我們美麗的祖國

1、我們美麗的祖國教學(xué)目標(biāo) ：1 指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、流暢的聲音唱好歌曲，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。2 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和表演能力。3、在音樂活動中，要求學(xué)生帶著自己的真情實感來觀察、欣賞、感受、表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。教學(xué)難點 ：1、引導(dǎo)學(xué)生有感情地準(zhǔn)確演唱歌曲我們美麗的祖國，連線下的樂句時值要唱夠，第六樂句的休止符和第七樂句的附點要掌握好。 2、通過本課的演唱和音樂活動，能從多個藝術(shù)角度感受祖國和家鄉(xiāng)的美，喚起學(xué)生祖國和家鄉(xiāng)未來建設(shè)者的自豪感。 教學(xué)方法： 小組合作交流、分角色演唱、游戲法等。教具準(zhǔn)備：錄音機、錄音磁帶、教學(xué)過程 ：一、導(dǎo)入 新課1 聽我愛我的家鄉(xiāng)，問：這首歌的歌名是什么？歌中“家鄉(xiāng)”指哪

2、兒？抒發(fā)了什么感情？2 抒發(fā)這類感情的歌曲還有很多，同學(xué)們能再列舉一些嗎？你能唱兩句嗎？有一首歌我想同學(xué)們都會唱，那就是娃哈哈，歌中第一句就唱道“我們的祖國是花園”，說明我們的祖國怎么樣？二、授課：1 下面老師再請同學(xué)們聽一首歌，聽一聽這首歌你們是否熟悉？（錄音播放我們美麗的祖國）。這首歌叫做我們美麗的祖國，是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲。剛才同學(xué)們聽到的是錄音上唱的，現(xiàn)在老師再將這首歌唱一遍，請同學(xué)們感受一下這首歌的強弱規(guī)律是什么？2 請同學(xué)們就用這種感覺這種聲音來哼唱歌曲的旋律。剛才同學(xué)們哼唱了一遍，請你們自己來說一說，還有哪些地方唱得不是太有把握的。再哼唱一遍。3 唱第一段歌詞：請同學(xué)們把第一段歌詞一起有感情的朗讀一遍。輕聲唱詞糾錯，特別指出第六樂句。完整唱。4 唱第二段歌詞：請同學(xué)們找出這一段中與上一段不同的地方，唱一唱。唱第二段5 歌曲處理：這是一首抒發(fā)愛國之情的歌曲，要唱得優(yōu)美、流暢，為了將這首歌唱的更加動聽，第六樂句可以唱得歡快、有彈性一點，師示范，生模仿，后完整唱歌。6 創(chuàng)作：剛才同學(xué)們用歌聲表達了自己對祖國的熱愛之情，除此之外，我們還能用什么形式來表現(xiàn)呢？分組排練。表演三、小結(jié)： 最后讓我們一起再次唱響這首歌，唱出對祖國的贊美。（全體起立，共同唱響我們美麗的祖國）。 結(jié)束語： 同學(xué)們，我們祖國能走到今天，能有今天的繁榮昌盛，來之不易，叔叔阿姨們?yōu)槲覀冇謩?chuàng)造了幸福生