績很好，但高考緊張，難以 正常發(fā)揮。 在高考考場上，要善于有意識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜 念。此外，在考前要把自己的 生物鐘”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。

10、要有充足的睡眠。另外，考前 的幾天，在高考相應(yīng)的時間，最好做些題，不要在這個時間段睡覺。避免正在高考時間，你 正好想睡。平時怎么學(xué)習(xí)理綜學(xué)科：一、如何運用答案前面說到了理綜學(xué)科確實有難度， 很多的題無論是在考試中和平時做作業(yè)我們都很難將 它們?nèi)紝懗鰜?，這個時候答案就發(fā)揮了很大的作用了。很多人覺得看答案沒有任何用處， 反而會使自己的惰性大增， 成績不增反降。 這就是因為你不能運用答案了。 現(xiàn)在的答案每個 學(xué)科都是有詳細(xì)的解答， 很多連分析過程都寫在了上面。 我不希望大家一味地拿著答案就是 抄個答案結(jié)果就算了， 你完全可以自己把答案扣起來， 看自己是不是不看答案再次把這道題 的整個過程寫出來。

11、不要以為這個簡單很多人做不到， 這時這道題的分析就要起很大作用了。 很多人看了分析就以為自己懂了，其實你真的懂了嗎 ?分析寫的那么清晰叫誰誰看不懂啊， 問題在于你沒真正地記在心中， 還是有人連分析都看不懂， 這個問題只能說你的基礎(chǔ)知識太 不牢了。請自覺加強自己的基礎(chǔ)培養(yǎng)。二、如何訓(xùn)練你的正確率和解題速度最重要的就是思維的培養(yǎng)， 班上有很多的同學(xué)感覺自己很努力但成績就是提不起來，自 己比別人做的多， 成績卻不行， 覺得自己腦殼不行智商不夠。 其實同學(xué)們真的智商根本就沒 有啥子太大智力差距， 重要的還是方法性的東西。 個人認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)不是很好， 還是要多動 腦經(jīng)其實你認(rèn)為你很努力實則你很懶你不愿意動??！ 思維的快速反應(yīng)不是一朝一夕就能實現(xiàn) 的，是一個長期努力的過程。 表現(xiàn)在上課積極的于老師互動， 如果你害羞你可以不冒泡但個 人建議還是多多思考就算老師不抽你回答， 但是你一定要在腦袋里形成這樣一個清晰的解答 過程。自己會做的題一定拿出來回鍋， 你覺得你這道題會做但是你卻很不熟悉， 這樣你在考試 中就很難將它快速的寫出來。 思考很長時間， 這真的是一種浪費， 你想一想如果你