中學(xué)教導(dǎo)主任競聘的演講稿范文.doc

1、中學(xué)教導(dǎo)主任競聘的演講稿范文尊敬的各位評委、老師：上午好 !我叫，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已#個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三， 完整的陪伴高 #級的孩子們走完中學(xué) -這一人生重要階段 ; 七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、 布滿愛心與責(zé)任的青年教師。記得前幾天華師大教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感慨，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展

2、服務(wù)、為大家服務(wù)， 為學(xué)天生長服務(wù)， 我積極地參與這次競聘， 競聘的崗位是政教處副主任， 希看能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要上風(fēng)有以下幾點：#、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。 曾多次帶三個班的語文教學(xué)，我感覺對待每個班、 每個孩子都盡了最大的努力， 認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績， 得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充 1 分肯定。#、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的治理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任，#年被評為市優(yōu)秀班主任, 連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)， 教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主

3、任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷進(jìn)步，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號，今年 #月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說， 三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)， 班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎，多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。#、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、 成人儀式、畢業(yè)儀式贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。#、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和老師為畢業(yè) #、#班配失笑臉， 希看他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點上風(fēng)，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。 2 假如競聘成功， 我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 正確定位， 盡快熟悉自己的工作職責(zé)， 協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的氣力 ; 假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需