汽化與液化練習(xí)題

1、、汽化和液化練習(xí)題圖2.5例1.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精和水的沸點(diǎn)分別是78 C和100 C,把它們分別裝在兩支試管里， 再 將兩支試管放在不斷加熱的100C的沸騰水中，如圖2-5所示，試管中的酒精沸騰，試管中的水 沸騰.（填“會(huì)”或“不會(huì)”）例2.天熱時(shí)，打開電風(fēng)扇，人感到?jīng)隹煨@是因?yàn)椋ǎ〢 .電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)B.空氣流動(dòng)加快，使室內(nèi)溫度降低C .電風(fēng)扇的風(fēng)帶走了周圍的熱量D .電風(fēng)扇的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)吸熱有致冷作 用，所以人感到?jīng)隹炖?.給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖2-6中a所示,度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是圖2.6若其它條件不變，僅將水的質(zhì)量增加,B. b

2、例4.發(fā)射火箭時(shí)，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫 火焰所熔化，工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池（導(dǎo)流槽）.當(dāng) 高溫火焰噴到水中時(shí)，產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”，在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是 和.（填寫物態(tài)變化名稱）例5.用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升， 遇到冷的蒸 籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象，很多熱量，使層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用 ,使手不會(huì)被燙傷.例6.下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（）A .潮濕的夏天，從冰箱里取出的雞蛋會(huì)“冒汗”B.在有風(fēng)的夏天，人游泳后剛

3、從水中出來(lái)會(huì)感覺到“冷”C .冬天，戴眼鏡的人剛從室內(nèi)走到室外時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠D .夏天的早晨，草尖上經(jīng)常會(huì)掛著晶瑩的露珠動(dòng)手做做看，誰(shuí)能最優(yōu)1物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫汽化.汽化有兩種方式，分別是和.其中只發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象叫 ，它可以在溫度下發(fā)生.沸騰是在液體 和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體沸騰時(shí)需要 熱.2. 發(fā)射火箭時(shí)，為了避免火箭尾部的火焰直接噴射到發(fā)射臺(tái)上，將發(fā)射架熔化.往往會(huì)在發(fā)射臺(tái)的底部建一個(gè)大水池，讓火焰噴到 水池中，這是利用了水汽化要 ，使周圍環(huán)境溫度不致太高.3. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：;:.4. 夏天，有人用與室溫相同的濕毛巾包在同溫度的牛奶瓶外，希望

4、牛奶不致很快變質(zhì)，這是利用水時(shí)從牛奶中熱的原理.5. 甲、乙兩支相同的溫度計(jì)均放在室內(nèi)，但在乙的玻璃泡上包著一團(tuán)浸有酒精的棉花，則兩支溫度計(jì)的示數(shù)（）A .甲的高 B.乙的高 C .甲、乙的一樣高 D .無(wú)法判斷6. 物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫液化.液化是 的相反過(guò)程.使氣體液化的方法有兩種：和.液化過(guò)程中氣體要 （吸/放）熱.7. 取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器內(nèi)吸進(jìn)一些乙醚， 取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉動(dòng)活塞到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè) 現(xiàn)象，然后推活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用 的方法可以使氣體液化.8. 炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí)

5、，鏡片上會(huì)出現(xiàn)了一層薄霧，過(guò)一會(huì)兒，鏡片又變得清晰起來(lái)，鏡片上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化先后分別是和.9. 生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn).罐裝式石油液化氣，是采取的方式使石油氣液化裝入鋼瓶的.10. 夏天的早晨會(huì)看到草葉上有一些露珠， 這是 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在此現(xiàn)象形成的過(guò)程中要 （吸熱/放執(zhí)）八、丿11. 如圖3所示，有關(guān)液體的汽化和氣體的液化現(xiàn)象是：（1）水燒開時(shí)，靠近壺嘴的地方?jīng)]有出現(xiàn)“白氣”，“白氣”產(chǎn)生于 的地方。因?yàn)榭拷鼔刈焯帨囟雀撸h(yuǎn)離壺嘴的地方溫度低，水蒸氣成,這個(gè)過(guò)程熱，（2） 石油氣是通過(guò) 液化的。圖312. 下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法 不正確的是（）A .蒸發(fā)

6、可以在任何溫度下發(fā)生，而沸騰是在一定溫度下發(fā)生的 汽化現(xiàn)象B.蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生C .蒸發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行得比較緩慢，沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象D .液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱，有致冷作用；沸騰時(shí)要達(dá)到沸點(diǎn)，不需 要繼續(xù)吸熱13. “揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里燒開的湯舀起來(lái)再倒回去；“釜底抽薪”是指從鍋底下抽掉燃著的木柴.運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)此進(jìn)行分 析，下列說(shuō)法正確的是（）A .都能徹底止沸B.都只能暫時(shí)止沸C .沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱，因而“釜底抽薪”可以徹底止沸D .因?yàn)榉序v時(shí)不需要繼續(xù)吸熱，因而“揚(yáng)湯止沸”也可以徹底 止沸14. 冬天，牙科醫(yī)生常常將用來(lái)觀察病人口腔病情的小鏡子在

7、火上烤一下再放入病人的嘴里，這主要是為了（）A .消毒，防止將病菌帶入口中B.提高鏡子溫度，防止口腔內(nèi)的水蒸氣在小鏡子上液化，以便觀察C .避免不小心冰了病人的嘴D .把鏡面上的水分烘干15. 皮膚被100C的水蒸氣燙傷要比被100C的沸水燙傷嚴(yán)重一些， 這是因?yàn)椋ǎ〢 .水蒸氣跟皮膚接觸面積大B.沸水汽化時(shí)要吸收熱C .水蒸氣的溫度比沸水高D .水蒸氣液化時(shí)要放熱16. 在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得很模糊，經(jīng)過(guò)一 段時(shí)間后，鏡面又變得清晰起來(lái).鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A .先汽化，后液化B.先液化，后汽化C .只有液化D .只有汽化17. 自然界中經(jīng)常發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象，由

8、于液化引起的是（）A.河岸邊冰雪消融B.森林里白霧彌漫C.果實(shí)上結(jié)滿白霜D.天空中雪花紛紛18. 氣象諺語(yǔ)云“缸穿裙子，天下雨”?！案状┤棺印笔侵甘⑺乃淄獗砻娉霈F(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。此小水珠來(lái)源于（）A.空氣中水蒸氣的液化B.水缸中水的蒸發(fā)C.水缸水從縫隙的滲透D.空氣中水蒸汽的凝固能降低病人的體溫，19. 如圖5所示，將冰袋放置于高熱病人的頭部, 原因是 （）A.冰熔化吸收熱量B.冰熔化放出熱量C.病人發(fā)熱量減少D.病人發(fā)熱量增加圖520. 地球上固態(tài)水（冰、霜或雪）的最高溫度是A.100 CB.4CC.0CD.- 421 .青臧鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、咼約2m的鐵棒（如圖所

9、示），我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5m深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ,上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底.這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制 冷機(jī)”.請(qǐng)問(wèn)文中空格處的物態(tài)變化名稱是（）A .汽化液化B.液化汽化C .升華液化D .升華凝華22. 小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.下列是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣B. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者

10、是小水珠，后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠一0。二23. 在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組 觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中 的兩種情況，如圖2-4 ( a) (b)所示，則圖是水在沸騰前的情況，圖則是沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)小組還得下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)：時(shí)間/min6789101112131415溫度/C959697989910010098100100100(1 )從記錄數(shù)據(jù)看出，某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第min時(shí)的數(shù)據(jù).(2) 從記錄可得出：水的沸點(diǎn)為C,水在沸騰過(guò)程

11、中溫度(升高/不變/降低).在水的沸騰過(guò)程中若撤去酒精燈，沸騰現(xiàn)象 (會(huì)/不會(huì))立即停止.(3) 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 (給出一種原因即可)，解決的辦法是.24. 八年級(jí)1班的同學(xué)們?cè)谔骄俊耙后w蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？” 時(shí)，提出以下幾種猜想：猜想1:蒸發(fā)快慢可能與液體的種類有關(guān)；猜想2:蒸發(fā)快慢可能與液體和空氣接觸的面積大小有關(guān)；猜想3:蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度有關(guān)；猜想4:蒸發(fā)快慢可能與液體表面上方空氣流動(dòng)的快慢有關(guān).(1 )請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中的例子支持猜想 1. 例：.(2)請(qǐng)你寫出驗(yàn)證猜想2的實(shí)驗(yàn)步驟： 25.如圖1所示，是模擬大

12、自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖（動(dòng)手做）。（1）實(shí)驗(yàn)器材有：鐵架臺(tái)（鐵夾、鐵圈）、石棉網(wǎng)、金屬盤、燒瓶（開水）、火柴、。（2）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先根據(jù)酒精燈火焰的高度，固定，放上石棉網(wǎng)；再將燒瓶用鐵夾固定。（3）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱。（切勿碰翻燒杯，小心燙傷）觀察到液態(tài)的水變成 從燒瓶口冒出時(shí)生成的白霧。（4）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)，握金屬盤手的感覺是（5） 加熱時(shí)燒瓶里的水發(fā)生的變化是 ，金屬盤底部出現(xiàn)的水發(fā)生的變化是 。（6）大自然雨形成過(guò)程所發(fā)生的，與實(shí)驗(yàn)展示的水的變化類似：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空遇 （選填“冷”或“熱”），凝結(jié)成。降溫可以使氣體 。26. 悶熱的夏天，空氣都顯得濕漉漉的，乘開著空調(diào)的公交汽車，會(huì)發(fā)現(xiàn)車窗玻璃上布滿“水霧” ，“水霧”在車窗玻璃的 （選填“內(nèi)”或“外”）表面；寒冷的冬天乘公交汽車，車窗也會(huì)出現(xiàn) “水霧”, “水霧”是在車窗玻璃的 （選填“內(nèi)”或“外”）表面。出現(xiàn)“霧氣”伴隨的物態(tài)變化是 。27小明和小紅都想幫媽媽煮粥 小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開后， 可繼 續(xù)把火燒得很旺， 煮得滿鍋沸騰， 這樣會(huì)很快將粥煮好 小紅則 認(rèn)為，沸