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文檔簡介

1、5.25 心理健康周活動策劃書? 一 、活動背景據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25 % 30 %,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25學生心理健康日來臨之即,我院心理健康中心特組織開展心理健康周主題活動 , 讓心理健康教育走進校園。? 二 、活動目的1 、 讓同學懂得交友、職業(yè)等應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出 誤區(qū);2 、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一 個人,善待生命的每一天。? 三、 活動主題:關愛你我他,從心做起? 四、 活動時間:

2、 xx.5.23 xx.5.27? 五、 活動地點:四川城市職業(yè)學院校內(nèi)(具體地點待定)? 六、 活動對象:全院師生? 七、 活動方式:(一)、開幕式活動主題:打開心靈的窗戶,拉開健康的序幕活動時間:5.23活動地點:藝術廣場或者校多媒體教室活動對象:全院師生(各系心理中心成員、各班心理委員或團支書必須參加,其他同學自愿)活動方式:由心理健康中心老師主持,介紹心理健康周的由來,并介紹本 次心理健康周的活動形式及其重要性,倡導大家積極配合,并帶動身邊的同學 也積極參與本次活動?。ǘ?、啟動?!白蠲利惖男膱D案”評選活動主題:尋找最美麗的眼睛活動時間:5.23 5.25活動地點:心理健康中心辦公室活

3、動對象:全院學生活動方式:從 23 號開始,給每個班發(fā)出通知,搜集班上同學設計自己心理認為最美、最能表達自己心境的圖片,并寫出心理想法。以系為單位,各系先 搜集并抽選本系的圖片,然后 25 號交院上,最后 27 號評出十份,在校內(nèi)展 出,最后發(fā)表在網(wǎng)站。并給予相應獎勵?。ㄈ㈦娪罢共セ顒又黝}:看他人故事,促自身成長活動時間: 5.26 晚活動地點:待定活動對象:全院學生活動方式:找相關電影,邀請全校師生觀看,并自愿提交觀看感受(四)、萬人簽名活動主題:簽下我的名字,留下我的約定活動時間:5.25活動地點:藝術廣場活動對象:全院師生活動方式:做一大橫幅或展板,寫上主題,讓大家簽上名字(五)、心

4、理問卷測試活動主題:給自己打分,看自己底牌活動時間:5.24活動地點:待定活動對象:全院學生活動方式:由中心出相關的測試卷,打印出來,發(fā)給同學。然后再給出答案,個人給自己對答案,并打出分。并建議分數(shù)較低的同學可以自愿參加心理輔導。(為保護個人隱私,一切皆自己自愿,并私下預約)(六)閉幕式活動主題:敞開心扉,讓心靈從此更美麗活動時間: 5.27活動地點:待定活動對象:全院師生(各系心理中心成員、各班心理委員或團支書必須參 加,其他同學自愿)活動方式:由相關負責人或老師總結本次活動,并對活動中積極參加的同 學提出表揚,對在活動中有獎勵的加以獎勵!? 八、活動要求1 、高度重視,認真組織。開展大學生心理健康教育宣傳周活動是加強和改 進大學生思想政治教育的重要舉措,是提高

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