六年級語文上學期病句修改復習針對練習

1、六年級語文上學期病句修改復習針對練習班級：_ 姓名：_1. 病句門診。大約有八十左右人參加了這次活動。_參加比賽的同學都到齊了，只有張莉沒來。_大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。_他把想法毫不保留地全部講了出來。_2. 修改病句。1.參加會議的有工人、農民和青年同志。_2.老師要我們注意安全，防止不發(fā)生事故。_3.晚會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_3. 修改病句。1成分殘缺。經過這次活動，使我受到了深刻的教育。_2用詞不當。“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思想的人。_3詞序顛倒。氣象小組的同學記錄并收聽了天氣預報。_4重復累贅。商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨

2、和水果。_4. 修改病句。1、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜。_2、經過治療，小明的病已經恢復了健康。_3、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。_4、聽了老師的一番話，很受教育。_5、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。_5. 修改病句。(1)這是他的習俗，多年來他常夢見童年所看到的非洲。_(2)我不遺余力地干這件事，結果白費心思和力氣，浪費了我整整差不多三四個星期的時間。_6. 句子啄木鳥。（修改下面的句子）（1）上周，我們學校的全體六年級師生來到了實踐基地，開展了“生命踐旅”活動?；顒觾热葚S富多彩,有攀巖、燒烤、手工制作等。同學們個個精神矍鑠，神彩飛揚。一天的活動不知不覺結束了，將近五點

3、鐘左右，我們依依不舍地離開了實踐基地。_（2）這是李麗寫給姑媽的一封信。這封信在書寫格式和語言表達等方面有5處錯誤，請你幫她在原文上改正過來。親愛的姑媽：您好！你寄來的“三國演義”這本書我已經收到了，謝謝您！我認真閱讀了您送給我的這本書，真是受益非淺！書中忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操等三國人物都給我留下了深刻的形象。課外閱讀既使我增長了知識，而且提高了寫作水平。讀課外書的好處可真多呀！祝您身體健康，萬事順心！2021年6月14日_7. 修改病句。1在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。_2聽到這個消息，我小聲地議論起來。_3他的一雙手幾乎完全凍僵了。_4校園里種了月季、海棠、梧桐

4、、松柏等很多樹木。_5兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。_8. 修改下面的病句。1.窮人的作者列夫托爾斯泰是世界十大文豪。_2.氣象小組的同學每天都堅持記錄和收聽天氣預報。_9. 請用修改符號在原句上修改病句。（1）畢業(yè)前夕，校長語重心長的話語，我會時時刻刻永遠銘記。（2）廣場上，人們到處可以看到鮮艷的五星紅旗和嘹亮的歌聲。10. 修改病句。（1）這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。_（2）同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。_（3）過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。_（4）黑板的上方掛著“先進班集體”

5、。_（5）春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。_11. 下列一則短訊，劃線部分有兩處語病，請寫出病句序號和修改方法。日前，100余名左右小主持人、記者來到消防大隊，參加消防知識培訓活動。他們從消防隊員生動形象的講解中，學到了很多消防知識，初步了解了滅火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防隊員還特意組織了“火災逃生”模擬演練活動。通過演練活動，使孩子們初步掌握了消防逃生技能。(1)第_句，修改：_(2)第_句，修改：_12. 修改下面的病句。（1）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。_（2）看了電影媽媽，再愛我一次，使我很受感動。_13. 修改病句。1、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不

6、清的人群。_2、每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。_3、我國人口是世界上最多的國家。_4、“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。_5、我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。_14. 下面是某同學的作文片斷，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號在原文上直接修改（不得超過6處）。（1） 換用號：（2）增補號：(3)刪除號： （4）調位號：聽奶奶說，改革開放之前，屋后是一片水田。每到清晨，薄霧靄靄，一塊塊水田被蒙上了一層神秘的面紗。忙碌的農民們在田里插秧、播種、拔草、施肥。那時的人們日子清貧。為了生計，爺爺一邊種地，一邊砍些柴火賣，奶奶在家還養(yǎng)些小雞。家里不僅要繁衍一家五口，還要供孩子讀書，日子過得是緊巴巴的，奶奶經常偷偷抹眼淚。那個時候，過年才可以吃到肉和新衣服。為了讓孩子過得好一點，爺爺和奶奶盡量不做新衣服。那時的苦真是刻骨名心啊?。?）刪掉片段中與中心不一致的一個句子。（2）片段在語言表達及標點使用上有毛病，請選擇