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文檔簡介

1、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 一年級下冊一年級下冊 位置位置 通過直觀演示和動手操作,使學(xué)生認(rèn)通過直觀演示和動手操作,使學(xué)生認(rèn) 識識“上、下上、下”、“前、后前、后”、“左、左、 右右”的基本含義,初步感受它們的相的基本含義,初步感受它們的相 對性。對性。 使學(xué)生會用使學(xué)生會用“上、下上、下”、“前、后前、后”、 “左、右左、右”描述物體的相對位置。描述物體的相對位置。 使學(xué)生能夠在具體情景中,根據(jù)行、使學(xué)生能夠在具體情景中,根據(jù)行、 列確定物體的位置。列確定物體的位置。 上、下上、下 看圖回答問題看圖回答問題 例:例: 在在 的上面的上面 在在 的下面的下面 練習(xí):練習(xí): 在在 的的 面面 在在 的

2、的 面面 的下面有什么?的下面有什么? 前、后前、后 李林李林 王英王英 張寧張寧 李林在王英的前面,王英在李林的后面。李林在王英的前面,王英在李林的后面。 例:例: 練習(xí):練習(xí): 張寧在李林的張寧在李林的 面,王英在張寧面,王英在張寧 的面。的面。 前、后前、后 做一做做一做 在在 面;面; 在在 的的 面。面。 游在最前面的是誰,游在最后面的是誰?游在最前面的是誰,游在最后面的是誰? 左、右左、右 1 這是右手這是右手 另一只手呢另一只手呢 看看你的兩只手看看你的兩只手 左手左手 右手右手 左手左手 右手右手 1 1 做一做做一做 2 2 左左右右 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。摸摸你的左耳

3、,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 抬抬你的抬抬你的 左腿,抬抬你的右腿左腿,抬抬你的右腿 說一說:說一說: 小紅小紅 小麗小麗 我的左邊是小麗我的左邊是小麗 我的右邊有我的右邊有 2人人 我的前面是我的前面是 小紅小紅 做一做做一做 位位置置 我是第我是第1 組第組第2個個 我是第我是第5 組第組第5個個 你的座位是第(你的座位是第( )組第()組第( )個。)個。 你前面的同學(xué)座位是第(你前面的同學(xué)座位是第( )組第()組第( )個。)個。 你后面的座同學(xué)位是第(你后面的座同學(xué)位是第( )組第()組第( )個。)個。 你左邊的同學(xué)座位是第(你左邊的同

4、學(xué)座位是第( )組第()組第( )個。)個。 你右邊的同學(xué)座位是第(你右邊的同學(xué)座位是第( )組第()組第( )個。)個。 位位置置 做一做做一做 1、小兔的左邊是誰?、小兔的左邊是誰? 2、誰坐小兔子的右邊?、誰坐小兔子的右邊? 3、兔爸爸前面的食物是什么?、兔爸爸前面的食物是什么? 爸爸前面的食物是白蘿卜。爸爸前面的食物是白蘿卜。 爸爸坐小兔子的右爸爸坐小兔子的右 邊邊 媽媽坐小兔子的右媽媽坐小兔子的右 邊邊 生活中的數(shù)數(shù)生活中的數(shù)數(shù) 我該走那邊我該走那邊 練練習(xí)習(xí) 1 1 從前往后,第從前往后,第4位同位同 學(xué)請站起來,請小學(xué)請站起來,請小 明后面的同學(xué)舉起明后面的同學(xué)舉起 右手。右手。

5、 小明小明 練練習(xí)習(xí) 2 2 拍拍手拍拍手 小朋友兩人一組,互相拍手。小朋友兩人一組,互相拍手。 練練習(xí)習(xí) 3 3 請幫小明布置房間。說說東西放在什么請幫小明布置房間。說說東西放在什么 位置合適位置合適 練練習(xí)習(xí) 4 4 124680111243 5 7 9 1113 7排排 8排排 9排排 (8)排()排(3)號)號 (9)排()排(13)號)號 (7)排()排(3)號)號 (7)排()排(9)號)號 (8)排()排(12)號)號 想一想;小朋友們該做那?想一想;小朋友們該做那? 練練習(xí)習(xí) 5 5 往上走(往上走( )格)格 在往右走(在往右走( )格)格 到到 處處 往下走(往下走( )格

6、)格 在往右走(在往右走( )格)格 到到處處 練練習(xí)習(xí) 5 5 1、小兵、小兵 的掛在兩件的掛在兩件 的右邊。把它圈出來。的右邊。把它圈出來。 2、小兵、小兵 的左邊有一條的左邊有一條 。右邊有一塊。右邊有一塊 。 把它圈出來。把它圈出來。 公雞住在公雞住在2樓第樓第1室室 1室室2室室 3室室 位位置置 做一做做一做 例:例: 小豬住在(小豬住在( )樓第()樓第( )室)室 小兔住在(小兔住在( )樓第()樓第( )室)室 小牛住在(小牛住在( )樓第()樓第( )室)室 烏龜住在(烏龜住在( )樓第()樓第( )室)室 說反話說反話 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)游游戲戲 左左 上上 下下 前前 后后 右右 本單元進(jìn)行集中教學(xué)。幫助兒童學(xué)會辨別:本單元進(jìn)行集中教學(xué)。幫助兒童學(xué)

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