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1、城南舊事讀后感-追懷流逝的時(shí)光城南舊事讀后感 追懷流逝的時(shí)光我盯著末頁(yè)那帶些許憂(yōu)傷與思念的的淺淡而清雅的筆觸,那再現(xiàn)了舊都城南 黎民百姓的喜怒哀樂(lè)。親愛(ài)的作者小英子為了留下心靈的童年,提筆作了這本濃濃的回憶。冬陽(yáng)下 的駱駝隊(duì),引著英子學(xué)起了駱駝嚼東西。在那兒,她認(rèn)識(shí)了扎著辮子的妞兒和她 的媽媽?zhuān)隘偱恕毙阖?,那可是一個(gè)大家目光中的瘋子,誰(shuí)敢接近,反而我 的小英子卻不怕,與她成了朋友,幫她找 到了女兒,還送了她們一個(gè)金手鐲以幫 助她們離開(kāi),過(guò)她們自己的生活。還有“我們看海去”的誓言,草叢中本是好 人的小偷。英子聽(tīng)他講故 事,和他許諾去看海六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的馬麗歌,長(zhǎng) 亭外,古道邊,芳草碧連天唱痛了
2、我們的心,我也想畢業(yè),想到了分別。她 回家時(shí)發(fā) 現(xiàn)爸爸的花兒落了,爸爸也走了,她也該長(zhǎng)大了,要擔(dān)起責(zé)任了。故 事 就這樣畫(huà)上了句號(hào),但她確確實(shí)實(shí)的故事鐫刻在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!童年小英子的童年有著暖暖的四合院,冒熱氣的暖爐,厚的可以立起來(lái)的小 棉褲,小油雞,八珍梅我的童年仿佛在電腦前,游戲機(jī)和電視機(jī)前度過(guò),從 沒(méi)有遇到過(guò)像英子那樣有趣的事。我好渴望有那樣有趣的事情發(fā)生在我的身上我肯定也會(huì)像善良的英子一樣,對(duì)待每個(gè)人和每件事。我也分得清“海和天”,卻分不清“好人和壞人”,我同她一樣,也認(rèn) 為那“蹲在草叢中的男人”是好人,也是可憐之人。那確實(shí)是打從心底的認(rèn) 定,但我卻不希望他落到最后的下場(chǎng),
3、因?yàn)楝F(xiàn)在已找不到那樣的比“好人”還 好的賊了。之后,隨著年齡增長(zhǎng),英子面對(duì)許多離別和失去許多的重要的人。離別是讓 人懼怕的,不知道你怎么想。我是討厭的,知道現(xiàn)在為止,我已遇到了多次的離 別。()畢業(yè),和朋友的分開(kāi)或者分隔兩地最近的一次便是新年從家鄉(xiāng)回 來(lái)。雖在老家呆了十天不到,可卻留下了最 深的記憶。我喜歡那兒的大自然,雖 沒(méi)有聳立或巍峨的山峰,也沒(méi)有清秀或磅礴的河流,在我的心中就是別有滋味。 我們這群孩子們盡情地在滿(mǎn)是星星的夜空下放天燈許愿留下了瞬間的美麗。時(shí)間在幸福的時(shí)刻總是過(guò)得很快。臨別前夕,我與表妹相約連年再見(jiàn),并 拉了鉤,作了記號(hào),依依惜別。我是父母的寶貝,英子也是??伤母赣H離去了,留她與一家人,她必須 得告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)分擔(dān)。我可能比當(dāng)時(shí)的英子大了幾歲,可 我還是那么的不成熟,不會(huì)獨(dú)立生活卻仍停留在稚 氣懵懂的時(shí)光。也許,我應(yīng)該 要長(zhǎng)大了??晌疑岵坏矛F(xiàn)在的童年,還是順其自然,留住這難得的童年吧。想必 當(dāng)時(shí)的英子也是這樣想的吧,可她卻不能如我一樣。城南
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