演講稿的格式及范文介紹

1、演講稿的格式及范文介紹演講稿的格式及范文介紹演講稿的格式及范文介紹演講是在公 眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或 態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有 不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與 這些特定情景相適應(yīng)。4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括、正文、結(jié)尾三部分。開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住

2、聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)日有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等, 了解演講主題、引入止義、,不論哪種開場(chǎng)臼,目的都是使聽眾立即 引起思考等。演講稿的止義也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾嘲翠，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之 間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法 有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想， 總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用，升華主題、留下思考;反問法是 以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以 用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，

3、使演講能自然收束，給人留下深刻 印象。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們：著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的 話：勤能不忖出是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟 示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是 勤奮。當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人 遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤 學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不 是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。 偉大的發(fā)明家爰迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。可是 愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為 一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可