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文檔簡介

1、環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年2月二、活動對象:四年級學生三、活動地點:校外四、活動專題:尋找身邊的污染,提高環(huán)保的意識五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生了解有關(guān)污染的知識,懂得環(huán)境污染是人類當今面臨的一個嚴峻的問題。2、通過野外考察活動,培養(yǎng)學生協(xié)作能力,動手動腦能力、培養(yǎng)學生生物學素質(zhì),掌握一定的野外考察基本方法。3、讓學生掌握一些環(huán)保知識,更重要的是增強學生的環(huán)保意識。七、活動過程:1、組織各班學生外出調(diào)查,在我們身邊存在著哪些污染?沿學校路邊垃圾、附近工廠排放的廢氣、廢物。(學生邊觀察、邊做好記錄)2、沿學校附近的十字路口,統(tǒng)計車輛經(jīng)過的

2、數(shù)量,作好記錄,觀察汽車的排放量及排出的噪音,對這些你有什么想法?3、觀看小河的水質(zhì),及河面的情況,作好記錄,對此你有什么想法?4、小結(jié):1)通過這次調(diào)查,你有什么感想?2)看到了這一切,你有何想法和建議?環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年3月二、活動對象:四年級學生三、活動地點:教室四、活動專題:保護環(huán)境,從我做起五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生了解環(huán)境保護是我們?nèi)祟惪滩蝗菥彽氖虑椤?、本活動不僅讓學生掌握一些環(huán)保知識,更重要的是增強學生的環(huán)保意識。3、讓學生懂得環(huán)境是人類生存的條件,保護環(huán)境是我們每一個公民的應(yīng)盡義務(wù)。七、活動過程:1在屏幕上顯

3、示,由外出調(diào)查環(huán)境污染活動中收集的一些相片,說感受,引出課題保護環(huán)境,從我做起。2女:下面請聽詩朗誦水是生命之源。(小組朗誦)3男:下面請聽小組合唱水之歌。4女:多動聽的歌聲呀!同學們,有一句話說得好,如果我們不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。5、男:請聽快板表演地球,我的母親。6、播放影片生活中的排放1)看影片 2)談感受 3)寫倡議讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,減少排放,節(jié)約能源。7、小結(jié):讓我們牢記:保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年5月二、活動對象:四年級的學生三、活動地點:校內(nèi)大堂四

4、、活動專題:“變廢為寶”手工制作活動五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生懂得節(jié)約能源,善于開發(fā)利用資源。2、讓學生學會支持環(huán)保,多提倡環(huán)保。3、讓學生懂得廢物利用為“寶”。七、活動過程:1、每班選派5名同學代表本班參加學校的“變廢為寶”手工制作比賽。其余學生作觀眾。2、代表隊自備廢品、材料,時間為2小時。3、各班派一名學生作評委。2小時后,對各班制作的作品一一亮場,制作者對作品的意圖加以演說,評委評分,評出各種獎項。4作品必須符合我們的主題、有創(chuàng)意、美觀。5、給得獎班級頒獎。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年2月二、活動對象:五年級學生三、活動地點:校

5、外四、活動專題:“環(huán)保活動”我能行宣傳活動五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓同學們懂得保護環(huán)境靠大家,從自己的身邊小事做起2、讓更多的人參與環(huán)?;顒印U埓蠹叶嘀С汁h(huán)保,多提倡環(huán)保,讓我們的家園更美麗。七、活動過程:1、組織五年級學生走在大街小巷發(fā)傳單,向叔叔、阿姨提倡環(huán)保、關(guān)心環(huán)保。2、在一些“環(huán)境污染地”倡議,倡導大家愛護我們的環(huán)境,學會保護環(huán)境從我做起。3、現(xiàn)場采訪路人“對于平時自己的行為,有否做到保護環(huán)境?”4、小組匯報今天調(diào)查、采訪的情況與心得體會。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年3月二、活動對象:五年級的學生三、活動地點:電教室四、活動專題:

6、愛護校園環(huán)境,由我做起五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個人的愛護,愛護花草樹木、愛護小動物、愛護校園的每一寸地方。2、校園是我們的大家庭,愛護好校園環(huán)境,我們就能更快樂地學習。七、活動過程:1在屏幕上顯示,由校園調(diào)查環(huán)境保護活動中收集的一些相片,說感受,引出課題愛護校園環(huán)境,由我做起。2女:下面請聽詩朗誦我是一棵小草。(小組朗誦)3男:下面請聽小組合唱校園的早晨。4女:多動聽的歌聲呀!同學們,有一句話說得好“校園是我家,清潔靠大家”,讓我們欣賞小品表演校園,我的家。5、男:有了同學們的愛護,我們的校園多美麗、多干凈呀!請看我們校園的一角。6、播放影片一小,

7、我美麗的校園1)看影片 2)談感受 3)寫倡議7、小結(jié):讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護我們的校園,讓我們牢記:保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年6月二、活動對象:五年級學生三、活動地點:電教室四、活動專題:世界環(huán)境日,保護環(huán)境從我做起五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生學會節(jié)約能源,減少排量,少制做生活垃圾,善于開發(fā)利用資源,支持環(huán)保。2、能從小做起,從小事做起,從身邊從起。3、養(yǎng)成良好的習慣與素質(zhì)。七、活動過程:(由學生代表當小主持)1、小主持人道明本次活動的主題是世界環(huán)境日,保護環(huán)境從我做起2、學生代表

8、朗讀世界環(huán)境日的由來、詩歌最后一滴淚3、學生談感受、談行動。(小主持采訪)對說得好的同學獎勵胸章“我是環(huán)保小衛(wèi)士”4、學生代表表演話劇地球母親生病了5、學生談感受并提出倡議。6、每位同學寫好今天活動的感受與倡議。7、小主持結(jié)束語。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年2月二、活動對象:六年級學生三、活動地點:校外四、活動專題:“環(huán)?;顒印蔽夷苄写髵叱顒游濉⒇撠熑耍耗獜V良六、目的要求:1、讓同學們懂得保護環(huán)境靠大家,從自己的身邊小事做起,2、讓更多的人參與環(huán)?;顒?,請大家多支持環(huán)保,多提倡環(huán)保,讓我們的家園更美麗。七、活動過程:組織六年級學生到校外附近的市場進行

9、大掃除、宣傳活動1、組織第一小組學生走在大街小巷發(fā)傳單,向叔叔、阿姨提倡環(huán)保、關(guān)心環(huán)保。2、組織第二小組學生在一些“環(huán)境污染地”(市場)進行大掃除。3、組織第三小組現(xiàn)場采訪路人“對于我們學生組織這樣的活動有何看法?平時自己的行為,有否做到保護環(huán)境?”4、集合各小組匯報今天調(diào)查、采訪的情況與心得體會。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年3月二、活動對象:六年級學生三、活動地點:教室及校園四、活動專題:校園是我家,不分你我他五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個人的愛護,愛護花草樹木、愛護小動物、愛護校園的每一寸地方。2、校園是我

10、們的大家庭,愛護好校園環(huán)境,我們就能更快樂地學習。七、活動過程:1在屏幕上顯示,由校園調(diào)查環(huán)境保護活動中收集的一些相片,說感受,引出課題校園是我家,不分你我他。2在我們校園中存在哪些與我們保護環(huán)境不諧調(diào)的行為?3、組織學生尋找校園的“環(huán)境污染地”,大家群策群力,想辦法把“污染”清除,讓我們的校園重拾往日的美麗。4、集中學生在教室,談本次活動的心得與體會。5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒獎。環(huán)保小組活動方案(2007-2008第一學期)一、活動時間:2008年5月二、活動對象:六年級學生三、活動地點:校內(nèi)大堂四、活動專題:變廢為寶手工制作比賽五、負責人:莫廣良六、目的要求:1、讓學生懂得節(jié)約能源,學會“垃圾”再生。2、善于開發(fā)利用資源,支持環(huán)保,多提倡環(huán)保。3、學會廢物利用為“寶”。七、活動過程:1、主持說明本次活動的目的與要求。2、每班選派5名同學代表本班參加學校的“變廢為寶”手

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