幼兒園年度工作計(jì)劃_1_第1頁(yè)
幼兒園年度工作計(jì)劃_1_第2頁(yè)
幼兒園年度工作計(jì)劃_1_第3頁(yè)
幼兒園年度工作計(jì)劃_1_第4頁(yè)
幼兒園年度工作計(jì)劃_1_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和“保持先進(jìn)性教育”的重要思 想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷 增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思 想,樹(shù)立先進(jìn)教育理念,加大科研力度,大力實(shí)施名師工程, 建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服 務(wù),提高幼兒園的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,積極探 索多層次、多元化辦學(xué)、辦園模式,滿足幼兒及其家長(zhǎng)不同 的教育需求。繼續(xù)深入貫徹落實(shí)精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人 觀念,遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律,堅(jiān)持教育就是 培養(yǎng)習(xí)慣的理論,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為 和與大家共享、和睦相處

2、的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格, 啟迪智慧,激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成 長(zhǎng)。二、工作目標(biāo):繼20*年我園被評(píng)為 XX省首屆“十佳”幼兒園,20* 年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后,20*年我園又被評(píng)為XX省第四屆十佳幼兒園,并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園, 充分說(shuō)明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。我們的目標(biāo)是繼 續(xù)努力,在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢(shì), 形成特色,創(chuàng)出品牌,開(kāi)拓市場(chǎng)。逐步形成“兩全”和“三 以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的 全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以 科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加 強(qiáng)軟件

3、建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的 能力。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,形成教 育合力,實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),抓好 科研工作,扎實(shí)有效地完成省、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。三、具體工作及措施提高服務(wù)質(zhì)量,確?!皟陕省碧嵘?。當(dāng)務(wù)之急,我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,以服務(wù) 家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、 熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來(lái)吸引幼兒,吸引幼兒家 長(zhǎng)。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的 一切的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本層次推進(jìn),崇尚 創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能 力的教育思想。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼

4、兒喜歡上幼兒園,家長(zhǎng) 愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過(guò)來(lái)。提 高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率,雙雙達(dá) 到90%注重隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),幼兒班級(jí)、人數(shù)都在 相應(yīng)地增加,在職工總數(shù)不增,工作量加大的情況下,我們 要加強(qiáng)職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大 先進(jìn)典型的選樹(shù)力度,帶動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn), 教書(shū)育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在全園上下培植一 種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng)。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),強(qiáng) 化服務(wù)品牌意識(shí),使廣大保教人員樹(shù)立正確的兒童觀和教育 觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)

5、新精神和實(shí)現(xiàn)能力,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí),特別加強(qiáng)保持黨員先 進(jìn)性教育,努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,觀念要新于群眾,業(yè) 務(wù)要精于群眾,覺(jué)悟要高于群眾,爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的踐行 者。2、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用及課件制作能力的培訓(xùn),使每個(gè) 教師能根據(jù)活動(dòng)需要設(shè)計(jì)制作課件。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,學(xué)習(xí)新教材,進(jìn)行分析、研究、探 討。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透精神,貫徹于一日活動(dòng)之中。3、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教 師、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及崗位 明星的傳幫作用,突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),多出人才,快出人才。當(dāng)前第1頁(yè)124、利用一切機(jī)會(huì),本著請(qǐng)

6、進(jìn)來(lái),走出去的方法,為保 教人員提供進(jìn)一步成長(zhǎng)提高的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過(guò) 硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教育教學(xué)水平高的名牌保教隊(duì)伍。組織 全體保教人員到油田各先進(jìn)園學(xué)習(xí)。5、各崗位人員嚴(yán)格按照幼兒園制定的保教人員一日活 動(dòng)細(xì)則進(jìn)行工作。結(jié)合現(xiàn)代獨(dú)生子女的特點(diǎn),培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮 貌自主、自信的幼兒。1、抓好幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí) 慣和活潑、開(kāi)朗的性格,讓幼兒多動(dòng)手,自己的事情盡可能 自己做。2、認(rèn)真落實(shí)新精神,運(yùn)用多種形式,培養(yǎng)幼兒良好精 神風(fēng)貌和愛(ài)國(guó)家、愛(ài)幼兒園、尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人的情感。3、充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)閱覽室的作用,豐富幼 兒知識(shí),開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)完整兒童。

7、4、利用幼兒輪流當(dāng)班長(zhǎng)、做小組長(zhǎng)的形式,培養(yǎng)幼兒 自我管理,自我約束的能力,樹(shù)立自信心。5、拓展教育途徑,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1、通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),共同商討學(xué)園 大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園 聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園 聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管 理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。2、舉行專(zhuān)題講座活動(dòng),提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),達(dá)到家園 同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。3、家長(zhǎng)通過(guò)預(yù)約談話、開(kāi)放日、親子活動(dòng)等進(jìn)一步了 解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。4、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估手

8、冊(cè),做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工 作,及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。5、鼓勵(lì)家訪,對(duì)連續(xù)一周不來(lái)園的幼兒要進(jìn)行詢問(wèn)和 看望。結(jié)合幼兒園及幼兒實(shí)際,做好教育教研工作。1、要針對(duì)幼兒園及幼兒教育活動(dòng)中出現(xiàn)的情況,設(shè)立 專(zhuān)題研究,真正解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。2、對(duì)省、油田立項(xiàng)的課題繼續(xù)進(jìn)行扎實(shí)有效、科學(xué)的 研究和實(shí)施,注重第一手資料的掌握和積累。3、切實(shí)發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng) 教育科研工作。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)和研究工作, 同時(shí)做好結(jié)題課題應(yīng)用和推廣工作,切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園的教育 輻射作用。月工作重點(diǎn)三月份:1、慶三八親子活動(dòng)中文寫(xiě)作資源2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。3、召開(kāi)職代會(huì)。4、公開(kāi)課評(píng)比。5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進(jìn)行一個(gè)安全教 育內(nèi)容。7、認(rèn)真開(kāi)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論