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文檔簡介
1、if there are no obstacles in the journey of life, what else can one do.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)我的老師初中作文300字集合八篇 我的老師初中作文300字 篇1新的一學期來了,新的老師也來了。我們學校這學期來了八位從遙遠的漳州師范學院來實習的新老師,我們班有幾門課就是實習老師上的。ms林是什么老師呢?不用說,相信你們也會知道吧?你們一定會說:“這簡單,不就是英語老師嗎?用英語說的老師,就一定是英語老師嘛!”是的,她就是英語老師。ms林的英語說得可好了,簡直和我們的ms俞不相上下。黃老師可是淑女,她上我們的地方課。淑女老
2、師可溫柔了,不管我們上課有多吵,她也不會露出馬腳暴躁,暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對大家,可是,你們可別以為她太溫柔,就拿我們沒辦法。她對我們班上吵鬧的同學可有高招了。只要看到同學吵,淑女老師就用“不放學”來壓他們。這可好了,本來像市場似的教室,立刻變得鴉雀無聲,連一根針掉到地上,都可以聽見。王老師因為沒有給我們上過課,所以我也不能寫出她的特點或絕招,只能看得出她很文靜,是淑女中的淑女。我們的林玲老師,我超喜歡她。因為她是我們的體育老師,也是我第一個熟悉的。這就是我的新老師。我的老師初中作文300字 篇2從育兒班,到小學,到初中,教過我的老師有很多?;蛟S幾年后,我已經(jīng)不能急的
3、其中一些老師,但唯獨有一位,是我終生難忘的。劉老師年近五十,有著豐富的教學經(jīng)驗,教出的學生有的已經(jīng)畢業(yè)工作,有的在名牌大學讀書。劉老師之所以使我難忘,是因為老師不同尋常的教學。劉老師上課,從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒,此時是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里,老師的語調,跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來,又低沉下去;我們跟著老師,在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。劉老師善于發(fā)掘學生的潛能。老師循循善誘,這提高了我的語文水平,提升了我的語文學習能力。每每上劉老師的語文課,我總是如魚得水。老師交給我們的,不僅僅是生詞表上的字詞,課文中的句子,更多的是我們
4、可以受用一生的.語文能力和語言鑒賞能力。現(xiàn)在回想起來,我的劉老師教給我的東西是多么可貴??!雖然,某一天,劉老師或許會不在了,但老師教給我的知識,以及我對老師的感恩、敬佩之情,是會伴我一生的。我的老師初中作文300字 篇3在小學生涯里,老師就像那首詩句中所說的一樣無私,好一個春蠶到死絲方盡。因為老師我們才一次次的相信自己,相信自己的實力,才能夠創(chuàng)造奇跡。我的小學過程中,孫老師是唯一鼓勵過我的老師,在我眼里,孫老師的眼不大不小,主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的,十分精神,再說一下老師的嘴,不說櫻桃小嘴吧也差不了個多少,孫老師走起路來,纖細的發(fā)絲在肩上拍來拍去,猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、
5、舞著。孫老師經(jīng)常鼓勵我們,她給弱小的趙雨欣加油打氣;給嬌巧的張坤表揚鼓勵;給勇敢的運動員整理臨場前凌亂的思緒,這就是我們的啟蒙老師。她也曾給過我鼓勵,時隔許久,我卻記憶猶新,記得那一天上課,老師提了一個問題,每一個人都要答,不然罰!為了免罰,我竟舉起了手,站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了,我坐下時手抖著、心跳著,我感覺心都想跑出它的房子!雖以安全,但我仿佛還置身于那時的“危險”,不過,沒想到老師對我的發(fā)言非常滿意,還表揚我敢發(fā)言了?,F(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最終是完美的。我永遠忘不了這一幕,忘不了我的母校,忘不了所有啟蒙老師。我的老師初中作文300字 篇4在我臨
6、近畢業(yè)的時刻,我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師齊老師平時穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他齊老大。如果你問我們齊老師的特點是什么,我們一定不約而同的說是:嚴!俗話說:嚴師出高徒嘛!在齊老師的帶領下,我們班的學習,紀律一升再生。有一次,我們班有一個學生上課說話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。那位同學斜了老師一眼,老師上去踹那位同學一下,那位同學生氣了,便和老師打了起來,后來老師不小心說了一句:“不愿上學回家!”那位同學拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學校門口,把他勸了回來。這雖然老師不能打學生,但這表達了老師關心同學呀!齊老師不光嚴還很幽默呢!有一次同學們正在專心上語
7、文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼正巧我們在講夸張句,于是老師說:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句?!蓖瑢W們哈哈大笑起來。老師的幽默使同學們喜歡上語文課,非常愛學語文了?,F(xiàn)在我就要小學畢業(yè)了,我會永遠記住這位好老師的!你們說,“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢?我的老師初中作文300字 篇5一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒錯,她就是我的過老師。有一次,在課間活動時,我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一
8、捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時,過老師向我走來,我以為她會來批評我,可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋,對我說:“趙安平,傷害小動物是不對的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類的,它會傳播花粉,讓花開得五彩繽紛,嬌艷欲滴?!甭犕赀^老師的話,我馬上松開手,把蝴蝶放回了大自然。過老師就是這樣,不僅在學習上教育我,更對我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。我的老師初中作文300字 篇6張老師很和藹,平易近人,還特別幽默,上課時總會逗得我們哄堂大笑。就說我同學生病的時候,他肚子痛,老師就向她問寒問暖。問她早上吃沒吃飯,她搖搖頭,然后下課,老師帶她去
9、了辦公室,給她面包、火腿吃,還對她說:“記住,以后早上一定要吃飯,要不怎么長個呢!”后來還知道那是老師的早飯,但她卻沒吃,給了學生,多好的一位老師??!老師講課也特別好,在級部年年第一!學校一有什么活動,或外校老師來聽課都會找我們二班。給我們二班增添了不少光彩,我們心里都美滋滋的。后來張老師被調到德馨小學了,我們都很難過。后來張老師上我們學校辦事,我們都去找她了,看到張老師,我們都哭了,哭得很傷心,很傷心她,就是這么一位體貼學生,和我們做知心朋友,讓我們無時無刻掛念的老師。教師節(jié)快到了,在此我想對您說上一聲:“祝您教師節(jié)快樂,您要永遠幸福!”我的老師初中作文300字 篇7今天,是我們班主任的生日
10、,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現(xiàn)在我許多的學歷,有大專、有本科、有計算機等級證他說:要去上海,做一翻事業(yè),現(xiàn)在,把錢都用在學習上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。急于示成的結果只會導致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發(fā),自然求到渠成。他經(jīng)常說社會不好混。因此,
11、我們都十分的害怕進入社會,真希望社會不會向他說的那樣。我的老師初中作文300字 篇8新的學期開始了,我見到了新的老師與新的同學。經(jīng)過這一個星期的相處,我從心里覺得慶幸,因為我們碰到了幾個好老師。我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲,但極其有責任心的人。她是個要么就不做,要做就要求做到最好的人。學校凡有活動,她帶的班級必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽,且講的極為詳細,吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人,但因為中學老師都很忙碌,尤其這一次當了班主任,更是從早忙到晚,別說小吃了,連飯都是吃的
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