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文檔簡介
1、河南省信陽市淮濱縣第一中學(xué)2019-2020學(xué)年度下學(xué)期化學(xué)培優(yōu)班綜合訓(xùn)練題(15)一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,14分)1化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( )A蔬菜、水果中富含維生素 B糖類和油脂都能為人體提供能量C人體缺鋅易患貧血病 D人體缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折2葡萄糖是最重要的供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是()A葡萄糖屬于氧化物 B葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1C葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D葡萄糖的相對分子質(zhì)量為2003下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()A B C D4我國古代的有關(guān)典
2、籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O22X+nH2O下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )An=2 B該反應(yīng)中只有銀是單質(zhì) CX的化學(xué)式是Ag2S D該反應(yīng)是氧化反應(yīng)5如圖1,利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測定紅磷燃燒過程中廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng).溫度和氧氣濃度變化,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于圖2的敘述錯(cuò)誤的是AX曲線表示的是溫度變化BY曲線表示的是氧氣的濃度變化C紅磷燃燒全過程對應(yīng)be段的變化進(jìn)程Ded段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶6除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選試劑或方法正確的是()AFeSO4溶液(CuSO4):加入適量的鐵粉 BZn粉(Fe):
3、用ZnCl2溶液浸泡,過濾C碳粉(MnO2):滴入H2O2溶液,過濾 DCaCO3(CaO):高溫煅燒7下列化學(xué)方程式書寫正確的是()AFe與稀HCI反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 BBa(NO3)2溶液與稀HCl:Ba(NO3)2+2HCl=BaCl2+2HNO3CNaOH溶液中通入CO2:2NaOH +CO2 = Na2CO3 +H2O D乙醇燃燒:C2H5OH+ 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 +3H2O8a、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是()Ab的溶解度小于a的溶解度 B將a和b的溶液由t2C降溫到t1C,一定有晶體析出Ct2C時(shí),50ga溶于50g
4、水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%Dc的飽和溶液由t2C降溫到t1C,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變9已知某混合氣體通過足量氫氧化鈣溶液后,經(jīng)干燥依次通過灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、澄清石灰水,若每個(gè)環(huán)節(jié)均有明顯現(xiàn)象。則符合條件的氣體組合是()AO2 CO2 H2O BN2 H2 CO2 CCO2 N2 CO DH2 CO CO210將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅,待反應(yīng)停止后(不考慮反應(yīng)中水分揮發(fā),不考慮空氣成分參加反應(yīng)),請判斷,下列說法合理的是( )A若天平仍保持平衡,燒杯中的鐵一定沒有剩余 B若天平失去平衡,指針一定
5、偏向放鋅的一邊C反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的質(zhì)量都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減輕了D放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多11下列每組對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二A將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和5mL5%的過氧化氫溶液的試管中催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響B(tài)將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封將鐵釘放入裝有水的試管中,使鐵釘一半被水淹沒鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果C將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序D將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中取10mL
6、蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)AABBCCDD12甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.211.2000.2反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列判斷正確的是( )A表中a的值為2.8 BX一定是該反應(yīng)的催化劑 CX可能含有氫元素 DX一定含有氧元素13下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是()ANa+ K+ Cl- CO32- BH+、Na+、CO32-、SO42- CNH4+、K+、NO3-、Cl- DCu2+、Ca2+、Cl- 、NO3-14現(xiàn)有碳酸鈣和單質(zhì)鐵
7、的混合物,為測定其組成,取一定質(zhì)量該混合物放于燒杯中,向燒杯中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到一定溫度下的不飽和溶液210.9g,則所取混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為下列各項(xiàng)中的()A8.4gB2.8gC11.2gD5.6g二、填空題(16分)15A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。(1)圖中P點(diǎn)的含義是_。(2)t2時(shí),將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100 g,分別降溫到t1,所得A物質(zhì)溶液的質(zhì)量_(填“”或“”或“”)B物質(zhì)溶液的質(zhì)量。(3)欲將t2時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是_或_。16如圖所示,彈簧測力計(jì)掛一鐵塊A,燒杯中盛有稀硫酸溶液B,此時(shí)發(fā)生反
8、應(yīng)的化學(xué)方程式為_,在化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_(填“變大”或“變小”)。17(2011年廣東肇慶,16題)(1)某原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該原子核有 個(gè)質(zhì)子,元素符號為 ,該原子在形成化合物時(shí)容易得到 個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(2)根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是 。將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50降到20時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。18下列物質(zhì)能發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)物均為溶液),試通過推斷寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A B C D 19現(xiàn)有下列四組溶液:KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4; Na2CO3、HCl、石
9、蕊試液、KOH;NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞試液; K2CO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2(1)上述四組溶液中都含有Cl-,實(shí)驗(yàn)室鑒定Cl-用 (填試劑名稱或化學(xué)式);(2)不用其它試劑就可以把組內(nèi)四種溶液區(qū)分開來的是哪幾組? (用序號表示)20t時(shí),兩個(gè)裝有100克水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80克,充分?jǐn)嚢韪鶕?jù)如圖溶解度曲線判斷,此時(shí)_溶液是飽和溶液,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。三、簡答題(10分)21圖中AJ是初中化學(xué)常見的物質(zhì), A、B、C、E和I均為不同類別的物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A來改良酸性土壤,D是常用的建筑材料,E、F和H的物質(zhì)類別相同,C、D和G
10、的物質(zhì)類別相同,I和J的物質(zhì)類別也相同。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出B的化學(xué)式:_。(2)若GH的反應(yīng)有沉淀生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。22如圖A-F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)圖中的反應(yīng)條件已略去已知A常溫下為液體,F(xiàn)是一種難溶性的藍(lán)色固體(資料:難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變)請回答下列問題(1)F的化學(xué)式為_(2)反應(yīng)的基本類型為_;(3)寫出另一個(gè)F能發(fā)生的反應(yīng)方程式_23有一包白色固體樣品,可能含有 NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種,為確定其組成
11、,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 步驟 I:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢?,靜置,有固體剩余。 步驟 II:取步驟 I 所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色;再滴入過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液。 步驟 III:取步驟 II 所得溶液于試管中,滴入過量 Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題: (1)步驟 II 中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (2)取少量步驟 I 所得固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中一定含有的是_。24某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)
12、驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。 (1)白色沉淀Y是_(2)原固體中一定有_(3)溶液N中溶質(zhì)的組成可能是_四、綜合題(10分)25已知NaHCO3在270 時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解。現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案。方案一:樣品測定生成CO2的質(zhì)量。(1)NaHCO3俗稱_,本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是_。(2)若無裝置E,在其他操作正確的情況下,_(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)
13、量分?jǐn)?shù)。(3)在其他操作正確的情況下,不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是_。方案二:樣品加熱 測定剩余固體質(zhì)量具體操作步驟如下:取一只潔凈的坩堝,稱得質(zhì)量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為41.2克;加熱盛有樣品的坩堝;將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;多次重復(fù)步驟和至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是_。(5)根據(jù)題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學(xué)方程式_。(6)根據(jù)題意,計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(請寫出計(jì)算過程)參考答案1C 2C 3B 4B 5C 6A 7D 8D 9D 10B 11B 12D 13A 14A15(1)t1時(shí)A、B兩物質(zhì)溶解度相等 (2)(3)加水降溫16Fe +H2SO4 = FeSO4+ H2 變小 17(5分)(1)(3分)8(1分) O(1分) 2(1分)(2)(2分)加入溶劑(或加水或降低溫度)(1分) B(1分)18 Ba(OH)2 Fe(OH)3 BaCl2 CuSO419(1)AgNO3溶液;(2);20乙 44.4% 21H2O H2SO4 +Ba(NO3)2 = BaSO4 + 2HNO3 22Cu(OH)2
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