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文檔簡介
1、區(qū)域地理地圖公開課 區(qū)域地理地圖公開課 如果給你一張紙,如果給你一張紙, 讓你畫東營市一讓你畫東營市一 中的地圖,你打中的地圖,你打 算怎么畫算怎么畫? 地圖三要素:地圖三要素: 比例尺、方向、圖例比例尺、方向、圖例 和注記和注記 區(qū)域地理地圖公開課 一、比例尺一、比例尺 1 1、概念:、概念: 也叫縮尺,表示圖上距離比實地距離縮小的程度。也叫縮尺,表示圖上距離比實地距離縮小的程度。 2 2、公式:、公式: 比例尺比例尺= =圖上距離圖上距離 / / 實地距離實地距離 3 3、表示形式、表示形式 數(shù)字式數(shù)字式 直線式直線式 文字式文字式 區(qū)域地理地圖公開課 1:50000000 圖上圖上1厘米
2、代表實地厘米代表實地 距離距離20千米千米 請將表格填寫完整請將表格填寫完整 數(shù)數(shù) 字字 式式文文 字字 式式線線 段段 式式 圖上圖上1厘米代表實地厘米代表實地 距離距離500千米千米 0 5000 500千米千米 1: 0 200 20千米千米 1:300000 圖上圖上1 1厘米代表實地厘米代表實地 距離距離3 3千米千米 0 30 3千米千米 注意:數(shù)字式中分子和分母的單位是統(tǒng)一的,都是注意:數(shù)字式中分子和分母的單位是統(tǒng)一的,都是cmcm,將,將 文字式和線段式轉化為數(shù)字式時,要注意單位換算文字式和線段式轉化為數(shù)字式時,要注意單位換算 區(qū)域地理地圖公開課 【例例1 1】(2005(20
3、05年廣東卷年廣東卷) )下圖是某地的地形剖面圖,下圖是某地的地形剖面圖, 其中縱坐標的劃分間隔為其中縱坐標的劃分間隔為0.5cm0.5cm,橫坐標的劃分間隔,橫坐標的劃分間隔 為為1cm1cm,圖中的垂直比例和水平比例分別圖中的垂直比例和水平比例分別( ) A.1:1000A.1:1000和和1 1:50000 B. 1:200050000 B. 1:2000和和1 1:50000 50000 C. 1:5000C. 1:5000和和1 1:20000 D. 1:2000020000 D. 1:20000和和1 1:50005000 D 區(qū)域地理地圖公開課 【例例2】若圖中若圖中A A、B
4、B兩點的圖上距離兩點的圖上距離2.22cm,2.22cm,則則 該圖的比例尺為該圖的比例尺為 _。 170 170 180 50 60 A B 1110 KM1110 KM 1 1: 區(qū)域地理地圖公開課 比例尺的大小是指比值的大小,不是分母(分子)比例尺的大小是指比值的大小,不是分母(分子) 的大小的大小 A A 、分子相同:、分子相同: B B 、分母相同:、分母相同: C C 、分子、分母不相同:、分子、分母不相同: 轉化成上述情況之一,再比較。轉化成上述情況之一,再比較。 一、比例尺一、比例尺 4、比例尺大小的比較、比例尺大小的比較 分子大,則比例尺大;分子大,則比例尺大; 分母大,則比
5、例尺??;分母大,則比例尺??; 區(qū)域地理地圖公開課 一、比例尺一、比例尺 【例例3】下圖為四個假想島嶼的概況圖下圖為四個假想島嶼的概況圖, ,四圖中比例尺四圖中比例尺 最大的是最大的是 ( ) A B C D B B 4、比例尺大小的比較、比例尺大小的比較 區(qū)域地理地圖公開課 1、兩圖圖幅相等,哪幅地圖的比例尺大?哪幅地、兩圖圖幅相等,哪幅地圖的比例尺大?哪幅地 圖表示的地區(qū)范圍大?哪幅地圖的內(nèi)容詳細?圖表示的地區(qū)范圍大?哪幅地圖的內(nèi)容詳細? 2、由此你認為比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略、由此你認為比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略 有何關系?有何關系? 0 40km 北京市地圖北京市地圖 0 80
6、0km 中國地圖中國地圖 區(qū)域地理地圖公開課 若若實際范圍相同:實際范圍相同: 大大 小小 簡略簡略 一、比例尺一、比例尺 5、比例尺的大小與實地范圍和內(nèi)容詳略的關系、比例尺的大小與實地范圍和內(nèi)容詳略的關系 若若圖幅大小相同圖幅大小相同【分子分子】: 圖幅面積越大,比例尺越圖幅面積越大,比例尺越_,此時反映的地理事物越,此時反映的地理事物越_; 圖幅面積越小,比例尺越圖幅面積越小,比例尺越_,此時反映的地理事物越,此時反映的地理事物越_; 實地范圍實地范圍【分母分母】越小,比例尺越越小,比例尺越_,反映的地理事物越,反映的地理事物越 _; 實地范圍實地范圍【分母分母】越大,比例尺越越大,比例尺
7、越_,反映的地理事物越,反映的地理事物越 _; 詳細詳細 簡略簡略 詳細詳細 大大 小小 規(guī)律:規(guī)律:大范圍地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖等。大范圍地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖等。 小范圍地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、小范圍地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、 旅游圖等。旅游圖等。 思考:我們學校校園的平面圖宜采用大比例思考:我們學校校園的平面圖宜采用大比例 尺還是小比例尺?為什么?尺還是小比例尺?為什么? 區(qū)域地理地圖公開課 比例尺越大,地圖上表示內(nèi)容越詳細,比例尺越小,比例尺越大,地圖上表示內(nèi)容越詳細,比例尺越小, 地圖上表示內(nèi)容越簡略,這種
8、說法對嗎?地圖上表示內(nèi)容越簡略,這種說法對嗎? 地圖上表示內(nèi)容的詳略只與比例尺大小有關地圖上表示內(nèi)容的詳略只與比例尺大小有關 比例尺越大,表示內(nèi)容越詳細;比例尺越小,比例尺越大,表示內(nèi)容越詳細;比例尺越小, 表示內(nèi)容越簡略表示內(nèi)容越簡略【筆記筆記】 區(qū)域地理地圖公開課 一、比例尺一、比例尺 6、比例尺的縮放、比例尺的縮放 原比例尺放大到原比例尺放大到n n倍,放大后的比例尺為:倍,放大后的比例尺為:_;_; 原比例尺放大原比例尺放大n n倍,則放大后的比例尺為倍,則放大后的比例尺為:_;:_; 原比例尺縮小到原比例尺縮小到1/n1/n,則縮小后的比例尺為,則縮小后的比例尺為:_;:_; 原比例
9、尺縮小原比例尺縮小1/n 1/n ,則縮小后的比例尺為,則縮小后的比例尺為:_.:_. 比例尺縮放的計算比例尺縮放的計算 原比例尺原比例尺n 原比例尺原比例尺(1n) 原比例尺原比例尺1/n 原比例尺原比例尺(11/n) 縮放后圖幅面積的變化縮放后圖幅面積的變化 圖幅面積放大或縮小到的倍數(shù)是原比例尺放大或縮小到倍數(shù)的平方圖幅面積放大或縮小到的倍數(shù)是原比例尺放大或縮小到倍數(shù)的平方 例如將例如將1/50000的比例尺縮小的比例尺縮小1/4,即比例尺縮小到,即比例尺縮小到3/4,縮,縮 小后的比例尺應為:小后的比例尺應為:3/4*1/50000=1/66500,比例尺縮小。,比例尺縮小。 【例例4】
10、在比例尺為在比例尺為1:140000000的世界地圖上,量得北京至莫斯的世界地圖上,量得北京至莫斯 科的圖上距離為科的圖上距離為4.4厘米,把原圖比例尺放大厘米,把原圖比例尺放大1倍后,新圖的比例尺倍后,新圖的比例尺 為為_。在放大后的新圖上,北京至莫斯科的圖上。在放大后的新圖上,北京至莫斯科的圖上 距離是距離是_厘米。新圖圖幅面積比原圖增加到厘米。新圖圖幅面積比原圖增加到 倍。倍。 1:70000000 8.8 4 區(qū)域地理地圖公開課 在一幅地圖的在一幅地圖的6060N N緯線上有甲、乙兩地,其圖緯線上有甲、乙兩地,其圖 上距離是上距離是33.3cm33.3cm,地方時相差,地方時相差2 2
11、小時。小時。 據(jù)此完成據(jù)此完成1-21-2題題 1.1.該幅地圖的比例尺為該幅地圖的比例尺為 A.1/5000000 B.1/1000000A.1/5000000 B.1/1000000 C.1/100000 D.1/500000C.1/100000 D.1/500000 2.2.若將此圖的圖幅放大若將此圖的圖幅放大3 3倍,表示的實際范圍不倍,表示的實際范圍不 變,則其比例尺變?yōu)樽?,則其比例尺變?yōu)?A.1A.1:500000 B.1500000 B.1:5000050000 C.1C.1:2500000 D.12500000 D.1:250000250000 A A C C 區(qū)域地理地圖公開
12、課 二、地圖上的方向二、地圖上的方向 1、一般地圖:、一般地圖:正對地圖正對地圖,“上北下南,左西右東上北下南,左西右東” 2、指向標地圖:、指向標地圖:指向標的箭頭指向指向標的箭頭指向 北北 方方 A B N 3、經(jīng)緯網(wǎng)地圖:、經(jīng)緯網(wǎng)地圖: 經(jīng)線指示經(jīng)線指示 方向方向 緯線指示緯線指示 方向方向 圖圖1 圖圖2 區(qū)域地理地圖公開課 常用方法常用方法辨別方法的技巧辨別方法的技巧 一般定向法一般定向法 指向標定向法指向標定向法 海陸輪廓法海陸輪廓法 經(jīng)度法經(jīng)度法 緯度法緯度法 上北下南,左西右東上北下南,左西右東 一般指向標箭頭指示南北方向一般指向標箭頭指示南北方向 極地陸地為南極,極地為海洋為
13、北極極地陸地為南極,極地為海洋為北極 東經(jīng)度增大方向為東,減小方向為西東經(jīng)度增大方向為東,減小方向為西 西經(jīng)度增大方向為西,減小方向為東西經(jīng)度增大方向為西,減小方向為東 北緯度增值方向為北,減值方向為南北緯度增值方向為北,減值方向為南 南緯度增值方向為南,減值方向為北南緯度增值方向為南,減值方向為北 區(qū)域地理地圖公開課 圖例:圖例: 注記:注記: 地圖上,用來說明山脈、河流、國家、地圖上,用來說明山脈、河流、國家、 城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的 數(shù)字。數(shù)字。 地圖上表示各種地理事物的符號地圖上表示各種地理事物的符號 三、三、 區(qū)域地理地圖公開課
14、首都首都 省級行省級行 政中心政中心 一般一般 城鎮(zhèn)城鎮(zhèn) 洲界洲界 國界國界 未定國未定國 省省,自治區(qū)自治區(qū), 直轄市界直轄市界 地區(qū)界地區(qū)界 鐵路鐵路 公路公路 長城長城 運河運河 河流河流,湖泊湖泊 時令河時令河,湖湖 水庫水庫,渠道渠道 等高線等高線 山峰山峰 關隘關隘 沙漠沙漠 沼澤沼澤 區(qū)域地理地圖公開課 區(qū)域地理地圖公開課 圖例圖例 比例尺比例尺 方向方向 地地 圖圖 的的 三三 要要 素素 概念、公式以及形式概念、公式以及形式 大小與實地范圍、內(nèi)容詳略及坡度的關系大小與實地范圍、內(nèi)容詳略及坡度的關系 比例尺的縮放與選取比例尺的縮放與選取 一般地圖的一般地圖的定向 指向標地圖定向
15、指向標地圖定向 經(jīng)維網(wǎng)地圖經(jīng)維網(wǎng)地圖定向 圖例:表示地理事物的符號圖例:表示地理事物的符號 注記:說明地理事物的文字和數(shù)字注記:說明地理事物的文字和數(shù)字 區(qū)域地理地圖公開課 區(qū)域地理地圖公開課 甲甲 乙乙 海平面海平面 1000米米 500米米 1500米米 某一地點高出另一地點的某一地點高出另一地點的 垂直距離。垂直距離。叫相對高度叫相對高度 某點到海平某點到海平 面的垂直距面的垂直距 離叫絕對高離叫絕對高 度,即海拔度,即海拔 山山 一、海拔與相對高度一、海拔與相對高度 區(qū)域地理地圖公開課 海拔 A 300米米 B 100米米 200米米 區(qū)域地理地圖公開課 二、等高線地形圖二、等高線地形
16、圖 區(qū)域地理地圖公開課 等高線繪制 130 120120110 100 等高線地形圖等高線地形圖 請用語言描述等高線地形圖的由來請用語言描述等高線地形圖的由來 思考思考 1、用不同海拔高、用不同海拔高 度的水平面去橫度的水平面去橫 截地形,各水平截地形,各水平 面與地形區(qū)表面面與地形區(qū)表面 的交線具有什么的交線具有什么 特征?特征? 2、將各水平面與、將各水平面與 地形區(qū)的交線投地形區(qū)的交線投 影到平面上,得影到平面上,得 到的是不是我們到的是不是我們 平時所看到的等平時所看到的等 高線地形圖?高線地形圖? 區(qū)域地理地圖公開課 二、等高線地形圖二、等高線地形圖 1 1、等高線定義:地圖上海拔相
17、等的點連接成的線稱等高線。、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高線。 區(qū)域地理地圖公開課 山脊山脊 等高線向低處凸。等高線向低處凸。 山脊線又稱分水嶺山脊線又稱分水嶺 山谷:山谷: 等高線向高處突出等高線向高處突出 山谷線又稱集水線可形成河山谷線又稱集水線可形成河 流流 重點要求:能在等高線地形圖中熟練識別出幾種典型的地形。重點要求:能在等高線地形圖中熟練識別出幾種典型的地形。 區(qū)域地理地圖公開課 山丘或山峰等高線為閉合曲線,數(shù)值上外低內(nèi)高。山丘或山峰等高線為閉合曲線,數(shù)值上外低內(nèi)高。 盆地或洼地等高線為閉合曲線,數(shù)值上外高內(nèi)低盆地或洼地等高線為閉合曲線,數(shù)值上外高內(nèi)低。 鞍部兩個山
18、頂鞍部兩個山頂 中間的低地中間的低地 陡崖多條等高陡崖多條等高 線重疊處線重疊處 區(qū)域地理地圖公開課 區(qū)域地理地圖公開課 E E Y X X N N M 100 300 300 200 200 100 400 400 圖2 100 300 200 米米 100 300 200 米 400 XYXY MNMN 鞍部:位于山谷線最高點,山脊線最低點鞍部:位于山谷線最高點,山脊線最低點 B 示坡線(垂直于等示坡線(垂直于等 高線,指向海拔降高線,指向海拔降 低的方向)低的方向) 區(qū)域地理地圖公開課 二、等高線地形圖二、等高線地形圖 1 1、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高線。、等高線定
19、義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高線。 2 2、等高線表示的地形、等高線表示的地形 等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸降低等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸降低山頂山頂 等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸升高等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸升高盆地或洼地盆地或洼地 兩個山頂中間的低地,形似馬鞍兩個山頂中間的低地,形似馬鞍為鞍部地形。為鞍部地形。 如果幾條不同高度的等高線重合如果幾條不同高度的等高線重合在一起在一起-表示陡崖表示陡崖 等高線彎曲時,如果凸出部分指向低處等高線彎曲時,如果凸出部分指向低處表示山脊表示山脊 如果凸出部分指向高處如果凸出部分指向高處表示山谷表示山谷 注意:注意:
20、如果沒有數(shù)值注記,可根據(jù)示坡線來判斷:如果沒有數(shù)值注記,可根據(jù)示坡線來判斷:(示坡線示坡線為垂直于等為垂直于等 高線指向海拔低處的短線高線指向海拔低處的短線) 區(qū)域地理地圖公開課 說出下圖表示的地形類型的名稱,并說出字 母所在地表示的地形名稱。 A B C D 500 700 E 05001000米 區(qū)域地理地圖公開課 3 3、等高線地形圖的基本特征、等高線地形圖的基本特征【筆記筆記】 二、等高線地形圖二、等高線地形圖 1 1、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高 線。線。 2 2、等高線表示的地形、等高線表示的地形 ()同線等高()同
21、線等高 ()同一幅圖中,等高線密集坡陡,反之坡緩()同一幅圖中,等高線密集坡陡,反之坡緩 區(qū)域地理地圖公開課 等高線圖與地形圖對比 等高等高 線稀線稀 疏坡疏坡 度緩度緩 等高等高 線密線密 集坡集坡 度陡度陡 區(qū)域地理地圖公開課 3 3、等高線地形圖的基本特征、等高線地形圖的基本特征【筆記筆記】 二、等高線地形圖二、等高線地形圖 1 1、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高、等高線定義:地圖上海拔相等的點連接成的線稱等高 線。線。 2 2、等高線表示的地形、等高線表示的地形 ()同線等高()同線等高 ()等高距全圖一致()等高距全圖一致 ()等高線一般不相交(重合處形成陡崖)()等
22、高線一般不相交(重合處形成陡崖) ()相鄰兩條等高線數(shù)值要么相等,要么相差一個等高距()相鄰兩條等高線數(shù)值要么相等,要么相差一個等高距 ()() “大于大的,小于小的大于大的,小于小的” ()同一幅圖中,等高線密集坡陡,反之坡緩()同一幅圖中,等高線密集坡陡,反之坡緩 區(qū)域地理地圖公開課 讀等高線示意圖,已知讀等高線示意圖,已知ab。讀圖回答。讀圖回答13【雙選雙選】 1有關有關P、Q兩處地形的正確敘述(兩處地形的正確敘述( ) AP為山坡上的洼地為山坡上的洼地 BQ為山坡上的洼地為山坡上的洼地 CP為山坡上的小丘為山坡上的小丘 DQ為山坡上的小丘為山坡上的小丘 2若若b的海拔高度為的海拔高度
23、為200米,米,a的海拔高度為的海拔高度為 300米,則米,則P、Q處的海拔高度為(處的海拔高度為( ) A200P300B300P400 C100Q200D200Q300 3若圖中閉合等高線的高度同為若圖中閉合等高線的高度同為a或同為或同為b,則,則P、Q處的地處的地 形可能(形可能( ) A同為洼地同為洼地 B同為小丘同為小丘 C同為緩坡同為緩坡 D一處為洼地,一處為小丘一處為洼地,一處為小丘 區(qū)域地理地圖公開課 1 1、根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型、根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型 海拔海拔200200米以下,等高線稀疏,廣闊平坦米以下,等高線稀疏,廣闊平坦 ( );); 海拔海拔500500米以下
24、,相對高度小于米以下,相對高度小于100100米,等高線稀米,等高線稀 疏,彎折部分較和緩疏,彎折部分較和緩( );); 海拔海拔500500米以上,相對高度大于米以上,相對高度大于100100米,等高線密米,等高線密 集,河谷轉折呈集,河谷轉折呈V V字形字形( );); 等高線閉合,四周高,中間低等高線閉合,四周高,中間低( ) 海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣十分密海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣十分密 集,而頂部明顯稀疏集,而頂部明顯稀疏( )。)。 三、等高線地形圖的判讀三、等高線地形圖的判讀 平原地形平原地形 丘陵地形丘陵地形 山地地形山地地形 盆地地形盆地地形 高原地形高
25、原地形 (海拔和相對高度)(海拔和相對高度) 區(qū)域地理地圖公開課 例例1 1:說出下圖表示的地形類型的名稱,并說出:說出下圖表示的地形類型的名稱,并說出 所在地表示的地形名稱。所在地表示的地形名稱。 區(qū)域地理地圖公開課 一些特殊等高線地形圖的判讀一些特殊等高線地形圖的判讀 火山火山 新月形沙丘新月形沙丘 梯田梯田 區(qū)域地理地圖公開課 1 1、根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型、根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型 三、等高線地形圖的判讀三、等高線地形圖的判讀 (海拔和相對高度)(海拔和相對高度) 2、等高線地形圖上有關問題的計算、等高線地形圖上有關問題的計算 1) 計算兩地相對高度計算兩地相對高度 例例1:1:讀圖
26、,圖中等高線表示一種讀圖,圖中等高線表示一種 風力堆積的地表形態(tài),回答:風力堆積的地表形態(tài),回答: (1 1)Q Q點對點對P P點的相對高度(點的相對高度(H H)最)最 大可以達到(大可以達到( ) A.40H41 B.49H 50 A.40H41 B.49H 50 C.50H60 D.60H61C.50H60 D.60H61 區(qū)域地理地圖公開課 A B 500米米 1100 例題:例題: ()()AB兩地的相對高兩地的相對高 度是度是_ ()()RQ兩地的相對高兩地的相對高 度范圍是度范圍是 _. ()()BQ兩地的相對高兩地的相對高 度范圍是度范圍是 _ 600m BQ 700m 規(guī)律
27、規(guī)律1:求任意兩地的相對高度:求任意兩地的相對高度HAHB 規(guī)律規(guī)律2 2:求任意兩地的相對高度:求任意兩地的相對高度:(n-1)d(n-1)dH HA AH HB B (n+1)d(n+1)d (n n兩點間相隔等高線條數(shù),兩點間相隔等高線條數(shù),d d為等高距)為等高距) 區(qū)域地理地圖公開課 陡崖相對高度的海拔范圍示意圖陡崖相對高度的海拔范圍示意圖 此陡崖最高點海拔范圍為此陡崖最高點海拔范圍為 400400米米 H H最高 最高 500 500米,米, 陡崖最低點海拔范圍為陡崖最低點海拔范圍為 100米米 H最低 最低 200米, 米, 2)2)根據(jù)等高線重合判讀陡崖的相對高度根據(jù)等高線重合
28、判讀陡崖的相對高度 三、等高線地形圖的判讀三、等高線地形圖的判讀 則陡崖的相對高度范圍為則陡崖的相對高度范圍為 200200米米 H 400 H 400 米,米, 區(qū)域地理地圖公開課 陡崖最高點和最低點的海拔范圍示意圖陡崖最高點和最低點的海拔范圍示意圖 一般規(guī)律:若地形圖中一般規(guī)律:若地形圖中 陡崖處重合的等高線中,陡崖處重合的等高線中, 數(shù)值最大的一條為數(shù)值最大的一條為h h, 數(shù)值最小的一條為數(shù)值最小的一條為P,P,等等 高距為高距為d d,則,則 陡崖最高點海拔范圍為陡崖最高點海拔范圍為 h Hh H最高 最高 h+d h+d 陡崖最低點海拔范圍為陡崖最低點海拔范圍為 P-d HP-d
29、H最低 最低 P P 陡崖相對高度計算公式陡崖相對高度計算公式 (n n1)d 1)d H (n1)d 區(qū)域地理地圖公開課 例例2 2: 等高距為等高距為5050米的等高線地形圖米的等高線地形圖, ,有有5 5條等高線通過條等高線通過 陡崖陡崖, ,其頂部高度可能是(其頂部高度可能是( )其相對高度可能是)其相對高度可能是 ( ) A.200A.200米米 B.275B.275米米 C.180C.180米米 D.300D.300米米 B 區(qū)域地理地圖公開課 600 讀某地等高線圖回答:讀某地等高線圖回答: (1)如果如果M點溫度為點溫度為10攝氏度,則攝氏度,則 N點的溫度為點的溫度為。 (2
30、)若該地是我國東部地區(qū),夏季若該地是我國東部地區(qū),夏季E、 F、G、H四個地區(qū),降水量豐富四個地區(qū),降水量豐富 的地區(qū)的地區(qū)。 四、等高線地形圖的實際應用四、等高線地形圖的實際應用 1、與氣候結合:、與氣候結合: A A、海拔高的地區(qū)應考慮氣溫的垂直遞減。、海拔高的地區(qū)應考慮氣溫的垂直遞減。0.60.6C/100mC/100m B、山區(qū)應考慮迎風坡和背風坡、山區(qū)應考慮迎風坡和背風坡(降水量的差異降水量的差異)??紤]陽坡陰考慮陽坡陰 坡坡(氣溫、蒸發(fā)量區(qū)別氣溫、蒸發(fā)量區(qū)別) C、盆地不易散熱,又容易引起冷空氣的滯留等。、盆地不易散熱,又容易引起冷空氣的滯留等。 8.2攝氏度攝氏度 E 區(qū)域地理地
31、圖公開課 2、與河流水文結合與河流水文結合: A A、由山谷的分布,判斷河流的位置及流向。、由山谷的分布,判斷河流的位置及流向。 B B、水庫庫址的選擇:河谷、山谷地區(qū)、水庫庫址的選擇:河谷、山谷地區(qū)“口袋形口袋形”洼地或小盆洼地或小盆 地(庫容大,有較大的集水面積)地(庫容大,有較大的集水面積) C C、攔河壩址的選擇:一般選在峽谷地段,避開斷層、喀斯特、攔河壩址的選擇:一般選在峽谷地段,避開斷層、喀斯特 地貌等地貌等(工程量小,投資少,垂直落差大,)(工程量小,投資少,垂直落差大,) 河流流向與等高河流流向與等高 線凸出方向相反線凸出方向相反 四、等高線地形圖的實際應用四、等高線地形圖的實際應用 區(qū)域地理地圖公開課 3、與地區(qū)規(guī)劃結合:、與地區(qū)規(guī)劃結合: C、平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。、平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。 A、建鐵路、公路應建在坡度平緩
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