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1、中班語(yǔ)言活動(dòng)小老鼠運(yùn)大蛋教育活動(dòng)目標(biāo):1幼兒能根據(jù)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)對(duì)圖片進(jìn)行觀察、猜測(cè)、聯(lián)想并大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。2幼兒能積極參與創(chuàng)編講述活動(dòng)。3感受故事的趣味、幽默,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1PPT課件。2布置運(yùn)蛋場(chǎng)景,“大蛋”一枚?;顒?dòng)重點(diǎn):幼兒能通過(guò)自己獨(dú)立的觀察、猜測(cè)、聯(lián)想,大膽表述對(duì)圖片內(nèi)容的理解?;顒?dòng)難點(diǎn):能用故事中的語(yǔ)言模式“的(食物)我喜歡”進(jìn)行表述;能發(fā)揮想象,表述小老鼠將大蛋改造成各種物品進(jìn)行游戲的情景?;顒?dòng)過(guò)程:1導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。出示鼠洞圖片(圖片的一大半)。師:小朋友,看,這是什么?(洞。)這會(huì)是誰(shuí)的家呢?讓我們一起來(lái)看一看。 (師打開(kāi)圖片l3遮擋處,出現(xiàn)小老鼠。)2
2、觀察圖片,理解故事內(nèi)容。(1)觀察完整圖師:這一天,小老鼠鉆出洞口,摸摸肚子,肚子好餓,得去找點(diǎn)東西吃!小老鼠喜歡吃哪些好吃的東西?幼:香蕉、蘋果、餅干、面包(2)觀察理解圖片師:我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小老鼠究竟想吃什么?(師邊講述邊出示相應(yīng)的小圖片。)小老鼠邊走邊想,甜甜的蘿卜我喜歡,紅紅的蘋果我喜歡,香香的大米我喜歡。師:小老鼠喜歡吃哪些東西?幼:甜甜的蘿卜我喜歡(引導(dǎo)幼兒用文學(xué)作品中的語(yǔ)言表述。)師:用小老鼠的話來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡吃的東西,好嗎?幼:綠綠的青菜我喜歡、圓圓的肉丸我喜歡、甜甜的西瓜我喜歡(3)觀察講述圖片A、師:瞧!小老鼠最終發(fā)現(xiàn)了什么好吃的東西?(出示圖的14蛋。)這是一個(gè)什么樣的蛋
3、?(大大的蛋、很大很大的蛋)會(huì)是什么蛋呢?幼:看起來(lái)好像是一個(gè)大龜?shù)?、鵝蛋、恐龍蛋師:小老鼠看到了這么大的蛋,它會(huì)說(shuō)什么?會(huì)有什么樣的表情?(引導(dǎo)幼兒邊用語(yǔ)言邊用表情來(lái)表述。如,幼兒露出驚訝的表情并說(shuō):好大的蛋哦)小老鼠會(huì)想什么?會(huì)怎么做呢?(想把它搬回家、想吃)B、幼兒討論表演搬蛋師: (出示“大蛋”)可是這么大的蛋,怎么搬回家呢?小老鼠犯愁了。孩子們,你們幫它想一想吧! (幼兒自由討論;幼兒表演交流。)師:小老鼠看了小朋友的方法以后,它是怎么做的呢?(出示圖片的34部分,并引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表述自己觀察到的內(nèi)容:推、拉、扛。)幼兒講后師邊講述邊表演:呀!好大的蛋!嗨喲,嗨喲,使勁兒拉。嗨
4、喲,嗨喲,使勁兒推。嗨喲,嗨喲,使勁兒扛。小老鼠累得滿頭大汗。師講述后帶領(lǐng)幼兒邊講邊共同表演小老鼠搬蛋的情景。(4)觀察理解圖:師:你們猜猜,這個(gè)蛋會(huì)成為小老鼠的美餐嗎?(會(huì)、不會(huì))瞧!奇怪的事情發(fā)生了(出示圖)。是誰(shuí)?(鳥(niǎo)、小鴕鳥(niǎo))它們之間會(huì)說(shuō)什么?(幼兒自由聯(lián)想、講述。)幼兒講述后師講述:“咔嚓”一聲,蛋殼破了。小老鼠大喊大叫:“這是一個(gè)大壞蛋!” “我不是大壞蛋,我是一只小鴕鳥(niǎo),我把蛋殼送給你蕩秋千吧!”師:小朋友,誰(shuí)從蛋殼里伸出了頭?小老鼠說(shuō)小鴕鳥(niǎo)是大壞蛋,小鴕鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的?它又是怎么做的呢?師:現(xiàn)在我就是小鴕鳥(niǎo),你們就是小老鼠,我們來(lái)表演一下。(師幼對(duì)話表演;請(qǐng)兩幼兒對(duì)話表演。)(5
5、)觀察理解圖:出示圖,師:小老鼠在干什么?心情怎么樣?師小結(jié):瞧,小老鼠坐在秋千上,蕩呀蕩呀,心里真高興!師:你們有沒(méi)有蕩過(guò)秋千?心里有什么感覺(jué)?(開(kāi)心)小老鼠雖然沒(méi)有吃到蛋,但心里也很高興,因?yàn)樗终业搅诵碌臉?lè)趣!小蛋殼除了可以送給小老鼠做秋千,還可以做什么?幼:帽子、雨傘、小船、汽車3完整欣賞并創(chuàng)編故事。(1)完整欣賞故事。師:小朋友,這個(gè)故事可真有趣。我們一起完整地欣賞一遍吧。(完整欣賞故事。)今天老師要請(qǐng)小朋友也來(lái)編編小故事,把你想到的好吃的東西畫下來(lái),用好聽(tīng)的話說(shuō)一說(shuō)。還有小蛋殼除了能變成秋千之外,還會(huì)變成什么,也畫一畫,說(shuō)一說(shuō),最后完整地連起來(lái)講一講。4結(jié)束活動(dòng)。師:今天老師邀請(qǐng)小朋友來(lái)編故事,把你想吃的好東西畫下來(lái),用好聽(tīng)的話說(shuō)一說(shuō)。還有蛋殼除了能變成秋千之外,還會(huì)
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