2020學(xué)校德育工作年度計(jì)劃

1、2020 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 ，構(gòu)建 全員、全程、 全方位 的 三全 德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育 活動，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性。堅(jiān)持 抓常 規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展 的德育工作思路，努力構(gòu)建 和諧德育 的教 育體系。以建國六十周年為契機(jī)，以主題教育月活動為主線，以常規(guī)管 理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自 我發(fā)展的 四自管理 管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會作用，提高學(xué) 生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧 的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有 x

2、xxx 中學(xué)特色的德育工 作機(jī)制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。二、工作目標(biāo)圍繞一個(gè)中心，抓好兩支隊(duì)伍，落實(shí)八項(xiàng)工作。 一個(gè)中心：圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)為中心。兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)政教隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。八項(xiàng)工作1. 抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。2. 加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。3. 扎實(shí)開展系列主題教育活動。4. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強(qiáng)班 級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。5. 開創(chuàng)學(xué)校 四自管理模式，嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴(yán)格學(xué) 生綜合素質(zhì)評價(jià)。6. 加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

3、7. 切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的 平安和諧運(yùn)行。8. 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。三、工作內(nèi)容（一）抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。 1抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。 建立健全班主任例會制。班主任例會是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級管理，暢通德育工作 渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會，總結(jié)階段性的班級管理 經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略，分 析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作 的目標(biāo)、任務(wù)和要求；并通過例會對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，對班級管理 方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思

4、，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。 加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)平臺加強(qiáng)班主任的交流。使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍， 努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、 研究型、 專家型的班主任隊(duì)伍。要求每個(gè)班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗(yàn)積累，寫好 德育隨筆，讀一本教育專著，研究一個(gè)教育現(xiàn)象，寫一篇教育反思，每 學(xué)期開展 1 次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會， 指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng) 驗(yàn)，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過這些活動的開 展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué) 管理班集體。 健全與完善班主任考評制度。 要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激 勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì) 班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的 重要依據(jù)。2加強(qiáng)政教干部隊(duì)伍建設(shè)，提高政教干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)周例會制