學(xué)習(xí)演講稿范例：我愛學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)演講稿范例：我愛學(xué)習(xí)大家早上好！演講開始之前，我想請大家思考一個(gè)問題，您覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？ 雖然聽不到大家的回答，但是，我知道很多同學(xué)都會從心底升騰出一 個(gè)聲音：不快樂。是啊，當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起 上早讀時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的；當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫 作業(yè)時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的；當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在 教室里埋頭苦學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的但是，學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎？每天必須學(xué)習(xí)的我們 真就生活在 水深火熱 之中嗎？當(dāng)然不是。所以，我今天演講的題目 就是：談快樂學(xué)習(xí)。希望通過我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂，開啟 你的愉快學(xué)習(xí)之旅。學(xué)習(xí)的快樂與否，與你學(xué)

2、習(xí)的內(nèi)容無關(guān)，與你對待學(xué)習(xí)的心態(tài) 有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么 ？如果太多冠冕堂 皇的豪言壯語不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒， 那么，其實(shí)你可以現(xiàn) 實(shí)一點(diǎn)想想，學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無知而已。 學(xué)習(xí)可以讓你在 別人大談韓朝炮轟事件時(shí)，不至于一臉茫然；學(xué)習(xí)可以讓你在拿到 一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水 ；學(xué)習(xí)可以讓你上知天文，下 知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今，學(xué)貫中西，成為像錢鐘書那樣的大 家，更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。想到這里，學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎？可能有些同學(xué)會說，我衣食無憂，我住著別墅、開著寶馬，我的命運(yùn)挺好，無需學(xué)習(xí)。但是， 這樣的你只能用可憐來形容，當(dāng)你的世界只

3、剩下物質(zhì)的時(shí)候，你內(nèi)心 的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠(yuǎn)無法用物質(zhì)來填補(bǔ) 的。學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻 的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的，因?yàn)樗菬o數(shù)快樂的累積。當(dāng)您獲得 知識的時(shí)候，您是快樂的；當(dāng)您追求成功的時(shí)候，您是快樂的 當(dāng)您體 驗(yàn)到追求的艱辛而磨煉了您的意志時(shí)，您也是快樂的。有句話說：學(xué) 習(xí)者是美麗的。那愛美的我們不更是快樂的嗎 ？君不見宿舍那亮到深 夜的明燈嗎？君不見課堂之上那聚精會神，奮筆疾書的身影嗎？君不見課外活動時(shí)，那些主動留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎 ？他們會覺 得苦嗎？其實(shí)在他們內(nèi)心深處會閃動著快樂。成績優(yōu)異，可以沖刺更 高的目標(biāo)，你該快樂；成績平平，有更大的空間可以提升，你該快樂； 成績落后，你有多強(qiáng)大的反沖力啊！你的自信，會出產(chǎn)快樂！相信自己 能在快樂中更快地成長。學(xué)習(xí)的快樂，猶如乘船在知識的海洋中遨游，抬起頭來望一望， 那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡，讓你忍不住緊握 雙槳往前劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。 學(xué) 習(xí)中偶爾為了檢測你的實(shí)力，而進(jìn)行的一次次的測試，不正像這海平 面上偶爾出現(xiàn)的一些小風(fēng)浪嗎？這又有何懼呢？乘風(fēng)破浪方能遠(yuǎn)航。所以，快樂學(xué)習(xí)是一種陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作為學(xué)生，就必須學(xué)習(xí)，那么在學(xué)習(xí)有一種快樂的心態(tài)，才能讓你