三年級下語文課件-18 書本里的螞蟻｜冀教版VIP

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握課文中重點(diǎn)字詞，會(huì) 讀會(huì)寫會(huì)用。 2、了解文中的故事情節(jié)。 3、體會(huì)作者的思想感情。 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí) 蕊 ru 花花 蕊蕊 蕊蕊 絲絲 陳 chn 陳陳 列列 陳陳 舊舊 細(xì) x 細(xì)細(xì) 碎碎 細(xì)細(xì) 密密 封 fng 封封 面面 封封 印印 PPT模板：1ppt/moban/ PPT素材：1ppt/sucai/ PPT背景：1ppt/beijing/ PPT圖表：1ppt/tubiao/ PPT下載：1ppt/xiazai/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ 資料下載：1ppt/ziliao/ 范文下載：1ppt/fanwen/ 試卷下載：1ppt/sh

2、iti/ 教案下載：1ppt/jiaoan/ PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/kejian/ 語文課件：1ppt/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：1ppt/kejian/shuxue/ 英語課件：1ppt/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：1ppt/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：1ppt/kejian/kexue/ 物理課件：1ppt/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：1ppt/kejian/huaxue/ 生物課件：1ppt/kejian/shengwu/ 地理課件：1ppt/kejian/dili/ 歷史課件：1ppt/kejian/lishi/ 課文脈

3、絡(luò)課文脈絡(luò) 一位小姑娘采下墻角的花放進(jìn)書本里， 花蕊里的小螞蟻也被放了進(jìn)去。 小螞蟻在書本里和密密麻麻的文字們 交上了朋友。 小螞蟻在書本里自己行動(dòng)，成了一個(gè) 會(huì)走路的字。 小姑娘無意間打開書本，發(fā)現(xiàn)了這本 書和原來不一樣了，她如饑似渴的讀起來。 小姑娘碰到小螞蟻，和小螞蟻的交流 讓她發(fā)現(xiàn)了這本故事書的秘密。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)完這 篇課文，你發(fā)現(xiàn)這 個(gè)秘密了嗎？ 問題探究問題探究 古老的墻角邊，一朵紅色的小花在風(fēng)里輕 輕地唱著歌。一直嘿嘿的小螞蟻，靜靜地趴在 花蕊里睡覺。 小姑娘經(jīng)過這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn) 了一本陳舊的書里，小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本， 被夾成了一只扁扁的螞蟻。 女孩采花，放進(jìn)書 本里，做成了書簽。 但是我們在生活中 還是應(yīng)該愛護(hù)花草樹木， 不能隨意采摘。 小姑娘再一次打開許久未看的故事書 時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些故事都變得不一樣了。你知 道發(fā)生什么了嗎？這些變化是怎么發(fā)生的 呢？ 小螞蟻?zhàn)∵M(jìn)書本里之后，每天都在自 由行動(dòng)。 在小螞蟻的啟示下，密密麻麻的文字 們也開始自由活動(dòng)起來。 在大家的行動(dòng)下，故事書每天呈現(xiàn)出 不一樣的面貌。 擁有不同故事的故事書的秘密擁有不同故事的故事書的秘密 學(xué)習(xí)完這篇課文后，你知道這本 故事書為什么總能呈現(xiàn)出不同的故事 了嗎？ 仔細(xì)閱讀課文，將這個(gè)故事講給 你的家人朋友聽！ 課外拓展課外拓展 你喜歡小螞蟻嗎？你喜歡小螞蟻嗎？ 你覺得小螞蟻是個(gè)