2019最新濟(jì)南版八上《種子的萌發(fā)》教案

1、第四節(jié)2019最新濟(jì)南版八上種子的萌發(fā)教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)探究種子萌發(fā)的外界條件。2、通過(guò)觀(guān)察說(shuō)出種子萌發(fā)過(guò)程。（課前準(zhǔn)備是本節(jié)的關(guān)鍵。）一、探究種子萌發(fā)條件的活動(dòng)方案（以小組為單位）卡1、提出問(wèn)題：水和空氣是種子萌發(fā)的外界條件嗎？（或 L）2、作出假設(shè)：。3、制定計(jì)劃。（設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)）4、實(shí)施計(jì)劃。實(shí)驗(yàn) 裝置我愛(ài)記錄種子萌發(fā)情況記錄第1天第二天第三天第四天第五天第七天第八天第九天1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶5、分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。6、表達(dá)與交流。（課堂上小組展示與交流。分析結(jié)果不同的原因 。）二、觀(guān)察種子萌發(fā)過(guò)程活動(dòng)卡（演示）1、課前2周興趣組分兩小組制作裝置（在兩玻璃缸內(nèi)加入適量細(xì)砂，加水保持

2、濕潤(rùn)。每隔 2天在缸內(nèi)播下種子各一粒，深度為3-4厘米，種子要緊貼玻璃缸壁）實(shí)驗(yàn)對(duì) 象種子萌發(fā)情況記錄（也可畫(huà)出種子萌發(fā)的形態(tài)）第1天第3天第5天第7天第9天第11天第13天菜豆種 子小麥種 子2、課上興趣小組分別敘述實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及展示菜豆種子和小麥種子發(fā)育過(guò)程。3、得出結(jié)論：（1）菜豆種子和玉米種子萌發(fā)過(guò)程的異同點(diǎn)。 。（2）種子萌發(fā)的大致過(guò)程分為哪幾個(gè)階段？ 。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)效果及反思、改進(jìn)一、創(chuàng)設(shè)情境俗話(huà)說(shuō)“清明前后，種瓜種 豆”，王亮想種一些絲瓜，該如 何挑選種子？播種時(shí)要注意 哪些外界因素呢？你能幫他 出謀劃策嗎？二、圍繞重要概念， 提供事實(shí)支撐種子萌發(fā)的外界條件有適量 的水

3、分、充足的空氣、適宜 的溫度等。種子萌發(fā)還需要自身?xiàng)l件： 完整的、有活力的胚及豐富 的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。1、課前安排小組完成活 動(dòng)：探究種子萌發(fā)的條 件。2、課上各小組展示裝置及 活動(dòng)卡內(nèi)容。3、教師問(wèn)：（1） 1、2、3 號(hào)瓶分別代表種子萌發(fā)時(shí)的什么外界條件？（2）你的實(shí)驗(yàn)裝置中有 幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量是 什么？ （3）光照是不是 種子萌發(fā)的必要條件 呢？該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 呢？4、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察外界條件 （水分、空氣、溫度）都適宜的一組，發(fā)現(xiàn)并不 是所有的種子都能萌 發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生分析為什么外界條 件都適宜了，還/、能萌發(fā)？ 引出種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。教師提問(wèn)要根據(jù)各小組的展 示即時(shí)提問(wèn)。其中第三問(wèn)是 在沒(méi)有

4、小組設(shè)計(jì)這個(gè)因素的 情況下提出。教師出示自己制作的裝置（外界條件都適宜的一組內(nèi) 有煮熟的種子和胚被蟲(chóng)子吃 掉的種子）三、生成重要概念歸納種萌發(fā)的條件：外界條件：適量的水分、充 足的空氣、適宜的溫度等。 自身?xiàng)l件：完整的、有活力 的胚。四、重要概念的拓展、延伸種子萌發(fā)需要經(jīng)過(guò)一定的過(guò) 程。種子萌發(fā)過(guò)程會(huì)后不同1、興趣小組兩組分別展示菜 豆、小麥種子萌發(fā)過(guò)程玻璃 缸。展小記小笈。2、課堂討論：（1）比較菜 豆和玉米種子萌發(fā)過(guò)程的異 同。（2）種子萌發(fā)的過(guò)程大 致分為哪幾個(gè)階段？3、推測(cè)在種子的萌發(fā)過(guò)程中 胚的重要作用。胚胚d葉的作用是、胚芽發(fā)育成_幼 丕軸發(fā)育成苗 根發(fā)育成五、應(yīng)用概念解決實(shí)際問(wèn)題

5、（在新情景中解釋具體問(wèn) 題）現(xiàn)在 吧岸標(biāo)能幫王亮出出主 十支招。4 / 41、下表為 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是 。(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響 ，應(yīng)用兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 。(4)如果不設(shè)A瓶行嗎？并說(shuō)出理由。(5)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，應(yīng)從什么方面尋找原因。(6)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水,第二步：,另一組置于黑暗環(huán)境 中。H養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并 相同)A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布20 CB3無(wú)水20 CC3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布-10 CD3水淹沒(méi)種子20 C三、測(cè)定種子 的發(fā)芽率活動(dòng)。(課下進(jìn)行)實(shí)驗(yàn)裝置一周后萌發(fā)的粒數(shù)計(jì)算出發(fā)芽率1號(hào)培養(yǎng)皿(小麥 100，位)2號(hào)培養(yǎng)皿(小麥 100，位)3號(hào)培養(yǎng)皿(小麥 100，位)根據(jù)結(jié)果