今年市教育工作作風(fēng)評(píng)議工作計(jì)劃與優(yōu)化校園行動(dòng)暨成立“優(yōu)化校園日”策劃書(shū)匯編.doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、今年市教育工作作風(fēng)評(píng)議工作計(jì)劃與優(yōu)化校園行動(dòng)暨成立“優(yōu)化校園日”策劃書(shū)匯編今年市教育工作作風(fēng)評(píng)議工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以“端正教育行風(fēng),塑造良好形 象”為主題,以加強(qiáng)教育機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重點(diǎn),以人民群眾 滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),著力解決機(jī)關(guān)干部作風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為、教師師德等方面存在的問(wèn) 題,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)教育的公平公開(kāi),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、評(píng)議對(duì)象全市普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(包括民辦學(xué)校,以下簡(jiǎn)稱(chēng)中小學(xué)校) ,市 及各區(qū)(市)教育行政部門(mén)。三、評(píng)議內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問(wèn)題。教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),要緊密聯(lián)系教育改革和發(fā)展的大局, 緊密聯(lián)系全

2、市 教育系統(tǒng)干部、教師、學(xué)生的實(shí)際,做到邊評(píng)議、邊整改,切實(shí)解決教育系統(tǒng)政 風(fēng)行風(fēng)方面存在的問(wèn)題。(一)規(guī)范辦學(xué)方面。中小學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政 令,建立行之有效的規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。重點(diǎn)解決個(gè)別學(xué) 校違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)等問(wèn)題。.(二)教師師德方面。中小學(xué)校的干部教師要做到言為人師、行為表率,嚴(yán) 格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教好書(shū)育好人。重點(diǎn)解決個(gè)別干部教師以 教謀私,體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。(三)學(xué)校風(fēng)氣方面。中小學(xué)校要加強(qiáng)師生文明行為養(yǎng)成教育,形成良好的 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),注重校園文化和環(huán)境建設(shè),校園整潔優(yōu)美,教育教學(xué)秩序良 好。重點(diǎn)解決師生行

3、為不文明、公德意識(shí)差,以及校園臟、舌L、差等問(wèn)題。(四)教育教學(xué)方面。中小學(xué)校的干部教師要具有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí),積極深 化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,并實(shí)行精細(xì)化管理,提高教學(xué)質(zhì)量和管理效能。 重點(diǎn)解決個(gè)別干部教師事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),工作不思進(jìn)取,教法陳舊、管理落 后等問(wèn)題。(五)文明服務(wù)方面。中小學(xué)校要積極開(kāi)展文明服務(wù)活動(dòng),設(shè)立服務(wù)值班室, 開(kāi)通服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà),履行文明服務(wù)承諾,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。重點(diǎn)解決不能平等、真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;不 能禮貌地與家長(zhǎng)交流,甚至訓(xùn)斥家長(zhǎng)等問(wèn)題。(六)機(jī)關(guān)作風(fēng)方面。各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)要認(rèn)真履行職責(zé),依法行政,做到 政務(wù)公

4、開(kāi)、服務(wù)規(guī)范、提高效率、保證質(zhì)量、廉潔自律。重點(diǎn)解決辦事效率低、 服務(wù)質(zhì)量差等問(wèn)題。四、方法步驟教育行風(fēng)評(píng)議采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合,面向社會(huì)、各界參與的方式進(jìn)行。 各區(qū)(市)教育局負(fù)責(zé)本區(qū)(市)中小學(xué)校教育行風(fēng)民主評(píng)議工作,市教育局負(fù) 責(zé)市直學(xué)校的行評(píng)工作。教育行風(fēng)民主評(píng)議工作分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、落實(shí) 整改、組織評(píng)議四個(gè)階段。優(yōu)化校園行動(dòng)暨成立“優(yōu)化校園日”策劃書(shū)目 錄:一、活動(dòng)概述、活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)五、主辦方六、承辦方七、活動(dòng)梗概及意義八、活動(dòng)主要步驟九、活動(dòng)開(kāi)展十、活動(dòng)注意事項(xiàng)十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)算一、活動(dòng)概述:大學(xué)猶如母親,孕育了每個(gè)學(xué)子,給了他們知識(shí)、智慧,培育了一批又

5、一批 祖國(guó)的棟梁之材。XX大學(xué)是一所百年學(xué)府,面積寬廣,青山綠葉,有優(yōu)越的師資 隊(duì)伍,良好的管理制度,科學(xué)的辦學(xué)體系,打破了 XX無(wú)一所重點(diǎn)大學(xué)的歷史, 形成了“明德至善,博學(xué)篤行”的校訓(xùn)。但是在這個(gè)完整的校園體制中,仍然存在著一些問(wèn)題,比如環(huán)境被破壞,相 關(guān)人員工作不按規(guī)章辦事等。為此,我們將舉行“優(yōu)化校園”活動(dòng),并成立 XX 大學(xué)“優(yōu)化校園日”,以此來(lái)讓讓我們美麗的母校更加美麗, 資源更加合理利用, 精神更加煥發(fā),文化更好地傳承。二、活動(dòng)主題:優(yōu)化校園,幸福你我三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日一11月30日四、活動(dòng)地點(diǎn):XX大學(xué)花溪校區(qū)五、主辦方:XX大學(xué)后勤管理處六、承辦方:XX大學(xué)學(xué)生會(huì)七、

6、活動(dòng)梗概及意義1成立“ 11月27日一一XX大學(xué)優(yōu)化校園日”。成立該該日意義:學(xué)??梢荒暌淮卧谠撊胀ㄟ^(guò) XX大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心在調(diào) 查中所放映的具體情況,對(duì)我校進(jìn)行全方位的整頓與完善。這樣即有助于我校資 源的合理配置,避免資源的浪費(fèi),又有助于環(huán)境的美化,全校師生愛(ài)護(hù)校園的熱 情的提升。2、校園環(huán)境調(diào)查:此活動(dòng)意義:針對(duì)權(quán)益中心在開(kāi)展“ XX大學(xué)權(quán)益調(diào)研活動(dòng)”后所得調(diào)研報(bào) 告上反映的同學(xué)們較關(guān)注的前三個(gè)個(gè)問(wèn)題,在我校對(duì)這前三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行全方位, 深入,具體的調(diào)查,做成報(bào)告(附有對(duì)應(yīng)相片與同學(xué)們的相關(guān)建議)反饋到學(xué)校 負(fù)責(zé)部門(mén)。并要望關(guān)部門(mén)能針對(duì)這些具體問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。3、相片展及主題志愿者活動(dòng):

7、根據(jù)調(diào)查時(shí)所獲得的相片做一次相片展,同時(shí)展出整改中和整改后的圖片; 且同時(shí)進(jìn)行“優(yōu)化校園,幸福你我”為主題的志愿者活動(dòng)(由學(xué)生會(huì)權(quán)益中心和 牽頭組織此項(xiàng)活動(dòng),分區(qū)進(jìn)行清理,之后為每個(gè)參與者蓋素拓3分且得到相應(yīng)勞動(dòng)工具補(bǔ)助)。相關(guān)意義:讓同學(xué)們親眼目睹校園存在的問(wèn)題,與同學(xué)們能進(jìn)行有效地互動(dòng), 讓同學(xué)們能參與進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我校優(yōu)化建設(shè)的責(zé)任感與使命感。4、邀請(qǐng) 校內(nèi)校園印象、xx青年、xx大學(xué)報(bào)及校園廣播、校學(xué)生 會(huì)網(wǎng)站的同步支持和報(bào)道。這樣有助于擴(kuò)大活動(dòng)的影響,宣傳同學(xué)們與學(xué)校共同配合共創(chuàng)我美麗母校所得的成績(jī)以及其中的意義, 有助于在校內(nèi)形成一種“愛(ài)校 園等于愛(ài)自己”的良好氛圍。八、活動(dòng)

8、主要步驟:大致活動(dòng)流程圖:活動(dòng)具體步驟:1、11月12日到11月16日:活動(dòng)準(zhǔn)備階段。主要完成活動(dòng)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 包括與校學(xué)生會(huì)相關(guān)部 門(mén)、學(xué)校有關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通及策劃的制定審閱。2、11 月 17 日:(1)與學(xué)生會(huì)協(xié)同部門(mén)進(jìn)行溝通,分配各部門(mén)相關(guān)工作。(2)根據(jù)實(shí)際情況將權(quán)益中心人員分為三個(gè)活動(dòng)小組:調(diào)查組:負(fù)責(zé)針對(duì)調(diào)研報(bào)告上同學(xué)們最關(guān)注的問(wèn)題在南北區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。反饋組:負(fù)責(zé)整理調(diào)查信息,與學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行反 饋機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作以及宣傳工作。(3)給權(quán)益中心各組分配任務(wù),并將本活動(dòng)流程大致告知于全體干事。3、11月18日到20日:(1)由調(diào)查組在

9、生活部的共同配合下針對(duì)調(diào)研報(bào)告上同學(xué)們最關(guān)注的問(wèn)題 在南北區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查(包括拍照以及做相應(yīng)記錄)并做成調(diào)查報(bào)告且附解決建 議。調(diào)查完畢后,將調(diào)查報(bào)告并附圖片資料于發(fā)送給反饋組。(2)反饋組將調(diào)查資料進(jìn)行整理分類(lèi)。4、11月21日到23日:(1)由反饋組將所得圖片資料整理后送去洗?。ㄒ幌炊?。并將洗好的照片 附于相應(yīng)編號(hào)。(在照片背后注明)(2)由機(jī)動(dòng)組在宣傳部的共同努力下,在這兩天進(jìn)行志愿者招募(南區(qū)招 募點(diǎn)設(shè)于食堂門(mén)口,北區(qū)設(shè)于校學(xué)生會(huì)宣傳欄處)。招募志愿者時(shí)務(wù)必記下其名 與聯(lián)系方式,人數(shù)應(yīng)控制在100人左右,南北區(qū)各招50人,且南北區(qū)須各掛一 條橫幅。5、11月24日到26日:(1)由反

10、饋組將整理好的調(diào)查資料并付與的合理解決建議交與學(xué)校相關(guān)單 位,與其磋商,并望其給予問(wèn)題解決的相關(guān)時(shí)間表。(2)由機(jī)動(dòng)組在宣傳部的共同努力下制作展板及寫(xiě)真,用于在志愿者活動(dòng)當(dāng)天宣傳調(diào)查結(jié)果。展板至少需要兩張(南北區(qū)各一張),展板上主要是調(diào)查活 動(dòng)所照相片及對(duì)此相片的簡(jiǎn)要描述,展板展出時(shí)須有干事對(duì)其進(jìn)行講解(講解內(nèi) 容應(yīng)包括各照片的相關(guān)介紹,此次活動(dòng)的意義與對(duì)這些問(wèn)題的處理辦法),以宣傳xx大學(xué)后勤處及校學(xué)生會(huì),講解人員每張展板至少兩名。寫(xiě)真主要是為宣傳此次活動(dòng),上面內(nèi)容應(yīng)緊扣活動(dòng)主題,具體內(nèi)容由宣傳部與權(quán)益中心機(jī)動(dòng)組共同、叮、I商疋。(3)由調(diào)查組同學(xué)按照清掃區(qū)域?qū)χ驹刚哌M(jìn)行分組,志愿者活動(dòng)的開(kāi)

11、展主 要以打掃衛(wèi)生的形式為主,清掃地點(diǎn)由生活部根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排并須與校有 關(guān)單位提前做好溝通,并將安排區(qū)域告知調(diào)查組。(4) 由志愿者各組的負(fù)責(zé)人(志愿者分組后,每組需指派至少1名干事作 其負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)工作安排與簽到),在志愿者活動(dòng)前一天通知志愿者,告知其活 動(dòng)具體時(shí)間,活動(dòng)的具體地點(diǎn),其分工與所需工具。6、11月27日(校園優(yōu)化活動(dòng)日):(1) 志愿者活動(dòng)在這天開(kāi)展,活動(dòng)時(shí)間暫定為下午4:40到5:50,且每個(gè)志愿者小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本小組的具體工作,制定工作辦法,活動(dòng)結(jié)束后于當(dāng) 天六點(diǎn)鐘在學(xué)生會(huì)辦公室按簽到表給志愿這加蓋素拓章(每人蓋3分素拓)。(2)展板的展出,橫幅的懸掛以及寫(xiě)真的宣

12、傳。(3)由校園印象聯(lián)合校內(nèi)各家媒體雜志對(duì)這天活動(dòng)進(jìn)行全方位采訪(fǎng)與報(bào)導(dǎo), 我學(xué)生會(huì)干事須有人對(duì)這天活動(dòng)進(jìn)行資料,拍照備檔7、11月28日到30日:進(jìn)入活動(dòng)后期階段(具體辦法參見(jiàn)下文第十一)九、活動(dòng)開(kāi)展:(一)調(diào)查部分(11月18日到22日):1、綠化設(shè)施調(diào)查調(diào)查目的:由于部分同學(xué)為了讓縮短路程節(jié)省時(shí)間, 習(xí)慣性的穿草坪而過(guò),更甚者為了 自己方便,直接坐在草坪之上,或者將衣物、被子等放在草坪之上,造成草坪被 破壞,小草枯萎。針對(duì)此情況,旨在保護(hù)草坪,美化環(huán)境,提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)草坪 的意識(shí),教育廣大同學(xué)從小事做起,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,為社會(huì)主義和諧發(fā)展盡一份 力。調(diào)查方式:a、用相機(jī)抓拍破壞草坪行為。收集

13、一些學(xué)校中破壞草坪行為的照片,并進(jìn) 行展出(于校園優(yōu)化活動(dòng)日當(dāng)天展出,為維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,可將照片進(jìn)行一些 處理,例如,打馬賽克等等);b、拍攝出已被踐踏的草坪并作相關(guān)記錄;c、拍攝出其他破壞校園環(huán)境的行為;d、填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告表;2、廁所調(diào)查調(diào)查目的:由于調(diào)研活動(dòng)所得調(diào)研報(bào)告上同學(xué)們有很多都表示廁所(尤指宿舍中的公廁與教學(xué)樓中的公廁)很多已老化,排水出已經(jīng)堵塞,還有的被亂貼亂畫(huà),廁所燈 不亮(尤其是女廁)等問(wèn)題,給同學(xué)門(mén)帶來(lái)了極大的不方便。為此,我校學(xué)會(huì)生 作為同學(xué)們與學(xué)校溝通的橋梁,將調(diào)查到的情況以照片的形式反饋到相關(guān)職能部 門(mén),便成了我們義不容辭的責(zé)任。我們還望將這些問(wèn)題反應(yīng)于學(xué)校之后能得到

14、妥 善的解決。調(diào)查方式:a進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照并作詳細(xì)記錄。主要針對(duì)門(mén)被破壞,且男女標(biāo)識(shí)不清,盥 洗物品缺少,廁所堵塞,廁所燈不亮這些問(wèn)題問(wèn)題;(如有其它重大發(fā)現(xiàn)也可記錄)b、填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告表;3、寢室調(diào)查調(diào)查目的:為營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)宿舍凝聚力,使同學(xué)們能有一個(gè)安心住宿 環(huán)境。所以,隨時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行調(diào)查就顯得異常重要。隨時(shí)知道同學(xué)們對(duì)寢室管理 的不同意見(jiàn),特進(jìn)行本次調(diào)查行動(dòng)。調(diào)查對(duì)象方式:寢室的門(mén)和窗戶(hù)為主。還有電路是否完好、及消防栓是否完好a進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照并作詳細(xì)記錄;b、填寫(xiě)相應(yīng)調(diào)查報(bào)告表;4、調(diào)查路面公共設(shè)施調(diào)查目的:從調(diào)研階段的調(diào)研報(bào)告上顯示,同學(xué)們對(duì)路燈以及垃圾桶問(wèn)題較關(guān)注, 故對(duì) 這

15、些設(shè)施的調(diào)查便要重點(diǎn)進(jìn)行。我校的公共設(shè)施的還不夠健全,而現(xiàn)有的一些設(shè)施也已經(jīng)接近老化和損害, 存在一些安全隱患,建議維修一些舊有的并增添一些新的設(shè)備,而對(duì)于我們的校 園美化也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,公共設(shè)施是我們得以健康生活的保障要努力愛(ài)好 它,保護(hù)她就是保護(hù)自己的健康生活。調(diào)查方式:a、對(duì)已損壞的垃圾桶進(jìn)行清查并照相,記錄下來(lái),對(duì)垃圾桶設(shè)置不合理處進(jìn)行相關(guān)論證并拍照記錄(以及我們身邊的其他設(shè)施的損害和不完善的情況);b、對(duì)于已損壞,或長(zhǎng)期不開(kāi)的路燈進(jìn)行調(diào)查并拍照做下記錄;C、用相機(jī)拍下存在安全隱患和已經(jīng)被損壞的設(shè)施并做下記錄;d、填寫(xiě)相應(yīng)調(diào)查報(bào)告表;5、針對(duì)北區(qū)食堂調(diào)查調(diào)查目的:據(jù)調(diào)研報(bào)告顯示,廣

16、大同學(xué)對(duì)南區(qū)食堂頗有好感,對(duì)北區(qū)食堂反映問(wèn)題較多 故我們針對(duì)于北去食堂公共設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查,并將其與南區(qū)食堂作比較, 找出問(wèn)題的根結(jié),并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。將其反饋于學(xué)校,以方便學(xué)校對(duì)這些問(wèn)題進(jìn) 行處理解決。a進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照并作詳細(xì)記錄。b、填寫(xiě)相應(yīng)調(diào)查報(bào)告表。c、將北區(qū)主要問(wèn)題所在與南區(qū)食堂作比較得出相應(yīng)解決措施,并對(duì)其進(jìn)行 論證。(二) 11月27日,志愿者清潔校園活動(dòng)(以下時(shí)間可視具體而改動(dòng))1、招募主題志愿者活動(dòng)志愿者共招 120名,南、北校區(qū)各60名。要求:誠(chéng)實(shí)肯干,不怕臟,不怕累,擁有勞動(dòng)力,在11月27日下午14:20后有空余時(shí)間且有勞動(dòng)工具者。獎(jiǎng)勵(lì):可蓋素拓3分,且獲得相應(yīng)的勞動(dòng)工具價(jià)

17、值補(bǔ)貼。2、14: 30志愿者集合。南區(qū)在籃球長(zhǎng)處集合,北區(qū)在中山園前集合。3、14: 40進(jìn)行清理。對(duì)象是根據(jù)調(diào)查中顯示處學(xué)校清潔工作中的死角如較 臟的廁所、草坪,張貼提示信息,要求用相機(jī)拍下志愿者的活動(dòng)情形,晚上把相 片發(fā)給a組,以便在相片展中使用。4、17: 30蓋素拓,每人3分。通知參與者到學(xué)生會(huì)辦公室(南區(qū)的同學(xué)到 學(xué)生會(huì)南區(qū)辦公室即可)蓋章。(注:志愿者名單只留一份作為存檔并放于學(xué)生會(huì)專(zhuān)人手中,不可外泄,一旦外泄且影響志愿者同學(xué)隱私的,需對(duì)此負(fù)責(zé))(三)展出展板及后期工作:1、11月28日:與學(xué)校方面達(dá)成共識(shí)并取得相關(guān)部門(mén)關(guān)于解決對(duì)應(yīng)問(wèn)題的 時(shí)間表及答復(fù),并就將時(shí)間表、部門(mén)對(duì)此次活

18、動(dòng)前期的開(kāi)展成果的感言以及相應(yīng) 照片在優(yōu)化校園日展板上展出,并派權(quán)益中心干事對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行解說(shuō),這樣便 會(huì)即受到廣大同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的監(jiān)督,又能宣傳 xx大學(xué)后勤處,貴大學(xué)生會(huì)。 另外還要將圖片及時(shí)間表感言上傳到 xx大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行宣 傳。2、11月29日至30日:(1)對(duì)調(diào)研階段所抽查的寢室按照寢室所屬區(qū)域劃分成組并整理調(diào)查表, 將部門(mén)干事按照區(qū)域分組,一組負(fù)責(zé)一組寢室,準(zhǔn)備好相關(guān)資料。(2)針對(duì)調(diào)研階段所抽查的寢室由干事們,帶著此寢室所填調(diào)查問(wèn)卷,針 對(duì)已解決問(wèn)題進(jìn)行反饋并聽(tīng)取意見(jiàn)做下記錄,對(duì)未解決問(wèn)題做出解釋。在反饋時(shí) 每組可向所反饋的寢室展示問(wèn)題解決的資料并將此過(guò)程拍下來(lái)。3、反饋過(guò)程由宣傳部向同學(xué)們進(jìn)行宣傳(方式有宣傳部定),并向我校

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