學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)五篇模板

1、學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)五篇模板 1962年8月15日，一個(gè)一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，可是他留下了一個(gè)永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種宏大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會(huì)永久地閃爍在祖國的大地上，鋒精神將會(huì)永久地活在我們心中。以下是我整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì)，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)(一) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、透過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)受的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、透過仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧學(xué)?！?。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒一心一意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動(dòng)預(yù)備：

2、1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、預(yù)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 三、活動(dòng)支配程序： 觀賞圖片-生平簡(jiǎn)介-雷鋒日記-雷鋒故事-聽一聽歌曲-學(xué)會(huì)唱歌-精神大商量-代表發(fā)言-要求行動(dòng)-總結(jié)歸納-談一談體會(huì) 四、具體活動(dòng)過程： 1、師生共同觀賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘) (陶冶同學(xué)情操-勤儉儉樸、助人為樂、一心一意為人民服務(wù)) 2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自我對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘) 雷鋒的生平 雷鋒叔叔誕生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光

3、榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，一心一意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，可是他留下了一個(gè)永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種宏大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會(huì)永久地閃爍在祖國的大地上，閃爍在學(xué)校的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永久地活在我們心中。 3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。(3分鐘) 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的痕跡，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到

4、無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種宏大精神過去、此刻和將來都是訓(xùn)練和激勵(lì)人們前進(jìn)的珍貴的精神財(cái)寶。 4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，仔細(xì)聽后簡(jiǎn)潔概括。(3分鐘) 助人為樂的雷鋒故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客 許多，趕忙把自我的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板， 擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，幫忙婦女抱孩子，給老年人找座位，幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不明白累的。 5、思索：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔

5、的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘) 提示：-雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、一心一意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要求同學(xué)學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明_本立場(chǎng)堅(jiān)決斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦儉樸永_ 愿做革命螺絲釘群眾主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛_的教導(dǎo)記心上 一心一意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣_思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 7、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大商量，并且由代表發(fā)言。(10分鐘) A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大幻想。 B、緊

6、跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)禮貌新風(fēng)。 C、團(tuán)結(jié)友愛、誠懇守信、持續(xù)虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 E、在生活中勤儉儉樸、厲行節(jié)儉，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張鋪張的不良風(fēng)氣。 8、說說身邊助人為樂、拾金不昧具有雷鋒精神的人和事。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好學(xué)校風(fēng)氣的構(gòu)成，用自我的誠懇勞動(dòng)制造完善的生活。 五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘) 1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。 透過“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”仔

7、細(xì)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀禮貌的和諧學(xué)校。 2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛晕业捏w會(huì)。 學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)(二) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、經(jīng)過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)受的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、經(jīng)過仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧學(xué)?！?。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒一心一意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、預(yù)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 三、活動(dòng)支配程序： 觀賞圖片-生平簡(jiǎn)介-雷鋒日記-雷鋒故事-聽一聽歌曲-學(xué)會(huì)唱歌-要求行動(dòng)-總結(jié)歸納-談一

8、談體會(huì) 四、具體活動(dòng)過程： 1、師生共同觀賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 (陶冶同學(xué)情操-勤儉儉樸、助人為樂、一心一意為人民服務(wù)) 2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自我對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。 雷鋒的生平 雷鋒叔叔誕生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，一心一意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，可是他留下了一個(gè)永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種宏大而高貴的精神-雷鋒精

9、神。他的精神將會(huì)永久地閃爍在祖國的大地上，閃爍在學(xué)校的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永久地活在我們心中。 3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的痕跡，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種宏大精神過去、此刻和將來都是訓(xùn)練和激勵(lì)人們前進(jìn)的珍貴的精神財(cái)寶。 4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，仔細(xì)聽后簡(jiǎn)潔概括。助人為樂的雷鋒故事。 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他

10、看到旅客許多，趕忙把自我的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，幫忙婦女抱孩子，給老年人找座位，幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不明白累的。 5、思索：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢 提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、一心一意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要求同學(xué)學(xué)會(huì)唱這首歌。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明_本立場(chǎng)堅(jiān)決斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦儉樸永_ 愿做革命螺絲釘團(tuán)體主義思想放光

11、芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛_的教導(dǎo)記心上 一心一意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣_思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好_風(fēng)氣的構(gòu)成，用自我的誠懇勞動(dòng)制造完善的生活。 五、活動(dòng)總結(jié)： 春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深化了解雷鋒精神，我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”細(xì)心組織，仔細(xì)開展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片雷鋒，還講解并描述雷鋒的故事，查找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受訓(xùn)練，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。經(jīng)過活動(dòng)，同學(xué)們

12、感受到了雷鋒精神就是幫忙需要幫忙的人們，作為一名學(xué)校生，要時(shí)刻關(guān)懷、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。 學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)(三) 活動(dòng)背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字慢慢被人們忘卻，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而此刻提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到同學(xué)問一個(gè)很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在同學(xué)心中復(fù)活，讓雷鋒精神在同學(xué)身上出現(xiàn)是非常必要的。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、經(jīng)過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)受的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、經(jīng)過仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧學(xué)?！薄?3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷

13、鋒一心一意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 活動(dòng)預(yù)備： 老師預(yù)備： 1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、預(yù)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 同學(xué)預(yù)備：收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做閱歷介紹、制定方案、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì) 活動(dòng)過程： 一、開場(chǎng) 主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎 主持人乙：假如我們都學(xué)雷鋒，每人每一天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢 合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)此刻開頭! 二、唱雷鋒歌曲，說想法 甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你明白嗎你對(duì)他了解多少呢聽

14、了雷鋒歌曲，大家必需能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱) 乙：還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。 甲：剛才悅耳的、響亮的歌聲已經(jīng)告訴我們很多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言) 三、了解雷鋒： 1、師生共同觀賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘) (陶冶同學(xué)情操-勤儉儉樸、助人為樂、一心一意為人民服務(wù)) 2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自我對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘) 雷鋒的生平 雷鋒叔叔誕生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士

15、。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，一心一意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，可是他留下了一個(gè)永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種宏大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會(huì)永久地閃爍在祖國的大地上，閃爍在學(xué)校的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永久地活在我們心中。 3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。(3分鐘) 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的痕跡，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之

16、中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種宏大精神過去、此刻和將來都是訓(xùn)練和激勵(lì)人們前進(jìn)的珍貴的精神財(cái)寶。 4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，仔細(xì)聽后簡(jiǎn)潔概括。(3分鐘) 助人為樂的雷鋒故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客許多，趕忙把自我的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，幫忙婦女抱孩子，給老年人找座位，幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永久不明白累的。 5、思索：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)

17、怎樣的人呢(3分鐘) 提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、一心一意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、請(qǐng)幾位進(jìn)取活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘) 7、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要求同學(xué)學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘) 8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大商量，并且由代表發(fā)言。(10分鐘) A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大幻想。 B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)禮貌新風(fēng)。 C、團(tuán)結(jié)友愛、誠懇守信、堅(jiān)持虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 E、在生活中勤儉儉樸、厲

18、行節(jié)儉，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張鋪張的不良風(fēng)氣。 9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好_風(fēng)氣的構(gòu)成，用自我的誠懇勞動(dòng)制造完善的生活。 四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。 同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明白前進(jìn)的方向。經(jīng)過這次隊(duì)會(huì)，我信任會(huì)有更多的“小雷鋒”出此刻我們的四周。同時(shí)，也期望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”仔細(xì)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀禮貌的和諧學(xué)校。 學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班

19、會(huì)(四) 活動(dòng)目的： 3月5日是_同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，我們中隊(duì)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，要求每位同學(xué)從今刻做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在_實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、關(guān)懷團(tuán)體，具有崇高的_職責(zé)感;具有必需道德素養(yǎng)。經(jīng)過活動(dòng)，加深同學(xué)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使同學(xué)自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期構(gòu)成學(xué)雷鋒的氛圍。 活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 參與人員：二年一班全體師生 組織者：中隊(duì)輔導(dǎo)員、班長(主持人) 活動(dòng)預(yù)備： 1.召開班干部會(huì)議，制定活動(dòng)方案，討論活動(dòng)程序。 2.同學(xué)收集雷鋒的故事、事跡等。 活動(dòng)程序： 一、導(dǎo)入。 主持人：同學(xué)們，雷

20、鋒是宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，人民學(xué)習(xí)的楷模。x號(hào)召我們：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神?！边@學(xué)期，我們中隊(duì)的全體隊(duì)員要“學(xué)雷鋒，把暖和送給別人”。 二、同學(xué)依據(jù)收集到的資料，了解雷鋒的生平及事跡。 依據(jù)收集到的資料，談一談自我的感受，說說雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人。 溝通總結(jié)：熱愛團(tuán)體，樂于助人。 三、思索、商量。 學(xué)校生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)雷鋒 1.小組商量。 2.代表發(fā)言。 溝通總結(jié)： (1)每人背誦一句雷鋒名言，會(huì)講一個(gè)雷鋒故事。 (2)課外活動(dòng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。 (3)幫忙低班級(jí)同學(xué)搬大桶水，打掃衛(wèi)生。 (4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。班干部辦黑板報(bào)。 (5)幫忙村里的孤寡老人做一件好事。 (6)制作一張

21、賀卡送給媽媽，并幫媽媽做一件家務(wù)。 四、老師小結(jié)。 同學(xué)們，雷鋒叔叔的一生是宏大而短暫的，他把自我有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒，就是要像雷鋒那樣，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把幫忙別人解決困難，解除苦痛作為自我的美好和歡快。從今刻開頭，我們班建立“雷鋒活動(dòng)日”制度，我們互幫互學(xué)，共同提高。 后期活動(dòng)： 1.指導(dǎo)同學(xué)收集雷鋒活動(dòng)資料圖片，并更換展覽在老師后墻上。 2.本活動(dòng)結(jié)束的下一周，開一次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)談自我在學(xué)雷鋒活動(dòng)前后的不一樣表現(xiàn)，介紹中隊(duì)小雷鋒的事跡。 3.定期評(píng)選“雷鋒星”。 學(xué)雷鋒訓(xùn)練主題班會(huì)(五) 在全班同學(xué)中掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、進(jìn)取踐行

22、雷鋒精神的熱潮，進(jìn)一步分散才智和力氣，構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)禮貌少年的生動(dòng)局面，結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想方案如下： 一、活動(dòng)目的 以提倡禮貌新風(fēng)、弘揚(yáng)_正氣為目標(biāo)，經(jīng)過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深同學(xué)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”。 1、經(jīng)過主題訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)，介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事，使同學(xué)明白雷鋒的一生是一心一意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)同學(xué)自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2、利用各種表現(xiàn)形式，使同學(xué)明白雷鋒精神已在班團(tuán)體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。經(jīng)過活動(dòng)，期望更多的“小雷鋒”出此刻我們生活中。 二、活動(dòng)措施： 1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。 2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。如把禮貌禮儀訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中。 3、從方式