個(gè)人競(jìng)聘優(yōu)劣勢(shì)分析之歐陽(yáng)地創(chuàng)編

1、歐陽(yáng)地創(chuàng)編個(gè)人競(jìng)聘優(yōu)劣勢(shì)分析時(shí)間：2021.03. 04創(chuàng)作：歐陽(yáng)地優(yōu)勢(shì)：1善于思考，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；協(xié)調(diào)組織能力較強(qiáng)。【具 體事例講出來(lái)，既可以增加趣味性，也可以增加可信 度】2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容?！镜遣灰敿?xì)講。但要做些準(zhǔn)備。比如他可能會(huì)問(wèn)你 一般都看些什么書(shū)？自己有些什么心得之類(lèi)的？】 劣勢(shì)：做事太鉆，有一點(diǎn)點(diǎn)完美主義?！镜且彩沁@股 鉆勁讓我不會(huì)輕易放棄?！俊咀⒁庖獙⒘觿?shì) 也說(shuō)的像優(yōu) 勢(shì)一樣】競(jìng)聘成功后的工作思路與計(jì)劃思路：在生產(chǎn)中思路清晰、邏輯鮮明；在生活中換位思 考、熱心助人。計(jì)劃：在抓生產(chǎn)的同時(shí)，更要多關(guān)心組員的情緒及感 受。對(duì)競(jìng)聘崗位的工作思路和規(guī)劃

2、0 工作思路：了解組員【挖掘組員的潛力和優(yōu)勢(shì)，便于以后工作的安 排，使團(tuán)隊(duì)整體效果最優(yōu)化，為公司利益最大化做貢歐陽(yáng)地創(chuàng)編獻(xiàn)】T理清工作任務(wù)T合理分配T調(diào)節(jié)情緒T不斷學(xué)習(xí)0 工作規(guī)劃：1. 經(jīng)常與組員溝通，了解他們的生活及情緒狀況，經(jīng) 常幫助組員緩解壓力，關(guān)心他們的日常生活，使他們以 較好的狀態(tài)工作。2. 掌握各組員的工作能力及特性；3. 每天制定工作計(jì)劃，合理安排作業(yè)人員并均勻分配 作業(yè)量；4. 讓每個(gè)組員清楚整體、個(gè)人的生產(chǎn)任務(wù)及目標(biāo)。5. 每天匯總生產(chǎn)情況，分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn) 題；6. 在生產(chǎn)中定期組織組員進(jìn)行工作交流，讓大家相互 溝通、相互學(xué)習(xí)；7. 在業(yè)余時(shí)間，適當(dāng)組織一些集體活動(dòng)，以便緩解大 家的疲勞及壓力；8. 養(yǎng)成每天記錄工作日志的習(xí)慣；9. 在業(yè)余時(shí)間里，不斷翻閱有關(guān)管理方面的書(shū)籍，做 到理論結(jié)合實(shí)際，較好的完成指標(biāo)?！具@是對(duì)自己的要 求還是對(duì)員工的要求？】10. 利用業(yè)余時(shí)間翻閱一些 心理健康方面的書(shū)籍，以此來(lái)引導(dǎo)犬家緩解壓力；【這是對(duì)自己的要求還是對(duì)員工的要求？】11.在工作歐陽(yáng)地創(chuàng)編中遇到困難，以冷靜的