八年級生物上冊544細(xì)菌和真菌在自然界中的作用教案3（新版）新人教版

1、 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、課題細(xì)菌和真菌在自然界中的作用二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）說出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。 （2）列舉細(xì)菌、真菌對動植物及人類的影響。 （3）從多角度、多層次比較全面地認(rèn)識自然界中細(xì)菌和真菌的作用2、能力目標(biāo)（1）通過觀察與思考活動，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。（2）從對不同的問題評價(jià)這一技能訓(xùn)練過程中提高學(xué)生的分析和評價(jià)能力。3、情感目標(biāo)（1）通過對細(xì)菌和真菌與動植物和人類關(guān)系的認(rèn)識，體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問題。（2）形成自覺選擇健康的生活方式的思想。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用難點(diǎn)：細(xì)菌和真菌與動植物共生的關(guān)系四、教學(xué)過程【創(chuàng)設(shè)情境

2、，引入新課】如果沒有植物，地球?qū)⑹ゾG色，動物都會餓死。如果沒有動物，生態(tài)平衡也難以維持。如果沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會是什么狀況呢？板書本節(jié)課題： 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用任務(wù)一：作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【問題引導(dǎo)，自主探究】讓學(xué)生看課本，先獨(dú)立思考，再小組交流以下問題：（1）枯草桿菌使梨和香蕉腐爛，它與水果有怎樣的關(guān)系？大多數(shù)細(xì)菌和真菌只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，而梨本身含有大量的有機(jī)物，枯草桿菌就是靠分解這些有機(jī)物來獲取物質(zhì)和能量，它將梨分解成水、二氧化碳和無機(jī)鹽，梨自然就腐爛了。（2）細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？請?zhí)顖D后說明。動物體被 和 分解二氧化碳、 和 等物質(zhì)。 植物體動植物遺

3、體細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起分解者的作用，它使復(fù)雜的有機(jī)物分解成為簡單的無機(jī)物，這些無機(jī)物，如無機(jī)鹽和二氧化碳又可以被植物利用，通過光合作用制造出有機(jī)物，又為動物所食用。（3）細(xì)菌和真菌是怎樣生活的？細(xì)菌和真菌利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食。（4）如果地球上沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會是什么狀況呢？動植物尸體堆積如山。【展示交流，釋疑解惑】交流后梳理出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用：在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物?？梢?，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。過渡：細(xì)菌和真菌能分解動植物的遺體？那么它們和活的

4、動植物有沒有關(guān)系呢？任務(wù)二：引起動植物和人患病【問題引導(dǎo)，自主探究】1、舉例說明細(xì)菌和真菌引起動植物患病。人的足癬是由真菌引起的，等等。2、引起動植物患病的細(xì)菌真菌的營養(yǎng)方式與分解動植物遺體的細(xì)菌真菌的營養(yǎng)方式有什么異同點(diǎn)？引起動植物患病的細(xì)菌和真菌營寄生生活，分解動植物遺體的細(xì)菌和真菌營腐生生活，都屬于異養(yǎng)?！菊故窘涣?，釋疑解惑】營養(yǎng)方式包括自養(yǎng)和異養(yǎng)，自養(yǎng)是指能夠自己制造有機(jī)物，靠自己制造的有機(jī)物維持生活的現(xiàn)象，如綠色植物等；異養(yǎng)是自己不能制造有機(jī)物，靠現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的現(xiàn)象，如動物等。異養(yǎng)又包括寄生和腐生，能夠從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的現(xiàn)象叫做寄生;能夠從死的動植物體或人體

5、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的現(xiàn)象叫做腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌營異養(yǎng)生活，有腐生種類，也有寄生種類?！疽曇巴卣梗形蛱嵘坑行┘?xì)菌和真菌會給農(nóng)作物帶來危害，那么能否幫助生產(chǎn)呢？掌握利用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲劑的優(yōu)點(diǎn)。任務(wù)三：與動植物共生【問題引導(dǎo)，自主探究】（1）什么是共生現(xiàn)象？（2）找出課本上有關(guān)共生的例子，并完成下面的填空：（ ）提供（ ）提供（ ）地衣： （ 真菌 ）（ ）提供（ ）提供（ ）根瘤： （根瘤菌）【展示交流，釋疑解惑】交流中，要重點(diǎn)梳理出以下要點(diǎn)：細(xì)菌和真菌之所以與動植物共生，目的是獲取有機(jī)物，維持自身的生活?！疽曇巴卣?，感悟提升】1、生物固氮與工業(yè)固氮相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？根瘤菌可以固定空氣中

6、的氮?dú)猓雇寥乐械氐暮吭龈?。而氮元素又能促進(jìn)農(nóng)作物的生長，因此可以通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?！吧锕痰北裙I(yè)固氮所需要的能量少，而且這種能量來自植物光合作用制造的有機(jī)物中，歸根結(jié)底是來自太陽能。所以，根瘤菌不僅具有固氮效率高、不污染環(huán)境等特點(diǎn)，而且具有成本低、收益高的優(yōu)點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖：通過對比，認(rèn)識生物的巨大作用，鼓勵學(xué)生長大后能致力于生物研究。2、白蟻成天啃樹木和家具，它為什么不會消化不良呢？這是因?yàn)榘紫伓亲永镉袛?shù)以百計(jì)的得力伙伴，能夠幫助白蟻將取食的大分子纖維素物質(zhì)進(jìn)行解，最終變成單糖類，才被白蟻吸收為營養(yǎng)。這些伙伴是在白蟻消化道內(nèi)的各種各樣的纖毛蟲、鞭毛蟲 和變形蟲等等原生動物，它們與白蟻共生。白蟻就是依賴于消化道內(nèi)的這些親密伙伴-原生動物和細(xì)菌，將纖維素變成自己需要的營養(yǎng)的。3、 有些細(xì)菌和真菌可以寄生在動植物體內(nèi)，使它們患病；有些細(xì)菌和真菌卻能夠與動植物共生，那么，應(yīng)該怎樣看待細(xì)菌和真菌與動植物的關(guān)系呢？細(xì)菌和真菌是廣泛分布在生物圈中的生物，一些細(xì)菌和真菌對動植物有利，有些細(xì)菌和真菌對動植物不利，還有些細(xì)菌、真菌與動植物共